Граф дизайн среды_Раб_прогр

Министерство образования и науки Российской Федерации
Владивостокский государственный университет
экономики и сервиса
Кафедра дизайна
у
р
а
Институт сервиса, моды и дизайна
а
р
Рабочая программа учебной дисциплины
т
Основная образовательная программа
072500.68 ДИЗАЙН
Дизайн среды и визуальных коммуникаций
М
а
г
и
ГРАФИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН СРЕДЫ
с
т
Л.Л. ВАХРУШЕВА
Владивосток
Издательство ВГУЭС
2012
ББК 85.15
Рабочая программа учебной дисциплины «Графический дизайн
среды» предназначена для студентов направления 072500.68 «Дизайн».
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ООП
072500.68 Дизайн на базе ФГОС ВПО (Дизайн среды и визуальных
коммуникаций).
Автор-составитель: Л.Л. Вахрушева, доцент кафедры дизайна, член
Союза дизайнеров России
Утверждена на заседании кафедры дизайна, протокол № 7 от
22.02.2011 г.
Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией
Института сервиса, моды и дизайна ВГУЭС, протокол № 5 от 25.05.2011
г.
© Издательство Владивостокского
государственного университета
экономики и сервиса, 2012
ВВЕДЕНИЕ
Дисциплина «Графический дизайн среды» адресована магистрам
направления «Дизайн», профиля «Дизайн среды и визуальных
коммуникаций». Настоящая дисциплина позволит магистрам овладеть
знаниями, которые обеспечат возможность ориентации в одной из
специфических областей творческой дизайнерской деятельности и
будут необходимы для ее эффективной информационной поддержки.
Изучение дисциплины должно способствовать развитию навыков
совместной работы с дизайнерами различных сфер приложения,
пониманию профессиональных задач и специфики отдельных видов
творчества, постановки задач взаимной профессиональной интеграции.
Программа дисциплины ориентирована на обеспечение научнопрофессиональной и педагогической деятельности магистрантов, на
развитие креативности и проективности их профессионального
мышления.
4
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1.1. Цели освоения учебной дисциплины
Целью изучения дисциплины «Графический дизайн среды»
является формирование у магистров компетенции в области
проектирования графических объектов и визуальных коммуникаций с
использованием современных технологий, материалов и тенденций.
Задачи дисциплины:
- формирование комплексных знаний и практических навыков в
области графического дизайна;
- привитие магистрам умений квалифицированного использования
композиционных и технологических средств и приемов с учетом
экономических интересов заказчика и соблюдения нормативных
документов.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре ООП
(связь с другими дисциплинами)
Дисциплина «Графический дизайн среды» относится к базовой
части профессионального цикла учебного плана ООП 072500.68 Дизайн,
профиль «Дизайн среды и визуальных коммуникаций».
Для успешного освоения дисциплины магистры должны владеть
компетенциями, полученными при изучении дисциплин: «Проектирование в дизайне среды», «Философские проблемы науки и техники»,
«Современные проблемы дизайна». Компетенции, полученные при изучении дисциплины, потребуются для успешного освоения последующих
модулей дисциплины «Проектирование в дизайне среды», для прохождения научно-исследовательской практики, а также для работы над магистерской диссертацией.
1.3. Компетенции обучающегося,
формируемые в результате освоения
учебной дисциплины
В результате освоения дисциплины у обучающегося должны быть
сформированы знания, умения, владения.
5
6
ООП
Коды компетенций
Составляющие компетенции
1
2
3
Общекультурные ОК-7
способен к эксплуатации
современного
оборудования и приборов
(в соответствии с целями
ООП магистратуры)
Умения
Профессиональные ПК-1
Способен к системному
пониманию всех проблем,
связанных с умением
поставить художественнотворческие задачи и
предложить их решение;
готов к организации
индивидуальной
072500.68, творческой деятельности;
Дизайн.
способен к творческому
Дизайн
проявлению своей
среды и
индивидуальности и
визуальны профессиональному росту
х
коммуник
аций
Знания
использовать современное
оборудование и приборы в
практической деятельности
профессиональными
навыками эксплуатации
Владения
современного
оборудования и приборов
Умения
основные правила и принципы набора и верстки
разрабатывать проектную
идею, основанную на
концептуальном,
творческом подходе к
решению дизайнерской
задачи
самостоятельно создавать
художественный образ
приемами работы с
Владения цветом и цветовыми
композициями
Знания
Профессиональные ПК-3
способен к решению задач
в учебной и
профессиональной
деятельности с помощью
компьютерной техники;
способен к моделированию
Умения
процессов, объектов и
систем используя
современные проектные
технологии
основы рекламы и
визуальных
коммуникаций в дизайне
выполнять дизайн –
проекты,
ориентированные на
создание оригинального
проекта в области дизайна
среды и визуальных
коммуникаций
использовать исторический и современный опыт
в дизайнерской
деятельности
эффективно применять новые информационные технологии для решения профессиональных задач и пе-
7
дагогической деятельности
8
1
2
3
Профессиональные ПК-4
способен организовать
рабочие места,
осуществлять
профилактику
производственного
травматизма,
Знания
профессиональных
заболеваний и следить за
предотвращением
экологических нарушений;
готов к проведению
опытно-конструкторских
работ
технологию изготовления
полиграфической
продукции
Профессиональные ПК-9
владеет методами
авторского надзора, имеет
целостное представление о Знания
проведении процедуры
консультационного
характера
основы авторских прав
в графическом дизайне
выдвигать и
разрабатывать
концептуальные,
экспериментальные и
инновационные идеи
Профессиональные ПК-10 Умения
способен к трансформации
художественных идей,
результатов научных
исследований и внедрению
их в практику
выполнять
инновационную работу
выполнять поисковые
эскизы композиционных
решений дизайн –
проектов
навыками трансформации
научных исследований в
Владения
практическую
деятельность
9
1.4. Основные виды занятий
и особенности их проведения
Объем и сроки изучения дисциплины:
Дисциплина читается для магистрантов второго курса в весеннем
семестре. Полный объем дисциплины 72 часа. Из них лекционных
аудиторных часов – 18, практических аудиторных занятий – 18 часов.
