Описание образовательной программы ООП ВО

Описание образовательной программы ООП ВО
Наименование
специальности
уровень
050102.65 Биология с дополнительной специальностью 050101.65 Химия
Язык о языках, на
которых
осуществляется
образование
(обучение);
Магистерская
программа/профиль/с
пециализация
Управление ООП
Русский
Основные
характеристики
программы
Основные
работодатели
Целевая
направленность
Структура
программы
Общая
характеристика
программы
Специалитет
Программа является междисциплинарной. Выпускающей кафедрой по ООП является
кафедра методики преподавания биологии, химии и географии
Руководство ООП осуществляется руководителем ООП
д.п.н., профессором,
зав.кафедрой методики преподавания биологии, химии и географии института
естественных наук СВФУ Егоровой К.Е.
В принятии решений по управлению и развитию ООП участвуют коллегиальные
органы (Ученый совет института), потенциальные работодатели (Министерство
образования РС(Я), ИРО и ПК, общеобразовательные школы РС(Я) и г.Якутска и др.
Форма обучения – очная
Нормативный срок освоения –5 лет
Трудоемкость освоения за весь период обучения составляет 8884 ч и включает все
виды аудиторной и самостоятельной работы студента, учебной и производственной
практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП.
Квалификация - после освоения ООП по специальности 050102.65 Биология с
дополнительной специальностью Химия
и защиты выпускной квалификационной работы
выпускнику присваивается
квалификация учитель биологии и химии
Министерство образования РС(Я)
Набор осуществляется
из числа выпускников средних общеобразовательных,
начальных и средних профессиональных образовательных учреждений
Структура программы включает изучение студентом следующих циклов дисциплин и
итоговую аттестацию:
цикл ГСЭ – общие гуманитарные, социальные и экономические дисциплины – 1500 ч;
цикл ЕН – общие математические и естественнонаучные дисциплины – 1000 ч;
цикл ОПД – общепрофессиональные дисциплины – 1600 ч;
цикл ДПП (СД) – дисциплины предметной подготовки (специальные дисциплины) –
4334 ч
ДДС (ДС) – дисциплины дополнительной специальности (дисциплины
специализации) – 1500 ч
ФТД – факультативные дисциплины – 450 ч
Объем программы – 8884 ч.
Миссия основной образовательной программы по специальности 050102.65 Биология
с дополнительной специальностью Химия взращивание на основе консолидации
научных и образовательных ресурсов университета конкурентоспособных
специалистов в области педагогического образования, способных принять участие в
реализации технологического прорыва в экономике и социокультурного развития
населения Северо-Востока России.
Целью разработки ООП ВПО по специальности 050102.65 Биология с дополнительной
специальностью Химия является методическое обеспечение реализации ГОС, развитие
у студентов личностных качеств с учетом особенностей научной школы вуза и
потребностей рынка труда.
В области обучения целью ООП по специальности 050102.65 Биология с
дополнительной специальностью Химия является подготовка специалистов области
основ
гуманитарных,
социальных,
экономических,
математических
и
естественнонаучных знаний, получение высшего профессионально профилированного
образования, позволяющего выпускнику успешно работать в избранной сфере
деятельности, стать квалифицированным специалистом в области педагогического
образования, в соответствии с избранной профили, способствующими его социальной
мобильности и устойчивости на рынке труда.
Описание образовательной программы ООП ВО
2.
3.
4.
5.
Основная образовательная программа (ООП) ориентирована на
реализацию следующих принципов:
приобретение практикоориентированных знаний специалиста;
ориентацию на развитие местного регионального сообщества;
формирование готовности принимать решение и профессионально
действовать;
формирование потребности к постоянному развитию и инновационной
деятельности в профессиональной сфере.
В области воспитания личности целью ООП по специальности 050102.65 Биология с
дополнительной специальностью Химия является повышение:
- общей культуры;
- уровня рациональности при принятии решений;
- целеустремленности, организованности, трудолюбия и ответственности;
- коммуникативности и толерантности;
- гражданственности и патриотизма.
