Что рисует ваш малыш

Консультация педагога-психолога:
Ларкович Екатерины Дмитриевны
ЧТО РИСУЕТ ВАШ МАЛЫШ
Многое о ребенке может рассказать его рисунок. Рисуночные методы
являются любимыми у большинства детских психологов. Они считаются
наиболее объективными и информативными. Давайте попробуем
проанализировать – что же наш ребенок хотел сказать своим рисунком?
Задание: попросите ребенка нарисовать свою семью.
Предложите ребенку обычные альбомный лист и карандаши (можно 1
простой карандаш).
Итак, рисунок перед Вами и что же на нем можно увидеть?
Особо пристального внимания всегда заслуживает ИСКАЖЕНИЕ
РЕАЛЬНОГО СОСТАВА СЕМЬИ. За этим может стоять эмоциональный
конфликт, душевный дискомфорт, это сигнал о глубоких душевных
переживаниях ребенка. Отсутствие кого-либо из членов семьи на рисунке
указывает на то, что этот человек неприятен ребенку или совсем недавно
его обидел. Часто на рисунках отсутствуют братья или сестры, что
объясняется конкуренцией за родительскую любовь.
Бывает так, что рисуя семью, ребенок вообще НЕ ИЗОБРАЖАЕТ
СЕБЯ или РИСУЕТ ТОЛЬКО СЕБЯ. В обоих случаях это может
свидетельствовать о некотором эгоизме ребенка, отсутствии него чувства
общности с членами семьи. Если Ваш малыш нарисовал себя отдельно от
основной группы фигур, это говорит об испытываемом им чувстве
отчужденности.
РАССТОЯНИЕ между членами семьи также говорит о тесноте
семейных взаимоотношений. Слишком близкое расположение персонажей
на рисунке может указывать на попытку ребенка объединить семью.
Перейдем к рассмотрению ДЕТАЛЕЙ:
Если ребенок рисует себя с поднятыми вверх руками, с длинными
пальцами, то это часто бывает связано с его агрессивными желаниями и
устремлениями. Если автор такого рисунка – слабовольный ребенок, это
говорит о желании компенсировать свою слабость. Иногда все члены семьи
изображаются с руками, а себе художник «забывает» их нарисовать. Скорее
всего, ребенок страдает от собственного бессилия, незначимости в семье.
Если ребенок старше 5 лет (нормального интеллекта) в рисунке
пропускает части лица (глаза, рот), это указывает на серьезные нарушения в
сфере общения (речевые трудности, застенчивость).
Ваш малыш нарисовал себя с очень длинными ногами – это может
означать потребность в независимости. Большие, выделенные ноги
подразумевают потребность в безопасности. Фигура без ног означает
чувство тревоги, нестабильности.
Анализ множества детских рисунков, изображающих семью, позволяет
сделать вывод о характерных особенностях рисунка в зависимости от
психологического климата в семье, от душевного состояния ребенка. Эти
соответствия можно представить так:
Ребенку
хорошо
дома Изображается общая деятельность членов семьи.
Никто не забыт, не изображен изолированно.
Линии рисунка равномерные, с нормальным
нажимом, рисунок внутри контура не заштрихован
Ребенок
ощущает Позы
фигур
–
агрессивные.
Фигуры
обстановку дома как деформированы
или
зачеркнуты.
Руки
враждебную себе
изображенных людей раскинуты в стороны, пальцы
длинные, подчеркнутые
Ребенка
волнуют Фигуры
разделены
линиями
(барьерами).
происходящие дома Отдельные фигуры стерты, у некоторых –
конфликты
отсутствуют части тела. Некоторые члены семьи
изображены изолированно от других. Величина
отдельных фигур несоразмерна (слишком большие
или слишком маленькие). На рисунке преобладают
изображения вещей, некоторые члены семьи
отсутствуют. Кто-то из членов семьи изображен
спиной к зрителю.
Ребенку
уделяют Автор рисунка изображен непропорционально
мало внимания
маленьким, стоящим спиной к зрителю. Фигуры
расположены в нижней части листа, автор
изолирован от других членов семьи или вообще
отсутствует. Автор изображен неподвижным, в то
время как другие члены семьи – в движении.
Состояние ребенка Рисунок внутри контура заштрихован, затушеван,
тревожное
видны следы стирания. Сильный нажим, двойные
или прерывистые линии. Рисунок ограничен
линиями сверху (потолок) или снизу (пол).
Преувеличенное внимание автора к деталям,
преобладание вещей.