На самостоятельное изучение дисциплины магистрантам выделяется 36
часов. Итоговая аттестация по дисциплине – зачет.
1.5. Виды контроля и отчетности по дисциплине
Контроль
успеваемости
магистрантов
осуществляется
в
соответствии с рейтинговой системой оценки знаний студентов
(магистрантов).
Текущий контроль предполагает:
- проверку уровня самостоятельной подготовки студента при
выполнении индивидуального задания;
- рецензирование магистрантами работ друг друга;
- опросы и дискуссии по основным моментам изучаемой темы.
Промежуточный контроль предусматривает:
- проведение и оценка практических работ по блокам изученного
материала;
- тестирование остаточных знаний (предварительные аттестации).
Итоговый контроль знаний магистрантов осуществляется при
проведении зачета.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Темы лекций
Тема 1. Графический дизайн как средство художественной
коммуникации.Основные формы и средства выражения.
Глобализация информационных процессов в обществе и
распространение проявлений массовой культуры. Стремление к
универсализации транслируемого социального опыта, ценностных
ориентаций и норм поведения, создание единой информационной среды.
Задача
визуализации
возрастающих
объемов
информации.
Многообразие структуры коммуникативного дизайна. Основные
10
термины художественных визуальных коммуникаций. Понятия
графики, прикладной и промышленной графики, плаката, графического
дизайна, типографики, фотографики, WEB-дизайна и пр. Место
графического дизайна в художественно-проектной деятельности.
Графический дизайн как художественно-проектная деятельность по
созданию оригиналов, предназначенных для массового воспроизведения
любыми средствами визуальной коммуникации (полиграфия, кино,
телевидение, глобальные сети). Задачи и основные художественные
средства графического дизайна. Осуществление массовой визуальной
коммуникации в конкретном культурном контексте.
Тема 2. Сфера деятельности и область профессиональных
знаний дизайнера-графика.
Особенности процесса проектирования (сбор информации,
сравнение и анализ, определение проблемы, постановка цели;
определение
общей
концепции
проекта,
возникновение
художественного решения). Область профессиональных знаний
дизайнера-графика (знание и анализ рынка и потребителей, знание
психологии восприятия, поиск выразительных средств для наиболее
точного выполнения поставленной задачи, необходимость сочетать
художественный результат с информативностью, функциональной
направленностью и экономичностью решения). Основные категории
качества и действенности графического проекта: соотношение текста и
изображения, точность и новизна информации, аргументы пользы (от
экономической до нравственной), целенаправленность, структурное
единство всех элементов.
Тема 3. Становление и развитие визуальных художественных
коммуникаций за рубежом.
Возникновение и распространение ранних форм визуальной
рекламы как залог успешного развития рыночных отношений. Великие
европейские шрифтовики XYIII в. Стилевые изменения в искусстве
шрифта. Типометрия как наука. Прикладная графика и плакат XIX в.
Технический прогресс в художественной печати. Стиль «модерн», его
истоки и основные пространственно-образные особенности в графике.
Журнал и газета: увеличение объема информации, необходимость
новых подходов к форме подачи текстового и изобразительного
материала; увеличение форматов, особое внимание к подаче
коммерческой рекламы. Развитие торгово-промышленной рекламы
(плакат, упаковка, этикетка).
Смена стилей и художественных направлений в печатной графике
XX в. Художественно-типографские школы Англии, Германии,
Швейцарии, Италии и других стран, их ведущие мастера. Внимание к
выявлению специфики типографского дела как области эстетической
деятельности. Термины «новая типографика» и «фотографика», их
11
многозначность в теории, методике преподавания специальных
дисциплин и обиходе речевой практики профессионалов разных
областей знаний. Поворот в сторону принципов функционализма
Принципы конструктивизма в «новой типографии».
Художественное движение по обновлению типографского
искусства через его возврат к традиционным эстетическим принципам
(«Типографское возрождение», 1929 г.). Швейцарская (Базельская)
школа графического дизайна как преемница методики Баухауза. Опора
на универсальные законы композиции, технологичность и рационализм
при изысканности композиций, ясная структурность формы,
достигаемая с помощью применения модульной сетки. Э. Рудер и его
труд по теории, истории, практике и методике типографского искусства.
