МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени ШАКАРИМА г. СЕМЕЙ Документ СМК 3 уровня УМКД УМКД 042-18.21.1.88/02УМКД Редакция №__ от ______ 2015 Программа дисциплины «Сельскохозяйственная энтомология» для студентов УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «Сельскохозяйственная энтомология» для специальности: 5В080100 «Агрономия» РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ Семей – 2015 УМКД 042-18.21.1.88/02-2015 Редакция №__ от ______ Страница 2 из 17 ПРЕДИСЛОВИЕ 1 РАЗРАБОТАНО Составитель _________ «___» ___ 2015 г. Байгаринова Роза Магавияновна, ст.преподаватель кафедры «Агротехнология и лесные ресурсы» 2 ОБСУЖДЕНО 2.1 На заседании кафедры «Агротехнологии и лесные ресурсы» Протокол от «__» ____ 20__г., №___ Заведующий кафедрой _____________ Есенгулова Н.Ж. 2.2 На заседании учебно-методического бюро аграрного факультета Протокол от «___» ___20__ г. № __ Председатель: ____________ Джаманова Г.И. УТВЕРЖДЕНО Одобрено и рекомендовано к изданию на заседании Учебно-методического совета университета Протокол от «___» ___ 20___ г., № ____ Председатель УМС __________ Искакова Г.К. 4 ВВЕДЕНО ВПЕРВЫЕ УМКД 042-18.21.1.88/02-2015 Редакция №__ от ______ Страница 3 из 17 Содержание 1 2 3 4 5 6 7 Общие положения Содержание дисциплины и распределение часов по видам занятий Методические рекомендации по изучению дисциплины Формат курса Политика курса Политика выставления оценок Литература УМКД 042-18.21.1.88/02-2015 Редакция №__ от ______ Страница 4 из 17 1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Общие сведения о преподавателе и дисциплине - Байгаринова Роза Магавияновна, ст.преподаватель - Кафедра «Агротехнология и лесные ресурсы»; - Контактная информация – тел: 53-19-70, учебный корпус № 5, кабинет № 119 - Место проведения занятий – аудитория № 120; - Количество кредитов по данной дисциплине -3 (три). 1.2 Краткое описание содержание дисциплины Предмет курса «Сельскохозяйственная энтомология» совместно с другими дисциплинами направлен на высококвалифицированную подготовку студентов. Общая энтомология представляет собой теоретический фундамент современных знаний об общих свойствах насекомых и является также научной основой прикладных энтомологических дисциплин – сельскохозяйственной, лесной, медицинской и ветеринарной энтомологии. 1.3 Целью данного курса является: Цель: изучить основные особенности насекомых – строение их тела, деятельность органов, образ жизни, разнообразие форм и взаимоотношение со средой. 1.4Основная задача курса: - изучение дисциплины; - дать теоретические знания о материальной сущности, причинах и развитии болезни, биологических особенностях вредителей и привить навыки и умения по выявлению ущерба, приносимого вредителями сельскохозяйственными вредителями. 1.5 В результате изучения дисциплины студент должен знать: -знать научные и практические проблемы сельскохозяйственной энтомологии; - изучить роль экологических факторов в изменении популяции вредеителей и их развитии; - владеть навыками и приемами использования этих знаний в теоретических и практических целях; -уметь использовать полученные знания для выявления, прогнозирования и предупреждения распространения болезней и вредителей растений с учетом требований охраны окружающей среды. 1.6 Пререквизиты курса: 1.6.1Биология; 1.6.2 Экология и устойчивое развитие; 1.6.3Агрометеорология 1.7 Постреквизиты курса: УМКД 042-18.21.1.88/02-2015 Редакция №__ от ______ Страница 5 из 17 1.7.1 Химическая защита растений; 1.7.2 Земледелие; 1.7.3 Почвоведение 2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ Название темы 1 1 Часы Л ЛЗ С СР СР К ПЗ СП С 2 3 4 5 6 7 Модуль 1 – Основы общей энтомологии Введение. История развития 1 1 1 2 энтомологии 2 Морфология насекомых других беспозвоночных. и 1 1 1 3 Анатомия насекомых физиология 1 1 1 4 Общие сведения о вредителях сельскохозяйственных растений, наносимых ими повреждениях и их последствиях 1 1 1 5 Методы борьбы с вредителями 1 с/х растений. 1 1 и 3 4 17 Таблица 1 Литература 8 Защита растений» Поспелов С.М. , «Общая энтомология», Г.Я. БейБиенко Е.Г. Мозолевская, А.В. Селиховкин «Лесная энтомология» Москва-2011г. Е.Г. Мозолевская, А.В. Селиховкин «Лесная энтомология» Москва-2011г. Защита растений» Поспелов С.М. , «Общая энтомология», Г.Я. БейБиенко Е.Г. Мозолевская, УМКД 042-18.21.1.88/02-2015 Редакция №__ от ______ Страница 6 из 17 А.В. Селиховкин «Лесная энтомология» Москва-2011г. 6 7 Карантинные мероприятия Многоядные вредные насекомые и др. беспозвоночные. 1 1 1 1 1 1 8 Вредители злаковых культур и 1 однолетних и многолетних зернобобовых трав. 1 1 9 Вредители сахарной свеклы, хлопчатника, льна, конопли, подсолнечника 1 1 1 10 Вредители картофеля, овощных и бахчевых культур. 1 1 1 11 Модуль 2 – Лесная энтомология Блок 4 – Вредители древесных растений Вредители плодовых деревьев, 1 1 1 3 17 ягодников и виноградной Лозы 12 Вредители растений в 1 1 1 4 17 4 Е.Г. Мозолевская, А.В. Селиховкин «Лесная энтомология» Москва-2011г. Е.Г. Мозолевская, А.