Актуальность подготовки выпускников по специальности 050102.65 Биология с
дополнительной специальностью Химия
При разработке ООП учтены:
- требования регионального рынка труда, состояние и перспективы развития
образования, промышленности и других региональных отраслей производства;
- растущая потребность в специалистах в области естественнонаучного
образования хорошо владеющих как информационными, так и аналитическими
инструментами, способных решать задачи, стоящие перед социально-экономическим
и общественно-политическим развитием региона.
На кафедре осуществляется сотрудничество с ведущими научными центрами
России и вузами, с ведущими учеными в области естественнонаучного образования с
привлечением их к руководству аспирантами и чтением лекций.
Цель (миссия) ООП по специальности 050102.65 Биология с дополнительной
специальностью Химия
в целом соответствует:
- миссии системы высшего педагогического образования в России –
«формирование
интеллектуальной
элиты
страны
и
подготовка
высококвалифицированных профессионалов для науки, образования, производства,
медицины и других областей деятельности»;
- миссии Северо-Восточного Федерального университета им.М.К.Аммосова «взращивание конкурентноспособных специалистов, выполнение исследований и
инновационно-технологических разработок для становления экономически
устойчивого, социально развитого приполярного региона, обеспечивающих высокое
качество жизни, сохранение и развитие культуры народов Северо-Востока России».
Исходя из этого, реализация ООП
ориентируется на формирование
современного квалифицированного специалиста – интеллигента,
актуальным
качеством личности которого, включая и его работу по профессии, является
компетентность – интегральное свойство личности специалиста, его способность
(готовность) к активной и творческой деятельности с применением знаний, умений,
навыков, самостоятельно сориентироваться в ситуации и квалифицированно решать
сложные задачи.
Учебный план ООП по направлению 050102.65 Биология с дополнительной
специальностью
050101.65 Химия предусматривает
изучение дисциплин по
следующим циклам:
цикл ГСЭ – общие гуманитарные, социальные и экономические дисциплины – 1500 ч;
цикл ЕН – общие математические и естественнонаучные дисциплины – 1000 ч;
цикл ОПД – общепрофессиональные дисциплины – 1600 ч;
цикл ДПП (СД) – дисциплины предметной подготовки (специальные дисциплины) –
4334 ч
ДДС (ДС) – дисциплины дополнительной специальности (дисциплины
специализации) – 1500 ч
ФТД – факультативные дисциплины – 450 ч
Объем программы – 8884 ак.ч.
Цикл ГСЭ «Общие гуманитарные, социальные и экономические дисциплины»
предусматривает изучение следующих обязательных дисциплин: «Иностранный
язык», «Физическая культура», «Отечественная история», «Философия»,
Описание образовательной программы ООП ВО
«Экономика», «Введение в циркумполярное регионоведение», «Народы и культура
циркумполярного мира», «История и методология биологии», «История и
методология химии»
Цикл ЕН «Общие математические и естественнонаучные дисциплины»
предусматривает изучение следующих обязательных дисциплин: «»Математика»,
«Информатика, «Физика», «Химия: Общая и неорганическая химия», Химия:
Органическая химия», «Новые информационные технологии в образовательном
процессе», «Расчетные задачи по химии»;
Цикл ОПД «Общепрофессиональные дисциплины» предусматривает изучение
следующих обязательных дисциплин: «Педагогика», «Психология», «Основы
специальной педагогики и психологии» «Возрастная физиология», «Основы
медицинских знаний и здорового образа жизни», «Безопасность жизнедеятельности»,
«Теория и методика обучения биологии и химии», «Современные средства
оценивания результатов обучения», «Научные основы школьного предмета биологии и
химии», «Профильное обучение по биологии, химии на современном этапе»
Характеристика
профессиональной
деятельности
выпускников
Выпускник, получивший квалификацию учителя биологи и химии должен быть
готовым осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики
преподаваемого предмета.