Дизайн 1960-х г.г. как метод целесообразной организации
художественной формы. Тенденции элементов декоративизма,
антифункциональности при сохранении внешних признаков языка
дизайна. А. Херлберт и его книга «Сетка». Графический дизайн в США.
1920-е гг. – формирование общества потребления. Особенности
современной дизайн-графики: броская, целенаправленная рекламность,
общепонятность и оригинальность образов, функциональность
пространства в сочетании с прагматическим и одновременно
новаторским подходом к проблемам коммуникации. Процесс
осмысления истории графического дизайна.
Тема 4. Основные этапы развития графического дизайна в России.
Период предыстории (XYIII – I-я пол. XIX вв.) Связь искусства
петровского времени с задачами государственного строительства и
оформлением изменившегося быта. Гражданский шрифт, причины и
формы его введения. Эволюция от простейших эмблем, символа товара
или предлагаемых услуг в сторону более сложной разнообразной
знаковости. Распространение понятий «товарный знак», «плакат»,
«графические искусства», «реклама» Закон о товарном знаке (1896 г.).
Использование геральдической атрибутики в торгово-промышленной и
корпоративной идентификации. «Русский стиль», «модерн» и
«неоклассицизм» в рекламной графике.
Дизайн-графика советского периода (1920 – 1990 гг.).
Политический плакат эпохи гражданской войны и коммерческая
реклама эпохи НЭПа. Начало системной проектно-художественной
деятельности, организация первых художественно-проектных бюро
(Моссельпром, 1928). Фотомонтажи А. Родченко, Г. Клу циса. Рекламконструкторы В.В. Маяковский и А. Родченко, Эль Лисицкий, А. Ган,
бр. Стенберги. Фирменный стиль Моссельпрома как символ эпохи.
Инструкция по применению постановления ЦИК и Совнаркома Союза
ССР о товарных знаках (1926). Отсутствие потребности в рекламе внутри
страны в условиях нормированного распределения продукции. Развитие
12
экспортной рекламы. Смена формально-художественных приоритетов,
утверждение в художественной практике принципов станковизма (1930 –
сер. 1950-х гг.). Художественное мифотворчество, идеи «большого
стиля» в плакате. Утверждение стиля «живописного реализма» в
рекламе. Изменения в российской промышленной графике в кон. 1950 –
1960-х гг. Система получения заказов на исполнение работ,
функционирование худсоветов, твердые расценки на все виды работ и
стабильный
профессиональный
уровень.
Отсутствие
задачи
формирования массового спроса и потребления, создания визуальнокоммуникативных систем в условиях постоянного дефицита товаров
(1960 – 1970-х гг.). Процесс обновления теоретических представлений о
возможностях и месте дизайна и рекламы в системе культуры, переход к
комплексной методике проектирования для фирм и производителей.
Тема 5. Практика компьютерного дизайна. Процесс
приближения новых технологических возможностей к современным
профессиональным художественным требованиям.
Самоопределение графического дизайна как специфической
профессиональной деятельности на I-м конгрессе Международного
общества организаций графического дизайна (ICOGRADA, 1964).
Установка на специалиста-универсала, владеющего широким спектром
художественных средств и проектных методов. Проблема сохранения
шрифтовой графической культуры в связи с появлением компьютерных
технологий. Преодоление разрыва между традиционными методами
проектирования
и
новыми
технологиями.
Компьютеризация
производства и влияние этого процесса на эстетику полиграфии.
Создание настольных издательских систем. Компьютерные методы
проектирования и исполнения произведений печатной продукции.
1970 – 1990-е г.г. – эпоха технической революции в полиграфии. Снятие
технологических ограничений в проектировании шрифтовой и
изобразительной формы, широкая доступность технологических
средств,
снижение
художественного
качества,
тенденции
«инженерного» начала в проектах, нивелирование художественнообразных решений и концепций за счет единого использования
информационных технологий. Новые возможности в развитии форм
промышленной графики и упаковки. Процесс самоопределения
рекламной индустрии (кон. 1990 – нач. 2000 г.г.). Эстетика рекламы на
стыке коммерции и культуры. Вхождение отечественной полиграфии и
дизайн-графики в эпоху компьютеризации. Неизбежность поисков
новых стилевых решений рекламной продукции. Трудности в развитии,
связанные с глубинными социально-политическими процессами,
активизация графического дизайна и рекламы на современном этапе.
Тема 6. Общие вопросы обормления печатной продукции.
13
Основные виды печатной продукции, их место в жизни
современного человека. Основные задачи оформления книги, журнала и
требования к их качеству. Виды литературы и типизация оформления
книг, журналов. Книга как наиболее универсальное и современное
приспособление для передачи текстовой и изобразительной
информации. Типовое строение книги, вариации типового строения
книжной структуры в зависимости от содержания книги, условий
пользования ею, целевой установки, читательского адреса. Типографика
в книге и журнале. Роль изобразительного начала в книге.
Тема 7. Эстетика оформления периодического издания.
Основные эстетические категории и специфика их применения в
оформлении газет и журналов. Пропорции на газетно-журнальной
полосе. Отношения сторон полосы и составляющих ее элементов.
