Суша Земли Куликова НВ

Игра в рамках обобщающего урока «Суша Земли»
(природоведение, 5 класс, А.А.Плешаков, Н.И.Сонин)
Учащиеся делятся на 3 команды (по рядам), каждая команда выбирает капитана.
1 конкурс «Разминка»
(командам по очереди задаются вопросы, 1 балл за правильный ответ; если ответа нет, вопрос
1 раз переходит к следующей команде; следующий вопрос в любом случае задается очередной
команде; 2 последних вопроса задаются всем вместе и ответ на них оценивается в 2 балла)
1. Самая длинная река мира. (Нил)
2. Самая высокая горная цепь. (Гималаи)
3. Часть света, состоящая только из островов. (Океания)
4. Горы, разделяющие Европу и Азию. (Уральские)
5. Часть света, в которой находится самая большая пустыня мира. (Африка)
6. Материк, на котором снег лежит только на горах. (Африка)
7. Часть света, в которой жил Маугли. (Азия)
8. Материк, омываемый Индийским и Тихим океанами. (Австралия)
9. Самый южный материк. (Антарктида)
10. Часть света, названная в честь одного из ее первооткрывателей. (Америка)
11. Древний материк, включавший в себя когда-то все современные материки. (Пангея)
2 конкурс «Догадайся быстрее!»
(Командам по очереди задаются по 3 вопроса об 1 объекте, сложность их убывает от 1 к 3,
поэтому при ответе на 1 вопрос команда получает 3 б., на 2 вопрос – 2 б., на 3 вопрос – 1 б.)
1. (Евразия) 1) Материк, омываемый 4-мя океанами.
2) Расположен и в западном, и в восточном полушариях.
3) Это самый большой материк.
2. (Америка) 1) Часть света, расположенная в северном, южном и западном полушариях.
2) Самая большая часть света.
3) Состоит из 2 материков и прилегающих островов.
3. (Антарктида) 1) Материк, открытый в последнюю очередь.
2) Материк, на котором когда-то был теплый климат и буйная
растительность.
3) Здесь была зафиксирована рекордно низкая температура -89,2.
4. (Северная Америка) 1) На этом материке жил Том Сойер.
2) На севере этого материка очень холодно, а на юге очень жарко.
3) Здесь находятся горы Кордильеры.
5. (Гренландия) 1) Остров, в основном покрытый ледяным панцирем.
2) Остров, расположенный у берегов Северной Америки.
3) Самый большой остров.
6. (Южная Америка) 1) На этом материке находится самый большой тропический лес.
2) Здесь очень влажный климат.
3) Тут протекает крупнейшая река мира.
3 конкурс «Кто первым покажет?»
(к карте выходят по 1человеку от команды, на последнее задание – капитаны; необходимо
за 2-3 минуты найти и показать на карте объект. Первый из тройки игроков получает 3 б.,
второй – 2 б., третий – 1 б.)
1. а) водопад Виктория, б) гора Мак-Кинли, в) река Муррей.
2. а) о-в Тасмания, б) река Миссисипи, в) оз.Байкал.
3. а) река Янцзы, б) гора Килиманджаро, в) Аравийский п-ов.
4. капитаны показывают по 2 объекта и называют направление по карте между ними
(максимальная оценка – 5 баллов):
а) п-ов Индостан, о-в Мадагаскар;
б) Великие озера, Берингов пролив;
в) устье Нила, г.Москва.
4 конкурс «Проложи маршрут»
(команды получают карточки, на которых написаны 3 объекта; через 3 минуты
представитель команды показывает на карте маршрут, соединяющий все эти объекты, и
называет соответствующие части света. За полный ответ – 6 баллов.)
1. самая высокая гора – самый большой остров – самая полноводная река
2. самое большое озеро – самая длинная горная цепь – самая большая пустыня
3. самое глубокое озеро – самая длинная река – самое южное место на Земле
Подведение итогов. Команда – победитель и самые активные игроки получают «5».
По окончании игры проводится проверочная работа.