Область профессиональной деятельности выпускников
по специальности
050102.65 Биология с дополнительной специальностью 050101.65 Химия включает:

среднее общее (полное) образование
Выпускник может осуществлять профессиональную деятельность в следующих типах
организаций и учреждений:
* академические, научно-исследовательские и ведомственные организации,
связанные с решением научно-образовательных задач;
* учреждения системы высшего и среднего профессионального образования,
общего среднего образования ;
* государственные органы управления;
* организации Министерств Российской федерации;
Объектами профессиональной деятельности являются:

обучающийся
Виды профессиональной деятельности выпускника
Выпускник по специальности 050102.65 Биология с дополнительной специальностью
Химия готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
учебно-воспитательная;
социально-педагогическая;
культурно-просветительская;
научно-методическая;
организационно-управленческая.
Требования
к
результатам освоения
программ
Выпускник должен знать:
Конституцию Российской Федерации, законы Российской Федерации, в том числе
Закон Российской Федерации «Об образовании», решения Правительства Российской
Федерации и органов
управления образованием по вопросам образования;
Конвенцию о правах ребенка;
Основы общих и специальных теоретических дисциплин в объеме, необходимом для
решения типовых задач профессиональной деятельности; основные направления и
перспективы развития образования и педагогической науки; школьные программы и
учебники; требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных
помещений; средства обучения и их дидактические возможности; санитарные правила
и нормы, правила техники безопасности и противопожарной защиты;
Выпускник должен уметь решать типовые задачи профессиональной деятельности,
соответствующие его квалификации.
Типовыми задачами по видам профессиональной деятельности для учителя биологии
и химии являются:
в области учебно-воспитательной деятельности:
- осуществление процесса обучения биологии и химии в соответствии с
образовательной программой;
- планирование и проведение учебных занятий по биологии и химии с учетом
специфики тем и разделов программы и в соответствии с учебным планом;
Описание образовательной программы ООП ВО
- использование современных научно обоснованных приемов, методов и средств
обучения биологии и химии, в том числе технических средств обучения,
информационных и компьютерных технологий;
-применение современных средств оценивания результатов обучения;
- воспитание учащихся как формирование у них духовных, нравственных ценностей и
патриотических убеждений;
- реализация личностно-ориентированного подхода к образованию и развитию
обучающихся с целью создания мотивации к обучению;
- работа по обучению и воспитанию с учетом коррекции отклонений в развитии;
в области социально-педагогической деятельности:
- оказание помощи в социализации учащихся;
- проведение профориентационной работы;
- установление контакта с родителями учащихся, оказание им помощи в семейном
воспитании;
в области культурно-просветительской деятельности:
- формирование общей культуры учащихся;
в области научно-методической деятельности:
- выполнение научно-методической работы, участие в работе научно-методических
объединений;
- самоанализ и самооценка с целью повышения своей педагогической квалификации
в области организационно-управленческой деятельности:
- рациональная организация учебного процесса с целью укрепления и сохранения
здоровья школьников;
- обеспечение охраны жизни и здоровья учащихся во время образовательного
процесса;
- организация контроля за результатами обучения и воспитания;
- организация самостоятельной работы и внеурочной деятельности учащихся;
- ведение школьной и классной документации;
- выполнение функций классного руководителя;
- участие в самоуправлении и управлении школьным коллективом.
Учебные дисциплины
Цикл ГСЭ «Общие гуманитарные, социальные и экономические
дисциплины» Общая трудоемкость составляет 1500 академических часа. Объем
базовой части цикла ГСЭ – 1275 ч, дисциплины по выбору студента – 225 ч.
В базовую часть включены следующие обязательные дисциплины:
«Иностранный язык», «Физическая культура», «Отечественная история»,
«Философия», «Экономика»,
«Введение в циркумполярное регионоведение»,
«Народы и культура циркумполярного мира», «История и методология биологии»,
«История и методология химии». Студент может выбрать одну дисциплину из пар:
«Коммуникативный курс русского языка» / Якутский язык и культура речи; Основы
социологии / Образовательное право; Педагогическая деятельность в поликультурной
и полиэтнической среде / Профессиональность компетентность учителя.
Цикл ЕН «Общие математические и естественнонаучные дисциплины».