Соразмерность частей и целого в композиционно-графическом
ансамбле полосы, разворота, номера. Использование закона «золотого
сечения» при оформлении периодических изданий. Контрасты. Виды
контрастов: цветовые, размерные, вертикально-горизонтальные.
Шрифтовые контрасты. Контрасты как эффективное средство яркого,
выразительного оформления. Акцентирующая функция контрастов.
Равновесие. Уравновешивание частей полосы при помощи
симметричных
и
асимметричных
построений.
Преимущество
диагональных построений. Эстетическое и функциональное значение
графического равновесия на полосе. Ритмика на полосе. Роль колонок,
пробелов, линеек в образовании ритмического ряда. Ритмическое
чередование элементов газетно-журнальной графики как условие
удобочитаемости и гармоничного построения полос.
Тема 8. Утилитарное и эстетическое в оформлении печатных
изданий. Модель периодического издания.
Утилитарная и эстетическая функции художественных видов
деятельности в изобразительном искусстве, прикладной графике и
дизайне.
Модель — зафиксированный свод приемов и правил оформления
периодического издания.
Составные части модели: 1) зафиксированная структура издания,
2) размерные стереотипы, 3) типовые макеты, 4) стандартные операции
оформления.
Методика фиксации структуры: опись тем, рубрик, разделов;
каталог; сетевой график. Описательный вариант фиксации. Размерные
стереотипы. Объем издания. Форматы полос и ширина колонок. Средние
размеры материалов, подборок, бланков. Кегли текстовых и
заголовочных шрифтов. Величина пробелов. Модульная сетка. Типовые
макеты: блочные макеты-стандарты и эталонные макеты. Стандартные
14
операции и стили шрифтового оформления. Дизайн как моделируемое
оформление.
Тема 9. Современные виды печати, их использование в рекламе.
Современные полиграфические технологии для воспроизводства
рекламной продукции. Выбор способа печати в зависимости от вида
и тиража рекламной продукции. Дизайн-графика как объект
интеллектуальной собственности.
Графический дизайн – неотъемлемая принадлежность современной
художественной культуры. Проблема отношения к художественным
традициям прошлого, единства современного искусства и классического
наследия. Преемственность художественных традиций в отечественном
графическом дизайне, использование нашего наследия в практике
современной проектной деятельности.
2.2. Перечень тем практических/лабораторных занятий
Тема 1. Выдача индивидуального задания для выполнения
практической работы. Выбор объекта для выполнения эскизного
проекта: периодическое издание (журнал, газета), книга. Подбор
аналогов.
Тема 2. Формирование композиционной идеи печатного издания на
этапе создания проектной идеи. Эскизы выполняются в клаузурной
технике на листе формата А4.
Тема 3. Работа над проектным решением печатного издания.
Подбор шрифтовой гарнитуры, определение полосы набора.
Тема 4. Работа над проектным решением печатного издания.
Художественное конструирование разворота, построение модульной
сетки.
Тема 5. Работа над проектным решением печатного издания.
Верстка, разработка титульного листа.
Тема 6. Защита выполненной практической работы.
3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В процессе обучения применяются следующие образовательные
технологии:
1. Сопровождение лекций показом визуального материала при
помощи мультимедийного оборудования и диапроектора.
2. Сопровождение практических занятий показом визуального
материала при помощи мультимедийного оборудования и диапроектора.
15
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА
4.1. Перечень и тематика самостоятельных работ
студентов по дисциплине
1. Парадигмы графического дизайна (общая характеристика,
основные периоды).
2. Связь истории графического дизайна с историей научнотехнического прогресса.
3. Первые западноевропейские теоретики дизайна (2-я пол. XIX –
XX вв.).
4. Психофизиологические
основы
восприятия
визуальной
информации.
5. Дизайн упаковки (задачи, особенности, современное состояние).
6. Товарный знак как объект дизайн-проектирования и основа
корпоративной идентификации.
7. Графический дизайн как средство современной массовой
коммуникации (определение, жанровое многообразие).
8. Графический дизайн в России кон. XIX – нач. XX вв. (жанры,
особенности формообразования, Художественные истоки).
9. Коммерческая реклама эпохи НЭПа. Фотомонтаж. Работы
В. Маяковского и А. Родченко.
10. Периодизация истории графического дизайна в России (XYIII –
XX вв.).
11. Развитие торгово-промышленной рекламы в Западной Европе
2-й пол. XIX нач. XX вв..
12. Идентификация товаров в России на протяжении XYIII–XX вв.
Товарный знак (определение, функции).
13. Компьютерные методы проектирования и исполнения дизайнграфики.
14. Состояние графического дизайна в Западной Европе
послевоенного времени.
15. Работа над художественным оформлением издания.
16. Материалы для полиграфического производства.
17. Единицы измерения издательской и полиграфической
продукции.
18. Основные требования к полиграфическим оригиналам.
19. Виды изданий по материальной конструкции.
20. Художественная концепция оформления издания.
21. Методика выработки проектного решения.
22. Формат издания.
16
23.
24.
25.
26.
Виды макетов.
Оформление обложек и переплетов.
Оформление суперобложки и форзаца.
Оформление титула и шмуцтитула, фронтисписа.
