Рекомендации по формированию региональной базы данных

Приложение № 2 к письму
Управления контроля и оценки
качества образования Рособрнадзора
от 25.07.2008 № 08-866/12
Рекомендации по формированию региональной базы данных
образовательных учреждений для проведения международных
сравнительных исследований качества общего образования
1. Региональные базы данных образовательных учреждений для
проведения международных сравнительных исследований качества общего
образования (в дальнейшем – РБД МИ) предназначены для формирования
выборки образовательных учреждений, которые примут участие в
международных исследованиях по оценке качества общего образования в 2009
году.
В региональную базу данных включается информация об образовательных
учреждениях в соответствии со Справочником типов населенных пунктов
(таблица П2.1) и Справочником типов и видов образовательных учреждений
(таблица П2.2). Включаются образовательные учреждения всех типов и видов,
включая и негосударственные, в которых реализуются программы общего
образования.
Структура региональных баз данных образовательных учреждений
включает:
 Полное наименование образовательного учреждения (ОУ);
 Тип ОУ (из федерального справочника);
 Вид ОУ (из федерального справочника);
 Тип населенного пункта, где расположено ОУ (из федерального
справочника);
 Код
административно-территориальной единицы, на территории
которой находится данное ОУ (из регионального справочника,
уникальное для региона трехзначное целое число);
 Название административно-территориальной единицы;
 Почтовый адрес ОУ, включая почтовый индекс;
 ФИО директора ОУ;
 Телефоны ОУ;
 E-mail ОУ;
 Общее число классов и обучающихся в каждой параллели.
Для регионов, которые примут участие в международном исследовании
PISA (изучение грамотности 15-летних учащихся), база данных должна
включать также информацию о числе обучающихся 1993 г.р. в каждом из ОУ
региона (независимо от года обучения), а также сведения об учреждениях
начального и среднего профессионального образования. В базу данных вносится
информация о числе групп и учащихся 1 курса (на базе основной школы)
учреждений НПО и СПО. Для ввода этой информации должны быть
использованы столбцы, предназначенные для данных по 10-м классам (столбцы
W и X).
Список регионов, отобранных для участия в исследованиях PISA и ICCS в
2009 году, приводится в приложении 1.
В базу данных обязательно должна быть включена информация об
учреждениях коррекционного образования. Такие ОУ будут исключены на
стадии формирования выборки и в международных исследованиях принимать
участие не будут. Статистическая информация по ним важна для корректного
подсчета процента исключения, который является одним из важных критериев
для определения представительности выборки страны. Для учреждений
коррекционного образования поля типа и вида образовательного учреждения
оставляются пустыми.
2. Региональная база данных формируется в формате электронной таблицы
программы Excel. Шаблон базы данных (ШаблонБазы.xls) будет направлен в
регион специалистами Центра оценки качества образования ИСМО РАО.
Пример заполнения РБД МИ приводится на рис. 1 и 2.
Следует обратить внимание на точность ввода информации. Типичными
ошибками при заполнении базы данных являются следующие:
– объединение ячеек (рис.1, строки 8-9);
– расположении информации по одному образовательному учреждению в
нескольких строках (рис. 1, строки 11-12);
– ошибки при заполнении столбцов «Тип ОУ», «Вид ОУ», «Тип
населенного пункта» (рис. 2). В соответствующие ячейки таблицы должны быть
внесены коды, приведенные в Справочнике типов населенных пунктов (таблица
П2.1) и Справочнике типов и видов образовательных учреждений (таблица
П2.2).
Таблица П2.1
Справочник типов населенных пунктов
Код
населенного
пункта
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Наименование типа населенного пункта
Населенный пункт сельского типа (село, хутор, деревня и пр.)
Населенный пункт городского типа (рабочий поселок, поселок городского типа и пр.)
Город населением < 50 тыс. человек.
Город населением 50-100 тыс. человек.
Город населением 100-450 тыс. человек.
Город населением 450-680 тыс. человек.
Город населением >680 тыс. человек.
Санкт-Петербург
Москва
Таблица П2.2
Справочник типов и видов образовательных учреждений
Код
типа ОУ
Тип ОУ
02
Основная общеобразовательная школа
03
Общеобразовательные учреждения:
Код
вида ОУ
1
1
2
3
4
1
2
04
Вечерние (сменные)
общеобразовательные учреждения
3
4
1
2
05
Общеобразовательная школа-интернат
3
06
Кадетская школа
07
Школа-интернат с первоначальной
лётной подготовкой
08
Образовательные учреждения
начального профессионального
образования
09
Образовательные учреждения среднего
профессионального образования
4
5
1
2
1
1
2
3
1
2
Вид ОУ
Средняя общеобразовательная школа
Средняя общеобразовательная школа с
углубленным изучением предмета
Гимназия
Лицей
Вечерние (сменные) общеобразовательные
школы
Открытые (сменные) общеобразовательные
школы
Центры образования
Вечерние (сменные) общеобразовательные
школы при исправительно-трудовых
учреждениях (ИТУ) и воспитательнотрудовых колониях
Общеобразовательная школа-интернат
начального общего образования
Общеобразовательная школа-интернат
основного общего образования
Общеобразовательная школа-интернат
среднего (полного) общего образования, в т.ч.
с углубленным изучения отдельных предметов
Гимназия-интернат
Лицей-интернат
Кадетская школа
Кадетская школа-интернат
Школа-интернат с первоначальной
лётной подготовкой
Профессиональное училище
Профессиональный лицей
Учебно-курсовой комбинат
Техникум (училище)
Колледж
Рис. 1 Примеры заполнения электронной таблицы.
Код 2 - ООШ
Код 3 - СОШ
Код 2 - поселок
Рис. 2 Примеры заполнения электронной таблицы.