Общая трудоемкость цикла 1000ч. Включены дисциплины:
«»Математика», «Информатика, «Физика», «Химия: Общая и неорганическая
химия», Химия: Органическая химия», «Новые информационные технологии в
образовательном процессе», «Расчетные задачи по химии».
Цикл ОПД «Общепрофессиональные дисциплины». Общая трудоемкость
цикла составляет 1600 ч. Объем базовой части цикла ОПД - 1440 ч, дисциплины по
выбору студента – 160 ч. В базовую (обязательную) часть дисциплин включены:
«Педагогика», «Психология», «Основы специальной педагогики и психологии»
«Возрастная физиология», «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни»,
«Безопасность жизнедеятельности», «Теория и методика обучения биологии и
химии», «Современные средства оценивания результатов обучения», «Научные
основы школьного предмета биологии и химии», «Профильное обучение по биологии,
химии на современном этапе». Дисциплины по выбору: «Школьный полевой
практикум»
/
«Учебно-опытный
пришкольный
участок»,
«Современные
образовательные педтехнологии в биологии и химии» / «Специфика элективных
курсов по биологии и химии», «Творческая лаборатория учителя биологии, химии» /
«Методология, методика и методы методических исследований по биологии, химии»
Цикл СД Цикл специальных дисциплин. Общая трудоемкость 4334 ч.
Описание образовательной программы ООП ВО
Ведущие
преподаватели
Практики
Включены дисциплины: «Анатомия растений», «Морфология растений» ,
«Систематика растений», «Микробиология», «Физиология растений», «Гистология с
основами эмбриологии», «Анатомия человека», «Физиология человека», «Физиология
животных», «Цитология», «Зоология беспозвоночных», «Зоология позвоночных»,
«Генетика», «Биологическая химия», «Молекулярная биология», «Теория эволюции»,
«Общая экология», «Социальная экология и природопользование», «Биологические
основы сельского хозяйства», «Биотехнология», «Биогеография», «Флора и фауна
Якутии», «Экологическое краеведение», «Комнатное цветоводство». Дисциплины по
выбору: «Биологические задачи по школьному курсу биологии» / «Биоэкологический
практикум», «Работа кабинета биологии в школе» / «Исследовательские и проектные
работы учащихся по биологии и химии»
Цикл ДС «Дисцилины специализации». Общая трудоемкость составляет 1500 ч.
Включены дисциплины: «Аналитическая химия», «Физическая химия», «Коллоидная
химия», «Химия окружающей среды», «Прикладная химия»,
«Химия
высокомолекулярных соединений», «Строение молекул и квантовая химия»,
«Неорганический синтез», «Органический синтез», «Хемометрика», «Развитие и
закрепление практических навыков», «Теория решения изобретательских задач»
В 5, 6, 8, 9 семестрах студент должен представить курсовую работу,
выполненную по профилю, на основе материалов учебной и производственной
(педагогической) практик.
Итоговая государственная аттестация выпускника включает защиту
выпускной квалификационной работы по основной специальности и государственные
экзамены как по основной, так и по дополнительной специальности.
Егорова К.Е. – д.п.н., профессор
Петрова Н.Н. – д.х.н., профессор
Мордосов И.И. – д.б.н., профессор
Шадрина Е.Н.- д.б.н., профессор
Угаров Г.С. – д.б.н., профессор
Боескоров Г.Г.- д.б.н., профессор
Сазонов Н.Н. - д.б.н., профессор
Охлопков В.Е. – д.соц.н., профессор
Надькин В.Б. – к.филос.н., доцент
Борисова Н.И. – к.б.н., доцент
Кардашевская В.Е. - к.б.н., доцент
Мординова М.Н. - к.б.н., доцент
Яковлева А.В. – к.п.н., доцент
Захарова А.Г. - к.п.н., доцент
Софронов Р.П. – к.п.н., доцент
Нахова Н.А. – к.п.н., доцент
Андреева М.П. – к.п.н., доцент
Лазарева П.В. – ст. преподаватель
При реализации подготовки по специальности 050102.65 Биология с дополнительной
специальностью Химия
предусматриваются следующие виды учебных практик: базовых учебных
практик по ботанике и зоологии (2 и 4 семестр) и учебно-производственной (6,8
семестр) и производственной (педагогическая) – 6,8, 9 семестр. Практики проходят на
договорных школах факультета СВФУ.