4.2. Методические рекомендации по организации СРС
Для магистрантов в качестве самостоятельной работы на
практических занятиях предполагается групповая работа над
ситуационными проектами по перечисленной выше тематике. Кроме
того, в качестве самостоятельной внеаудиторной работы обучающийся
выполняет реферат по одной из указанных тем.
4.3. Рекомендации по работе с литературой
Наиболее полно методологические вопросы средового дизайнпроектирования изложены в сохраняющем последние годы свою
актуальность учебнике В.Т. Шимко «Архитектурно-дизайнерское
проектирование. Основы теории (средовой подход)». Также актуальны
для обучающихся ряд работ, написанных В.Т. Шимко в соавторстве с
другими преподавателями, например, учебник «Архитектурнодизайнерское проектирование жилой среды. Городская застройка»,
выдержавший ряд переизданий. В книге Н.А. Ковешниковой «Дизайн:
история и теория: Учебное пособие» вопросы истории дизайнпроектирования увязаны с развитием его методологии. Петербургская
работа И.А. Розенсон «Основы теории дизайна» выгодно дополняет и
расширяет аспекты проектирования, освещенные в учебнике Шимко.
Эргономические аспекты проектирования раскрыты на высоком
современном уровне в учебнике «Эргономика в дизайне среды».
Информация, полезная для углубленного развития основных
компетенций, содержащихся в лекционном курсе, а также для
написания рефератов по темам, содержится в книгах «Технология
творческого мышления» (М.И. Меерович, Л.И. Шрагина), «Креативное
мышление в дизайне» (В.С. Моисеев). Полезны также относительно
давние издания классических учебников В.Т. Шимко, Г.Б. Минервина,
А.А. Грашина (2004 г.)
17
5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Основная литература
Ковешникова Н.А. Дизайн: история и теория: учебное пособие /
Н.А. Ковешникова. – М.: Омега-Л, 2008.
Розенсон И.А. Основы теории дизайна: учебник для студ. вузов /
И.А. Розенсон. – СПб.: Питер, 2008 – 219 с.: ил.
5.2. Дополнительная литература
Аронов В.Р. Дизайн в культуре XX века. Анализ теоретических
концепций: автореф. дис. … д-ра искусствоведения. – М.: 1995. – 38 с.
Бейн С., Грей Д. Как сделать красиво в Интернете. – СПб.: СимволПлюс, 1998.
Беньямин В. Произведение искусства в эпоху его технической
воспроизводимости: избр. эссе. – М., 1996.
Брингхерст Роберт. Основы стиля в типографике (The Elements of
Typographic Style, Robert Bringhurst) / пер. с англ. Г. Северской, А. Семенова, С. Пономаренко; под ред. В. Ефимова. – Издатель: Д. Аронов,
2006.
Буковецкая О.А. Готовим в печать журнал, книгу, буклет,
визитку. – М.: НТ Пресс, 2005. – 301с.: ил.
Волкова В.В. Дизайн рекламы: учеб. пособие. М. – Ростов-наДону. –1999. – 144 с.
Глазычев В.Л. Дизайн как он есть: / В.Л. Глазычев. – М.: Европа,
2006.
Глинтерник Э.М. Графический дизайн как художественно-коммуникативная система и средство рекламы. – СПб., 2002 – 136 с.
Дизайн и проектная наука. Теоретический курс. – М.: МЭГУ,
1997 – 158 с.
Иттен И. Искусство формы / пер. с нем. Л Монаховой. – М., 2001. –
136 с.
Иттен И. Искусство цвета / пер. с нем. Л Монаховой. – 2-е изд.. –
М., 2001. – 96 с.
Каллиграфия. Рукописные шрифты Запада и Востока. 45 проектов с
пошаговыми объяснениями / [авт.: Р. Клеминсон, Ф. Грехэм-Флинн,
К. Маккинтон и др.]; под общ. ред. Р. Клеминсона; пер. с англ.
К.И. Молькова. – М.: Контэнт, 2008. – 221 с.: ил.
18
Кантор К.М. Правда о дизайне. Дизайн в контексте культуры
доперестроечного тридцатилетия (1955–1985). История и теория. – М.:
АНИР, 1996. – 288 с.
Киппхан Г. Энциклопедия по печатным средствам информации:
Технология и способы производства / Г. Киппхан; пер. с нем. – М.:
Моск. гос. ун-т печати, 2003.– 1253 с.: ил.
Кричевский В.Г. Типографика в терминах и образах. Т. 1–2. – М.,
2000. – Т. 1 – 144 с.; Т. 2 – 158 с.
Лаврентьев А. Лаборатория конструктивизма: учебно-методическое
пособие по истории графического дизайна. – М.: 2000. – 256 с.
Меерович В.С. Технология творческого мышления: / М.И.
Меерович, Л.И. Шрагина. – Минск: Харвест: АСТ, 2000.
Моисеев В.С. Креативное мышление в дизайне / В.С. Моисеев. –
Мн.: БГАИ, 2006.
Мосорова Н.Н. Философия дизайна. – М. 1999.
Назаров Ю.В. Постсоветский дизайн (1987–2002). – М., 2002. –
416 с.
Папанек В. Дизайн для реального мира / пер. с англ. – М.: Издатель
Д. Аронов. – 2004. – 416 с.; ил.
Пикок, Джон. Издательское дело: книга – от замысла до упаковки /
пер. с англ. / Д. Пикок. – М.: ЭКОМ, 2002. – 400с.: ил.
Рунге В.Ф., Сеньковский В.В. Основы теории и методологии
дизайна. – М., 2001. – 252 с.
Русский графический дизайн. 1880–1917 / Е. Черневич; сост.
М. Аникст и Н. Бабурина. – М., 1997.
Тулупов, В. Дизайн периодических изданий: учебник [для студ.
вузов, обуч. по спец. 030601 Журналистика] / В. Тулупов. – СПб.:
Михайлов, 2006. – 224 с. – (Библиотека профессионального
журналиста).
Фэй М. Дж. Реклама, маркетинг, дизайн в Интернете. – М.: Microsoft Press., Издательский отдел «Русская редакция», 2000.
Хан-Магомедов С.О. Пионеры советского дизайна. – М.: 1995. –
424 с.
Шимко В.Т. Архитектурно-дизайнерское проектирование. Основы
теории (средовой подход) / В.Т. Шимко. – М.: Архитектура-С, 2007.
Яцюк О.Г., Романычева Э.Т. Компьютерные технологии в дизайне.
Эффективная реклама. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004. – 432 с., ил.
5.3. Интернет-ресурсы
Национальный цифровой ресурс
ресурс]. Режим доступа: http://rucont.ru/
19
«РУКОНТ»
[Электронный
Электронная библиотека BOOK.ru [Электронный ресурс]/ ЭБС
BOOK.ru. Режим доступа: http://www.book.ru/
ЭБС «Университетская библиотека online» [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/
Электронная библиотечная система eLIBRARY.RU [Электронный
ресурс]. Режим доступа: http://aclient.integrum.ru/
Электронная библиотечная система Emerald Manadgement Extra 111
[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://emeraldinsight.com/ft/
ЭБС «IQlibrary»[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.
iqlib.ru/
6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
Кафедра
располагает
материально-технической
базой,
соответствующей действующим санитарно-техническим нормам и
обеспечивающей проведение всех видов теоретической и практической
подготовки, предусмотренных учебным планом магистратуры:
аудиториями с мультимедийным оборудованием и диапрокторами,
№ 2404, 2407, 1433, 1517.
7. СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ
Аддитивный синтез цвета – воспроизведение цвета в результате
оптического смешения в пространстве излучений базовых цветов
(красного, зеленого и синего – R, G, В). Используется при создании
цветных изображений на экране электронных устройств (телевидение,
мониторы компьютеров издательских систем), возникает на отдельных
участках оттиска (в светах изображения, где наложения друг на друга
разноцветных растровых элементов вследствие их малых размеров
менее вероятны) при автотипном синтезе цвета.
Апрош – пробел между словами в тексте издания. Иногда термин
используют для обозначения пробелов между буквами. В старых
изданиях встречается термин «аппрош».
Англо-американская типометрическая система – система
измерения в полиграфии, отличающаяся по величине единиц измерений
от типометрической системы Дидо (см. Типографская система мер,
20
типометрия). Отличия видны из сопоставления основных единиц обеих
систем измерения, принятых в полиграфии.
Величина
в пунктах
Система
Дидо, мм
Англо-американская
система шрифта мм
Нонпарель
6
2,25
2,11
Петит
8
3,00
2,82
Корпус
10
3,76
3,52
Цицеро
12
4,50
4,22
Квадрат
48
18,043
16,944
Название
Ахроматический цвет – цвет, воспринимаемый как серый (от
белого до черного) с отсутствием цветовых оттенков.
Баланс «по серому» – нормированное соотношение размеров
растровых элементов на трех цветоделенных растровых фотоформах
(для голубой, пурпурной и желтой красок). Позволяет получить на
оттиске нейтрально-серый тон при печати триадными красками при
нормализованном процессе печати (соблюдении норм подачи красок,
баланса «вода-краска», давления и других условий).
Брошюра – книжное издание объемом от 6 до 48 страниц в мягкой
обложке в виде нескольких сброшюрованных и скрепленных листов
печатного материала.
Вёрстка – 1) процесс формирования полосы издания; 2) оттиск,
направляемый на корректуру.
Выворотка (выворотная печать, выворот) – печать фона черной
или цветными красками, при которой незапечатанным остается только
текст. Используется как прием оформления рекламных буклетов,
журнальных полос и пр.
Высечка – вырубка при помощи острозаточенного штампа
этикеточных или других изделий любой конфигурации, как правило,
занимающих всю площадь листа. Проводится на небольшой пачке
листов. Часто высечку производят с использованием отдельных
приверток в виде полос или квадратов, на которые предварительно
разрезается стопа оттисков.
Гарнитура шрифта – комплект шрифтов различных начертаний,
насыщенности, кегля и плотности, объединенных общностью рисунка
очка. Гарнитуры шрифтов имеют определенные названия.
21
Группы шрифтов – множество шрифтов, существующих отдельно
и объединенных общим признаком.
Засечка (сериф) – поперечный элемент на конце основного штриха
буквы (знака). Засечка может иметь форму треугольника, трапеции или
линии различной толщины.