В ходе учебной и производственной практики студенты занимаются научноисследовательской работой по программе НИР, включающей в себе:
Изучение специальной литературы и другой научно-технической информации,
отражающей
достижения отечественной и зарубежной науки и техники в
соответствующей области знаний;
участие в проведении научных исследований или выполнении технических
разработок;
осуществлении сбора, обработки, анализа и систематизации научнотехнической информации по теме (заданию);
принятия участия в стендовых и промышленных испытаниях опытных
образцов (партий) проектируемых изделий;
составления отчета (раздела отчета) по теме или ее разделу (этапу, заданию);
выступления с докладом на конференции и т. д.).
Описание образовательной программы ООП ВО
Перечень
вступительных
испытаний
Контакты
«Учебная и производственная практики» является обязательным и
представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на
профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют
знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических
курсов, вырабатывают практические навыки. Учебная и производственная практики,
предусмотренные ГОС, осуществляются на основе договоров между СВФУ и
предприятиями, учреждениями и организациями, в соответствии с которыми
указанные предприятия, учреждения и организации обязаны предоставлять места для
прохождения практики студентов.
Учебная практика также проводится на полигоне «Ботанический сад» СВФУ,
стационарных базах биолого-географического факультета, кафедрах, лабораториях
СВФУ, обладающих необходимым кадровым потенциалом.
В ходе практики студент должен получить профессиональное представление и
приобрести профессиональные навыки работы в отделах, службах и подразделениях,
используя теоретические знания, полученные в процессе учебы.
Аттестация по итогам практики проводится в форме защиты выполненной
работы:
- по учебной практике: на основании отчета студента о прохождении практики
и отзыва руководителя практики;
- по производственной практике: на основании отзыва-характеристики с места
практики, дневника практики, отчета студента о прохождении практики и выполнении
плана практики, а также на основании представления в комиссию по защите практики.
- по педагогической практике: на основании отчета, отзыва-характеристики
педагога, психолога и методиста по учебному предмету о прохождении практики.
По результатам аттестации выставляется оценка («отлично», «хорошо»,
«удовлетворительно»).
НИРС организуется в ООП по специальности 050102.65 Биология с дополнительной
специальностью Химия в целях повышения уровня подготовки учителей биологии и
химии через освоение студентами в процессе обучения по основам профессиональнотворческой деятельности, методов, приемов и навыков индивидуального и
коллективного выполнения научно-исследовательских работ, развитие способностей к
научному и педагогическому творчеству, самостоятельности, способности быстро
ориентироваться в социальных и экономических ситуациях.
В рамках выполнения НИР студент должен:
• изучать специальную литературу и другую научно-педагогическую
информацию,
достижения отечественной и зарубежной науки и техники в
соответствующей области знаний;
• осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию информации по теме
(заданию);
• участвовать в проведении научных исследований или выполнении научных
разработок;
• составлять отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу, заданию);
• готовить доклады на научно-практические конференции регионального,
всероссийского и международного уровней и выступить с докладом на конференции
или научно-исследовательском семинаре;
• участвовать в конкурсах студенческих НИР и олимпиадах.
Одним из результатов НИР является подготовка материала к
исследовательскому разделу выпускной квалификационной работы и публикациям.
Темы НИРС, разрабатываемые студентами, служат основой для выполнения
выпускной квалификационной работы, что позволяет реализовать принцип
непрерывности и практикоориентированности подготовки и дает возможность отбора
лучших студентов для поступления аспирантуру и трудоустройства.
Биология - ЕГЭ
Химия - ЕГЭ
Русский язык - ЕГЭ
Руководитель программы:
Егорова К.Е., зав.кафедрой методики преподавания биологии, химии и
географии Института естественных наук, д.п.н., профессор
т. 89142714803, e-mail: kse-egorova@yandex.ru