Иллюстрация –
дополнительное
наглядное
изображение
(репродукция, рисунок, фотография, схема, чертеж и пр.). Иллюстрация
поясняет, украшает или дополняет основную текстовую информацию
издания.
Интерлиньяж (междустрочный пробел) – пробел между нижней и
верхней линиями смежных строк, который при металлическом наборе
изменяется путем вставки пробельных материалов различных толщин, а
при компьютерном наборе – путем использования специальных
подпрограмм или команд.
Квадрат – единица типографской системы мер, равная 4 цицеро
или 48 пунктам. Один квадрат равен 18,048 мм (в типографской системе
Дидо).
Кегль (кегель) – параметр, обозначающий размер шрифта, то есть
расстояние между верхней и нижней гранями литеры. Включает высоту
очка и заплечики; измеряется в типографских пунктах.
Книга –
один
из
видов
полиграфической
продукции,
непериодическое издание в виде сброшюрованных бумажных листов или
тетрадей с отпечатанной на них текстовой, графической,
иллюстрационной информацией объемом более 48 страниц, как правило,
в твердом переплете.
Корпус – название шрифта кеглем 10 пунктов.
Ксерография –
частный
случай
электрофотографии,
реализованный фирмой Xerox. В ксерографии порошковое
изображение, полученное на светочувствительном материале,
переносится на бумагу и закрепляется на ней при нагревании, под
давлением и пр.
Курсивное начертание (курсив) – начертание шрифта с наклоном
основных штрихов справа налево, имеющее некоторое сходство с
рукописным шрифтом.
Модель RGB – представление цвета в координатах пространства
аддитивного смешения излучений, которое описывает цвет сложением
трех базовых цветов: красного (Red), зеленого (Green) и синего (Blue).
Эта модель представляется в виде трехмерной системы координат.
22
Каждая координата отражает вклад каждой составляющей в
результирующий цвет в диапазоне от нуля до максимального значения. В
результате получается куб, внутри которого и «находятся» все цвета,
образуя цветовое пространство RGB. Три вершины куба дают чистые
исходные цветовые излучения, остальные три отражают двойные
смешения исходных излучений. Именно в этой модели кодирует
изображение сканер и отображает рисунок экран монитора. На базе этой
модели работает телевидение.
Модель CMYK – модель, которая описывает цвет в координатах
пространства субтрактивного синтеза красок путем смешения триадных
полиграфических красок: С – Cyan (голубой); М – Magenta (пурпурной);
Y – Yellow (желтой), а также черной – К – Key color (no одной версии)
или black – К (по другой версии).Таким образом, модели RGB и CMYK
связаны друг с другом, однако их взаимные переходы
(конвертирование) происходят с определенными потерями.
Начертание шрифта – графический рисунок шрифта, входящего в
состав одной гарнитуры. Классифицируются: по ширине очка
(нормальное, узкое, широкое), по наклону очка (прямое, курсивное), по
насыщенности очка (светлое, полужирное, жирное).
Полиграфия (полиграфическая промышленность) – отрасль
техники, совокупность технических средств и технологических
приемов, используемых для получения большого количества
одинаковых
копий
(репродукций)
оригинала,
прошедшего
редакционную подготовку.
Полоса – запечатанная площадь страницы любого издания, на
которой размещается набор текста (иллюстрации). Различают концевые,
рядовые, начальные, иллюстрационные, табличные полосы.
Пробельный элемент – 1) участок печатной формы, не
воспринимающий печатную краску и не передающий ее на
запечатываемый материал. 2) участок изображения на оттиске, не
несущий краски.
Пункт – 1) основная единица типографской системы мер, принятая
до введения метрической системы в России (системы Дидо, по имени ее
составителя). Один пункт равен 0,3759 мм. Типографский пункт равен в
метрической системе 1/72 французского дюйма, то есть 0,3759 мм,
округленно 0,376 мм. В Англии, США и некоторых других странах один
типографский пункт равен 1/72 английского дюйма, то есть 1/72 от 25,4
мм, то есть 0,3527 мм.
23
Разворот – две соседние страницы раскрытого издания, четная и
нечетная, левая и правая.
Растрирование – преобразование полутоновых и штриховых
изображений в микроштриховые с помощью растра.
Репродукция –
оттиск,
выполненный
полиграфическими
средствами и воспроизводящий изобразительный издательский
оригинал.
Спуск полос – размещение полос издания на монтаже и печатной
форме, обеспечивающее после фальцовки оттисков требуемое
расположение страниц в тетрадях и в издании.
Субтрактивный синтез цвета – получение цвета в результате
вычитания отдельных спектральных составляющих из белого. Такой
синтез наблюдается при освещении белым светом цветного оттиска:
часть его поглощается (вычитается) красочным слоем, а остальная часть
отражается и попадает в глаз наблюдателя в виде окрашенного потока.
Этот синтез используется, например, при смешивании красок вне
машины с целью получения краски НУЖНОГО цвета или оттенка и при
наложении слоев разных красок на оттиске (на участках цветного
изображения, где растровые элементы разных красок перекрываются).
Типографская система мер (типометрия) – система измерения
линейных размеров в полиграфии, разработанная в 1880 г. парижским
типографом Дидо, в основе которой типографский пункт (0,3759 мм),
являющийся 1/72 долей французского дюйма (27,06 мм)
Тираж –
суммарное
количество
экземпляров
полиграфического издания одного названия.
печатного
Титульный лист (титул) – первая выходная страница издания,
на которой помещены основные сведения о нем. Титульный лист
помещается на правой, нечетной половине первого разворота.
Разворотный титульный лист применяется в многотомных изданиях
(на левой стороне – контртитул, относящийся ко всему изданию, на
правой – титул данного тома).
Требования к шрифтам – предъявляемые к тексту издания
требования. Производственно-технико-технологические требования к
шрифтам характеризуются двумя показателями: 1) возможной
точностью воспроизведения графики шрифта в разных способах печати
и 2) прочностью элементов шрифта на печатной форме при получении
оттисков в печатной машине. Под гигиеническими требованиями к
шрифту понимается его удобочитаемость.
24
Треппинг – перекрывание контуров при выворотке, нахлест
контуров (перекрывание элементов изображения по контуру –
сочетание масштабов) Программу в издательских системах,
применяемую для проведения процедуры перекрывания контуров при
обработке изображений и их подготовке к изданию, называют
программой треппинга.
Триада печатных красок – комплект печатных красок –
пурпурная, желтая, голубая), предназначенный для триадной печати
цветных изображений. В триаду печатных красок дополнительно к
цветным краскам вводится и черная краска.
Фальц – место сгиба листа. Фальцы создаются в процессе
фальцовки.
Физиологическая
точность
воспроизведения
цвета
(колориметрическая точность воспроизведения цвета) – точность, когда
цвета на оригинале и оттиске, созданные красителями с разными
спектральными
характеристиками,
визуально
воспринимаются
одинаково.
Цветная репродукция – репродукция,
использована хотя бы одна цветная краска.
при
печати
которой
Цветовой охват (гамут, gamut) – множество цветовых тонов и
оттенков, получаемых при использовании нескольких излучений или
красок для синтеза цвета.
Цветовой тон – основная цветовая характеристика печатной
краски, субъективный признак цвета, который познается через
ощущения и определяется словами: синий, зеленый, красный, желтый
и т.д. Многие наименования цветов произошли от объектов с
характерным
памятным
цветом,
например,
«малиновый»,
«вишневый», «сиреневый», «розовый» и т. д.
Цифровая печать – технология получения оттисков в печатной
машине с использованием переменной печатной формы, изменениями в
которой при каждом цикле управляет компьютер издательской системы.
Цицеро – типографский шрифт кеглем 12 пунктов. Работы римского
политического деятеля Цицерона печатали только этим кеглем.
Шмуцтитул
(добавочный
титул) –
элемент
издания,
представляющий собой отдельный лист или первую страницу части,
главы. Содержит краткое ее название, эпиграф, иллюстрации, книжные
украшения. Шмуцтитул может сочетать шрифт, орнамент, изображения.
25
Шрифт – 1) графическая форма знаков определенной системы
письма; 2) комплект литер, воспроизводящий какой-либо алфавит, а
также цифры и знаки. Шрифты различаются по характеру рисунка
(гарнитуре), наклону (прямой, курсивный), насыщенности (светлый,
полужирный, жирный), размеру (кеглю) и т. д.
26
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ....................................................................................................4
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ .......................5
1.1. Цели освоения учебной дисциплины ................................................5
1.2. Место учебной дисциплины в структуре ООП
(связь с другими дисциплинами) .......................................................5
1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате
освоения учебной дисциплины ..........................................................5
1.4. Основные виды занятий и особенности их проведения ............... 10
1.5. Виды контроля и отчетности по дисциплине .................................10
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ .......... 10
2.1. Темы лекций ...................................................................................... 10
2.2. Перечень тем практических/лабораторных занятий ...................... 15
3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ................................................ 15
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА ....16
4.1. Перечень и тематика самостоятельных работ студентов
по дисциплине ................................................................................... 16
4.2. Методические рекомендации по организации СРС ....................... 17
4.3. Рекомендации по работе с литературой .......................................... 17
5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ......................................................... 18
5.1. Основная литература ........................................................................ 18
5.2. Дополнительная литература ............................................................. 18
5.3. Интернет-ресурсы ............................................................................. 19
6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ ...................................................................................... 20
7. СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ .................................................. 20
Учебное издание
Вахрушева Людмила Львовна
ГРАФИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН СРЕДЫ
Рабочая программа учебной дисциплины
Основная образовательная программа
072500.68 ДИЗАЙН
Дизайн среды и визуальных коммуникаций
Компьютерная верстка С.Ю. Заворотной
Подписано в печать 21.06.2012. Формат 6084/16.
Бумага писчая. Печать офсетная. Усл. печ. л. 1,4.
Уч.-изд. л. 1,3. Тираж 100 экз. Заказ
______________________________________________________________
Издательство Владивостокского государственного университета
экономики и сервиса
690600, Владивосток, ул. Гоголя, 41
Отпечатано во множительном участке ВГУЭС
690600, Владивосток, ул. Гоголя, 41