В. Селиховкин «Лесная энтомология» Москва-2011г. Защита растений» Поспелов С.М. , «Общая энтомология», Г.Я. БейБиенко Е.Г. Мозолевская, А.В. Селиховкин «Лесная энтомология» Москва-2011г. Е.Г. Мозолевская, А.В. Селиховкин «Лесная энтомология» Москва-2011г. Защита УМКД 042-18.21.1.88/02-2015 Редакция №__ от ______ Страница 7 из 17 питомниках и молодняках 13 14 15 растений» Поспелов С.М. , «Общая энтомология», Г.Я. БейБиенко Блок 5 – Лесохозяйственные методы защиты леса Биологический метод защиты 1 1 1 2,5 Е.Г. леса от вредителей Мозолевская, А.В. Селиховкин «Лесная энтомология» Москва-2011г. Химические методы защиты 1 1 1 16.5 Е.Г. леса Мозолевская, А.В. Селиховкин «Лесная энтомология» Москва-2011г. Физико-механические методы 1 1 1 Е.Г. защиты леса Мозолевская, А.В. Селиховкин «Лесная энтомология» Москва-2011г. Итого: 15 15 15 22,5 67,5 3 Методические рекомендации Приступая к изучению курса необходимо обратить особое внимание на проработку основных положений темы (раздела), используя для этой цели предлагаемый учебно-методический комплекс, основное назначение которого -облегчить студенту работу с книгой. Краткий конспект лекций к каждой теме (разделу) заканчивается вопросами для самоконтроля. Существенное значение имеет правильный выбор учебника. Не следует одновременно пользоваться несколькими учебниками. Из предложенного списка рекомендуемой литературы — один должен быть выбран в качестве основного. Другие учебники или учебные пособия используют в том случае, если прорабатываемый материал отсутствует или недостаточно подробно изложен в основном учебнике. Курс целесообразно изучать последовательно по темам, руководствуясь программой дисциплины. Работа над учебником обязательно УМКД 042-18.21.1.88/02-2015 Редакция №__ от ______ Страница 8 из 17 должна сопровождаться самостоятельным решением и анализом примеров и задач, приведенных в учебнике и данном комплексе. После этого необходимо ответить на вопросы для самоконтроля. Учебный материал можно считать усвоенным только при условии, если вы умеете правильно применить теорию для решения практических задач. 4 Формат курса Практические занятия посвящены решению задач, способствующих более глубокой проработке теоретического материала. Занятия по СРСП буду проводить в форме индивидуальной или групповой консультации, рассматривая вопросы, которые появятся у вас в процессе подготовки к лекционному или практическому занятию, а также при выполнении домашних самостоятельных работ. Одну третью часть учебного времени, отведенную на изучение дисциплины, вы работаете совершенно самостоятельно, без моей помощи обязательная подготовка к каждому аудиторному занятию; решение домашних заданий; самостоятельное изучение некоторых теоретических вопросов дисциплины. Виды заданий для самостоятельной работы, приведены в таблице планы СРСП и СРС. 5 Политика курса Я надеюсь, что мы найдем взаимопонимание по тем требованиям, которые я буду предъявлять к Вам в течение всего периода, отведенного на изучение дисциплины. Обязательное посещение занятий. Я прошу Вас не опаздывать на занятия и не разговаривать во время занятий. Каждое посещение лекционных и практических занятий я буду оценивать в 1 балл, а за каждое пропущенное занятие Вам будет выставлена оценка минус 1 балл. За каждое неотработанное занятие Вы будете наказаны еще двумя баллами. Кроме того, за отработанное занятие Вы уже не сможете получить максимальный балл, который я буду устанавливать за каждый вид работы. Отсутствие на занятиях по уважительной причине, не освобождает Вас от обязательного и полного освоения курса. Я допущу Вас к занятиям при наличии справки-разрешения на посещение занятий, выданную деканатом. Для отработки тех тем, которые были пропущены, Вы получите задание, с указанием сроков сдачи, для самостоятельного их изучения. В этом случае штрафные санкции я применять не буду, но за пропущенные занятия Вы не получите ни одного балла. Вы должны активно участвовать в учебном процессе на аудиторных экзаменах, своевременно и старательно выполнять домашние задания, в установленные сроки. Быть пунктуальным и обязательным. Все это позволит Вам достичь высоких рейтинговых показателей. Во время аудиторных занятий Ваши сотовые телефоны должны быть отключены. УМКД 042-18.21.1.88/02-2015 Редакция №__ от ______ Страница 9 из 17 Вы должны быть терпимыми, открытыми и доброжелательными к сокурсникам и преподавателям. Итоговый контроль (экзамен) будет проводиться в форме комплексного экзамена. Каждое задание включает 4 ответа, один из которых правильный. Тестовые задания составлены строго в соответствии с рабочей программой. Для подготовки к экзамену в УМКД приведен примерный перечень вопросов. 6 Политика выставления оценок Контроль успеваемости по дисциплине будет осуществляться в форме: - текущего контроля (проводится в соответствии с календарным графиком учебного процесса по дисциплине - рубежного контроля (7 и 15 недели) - итогового контроля (проводится один раз в конце академического периода- экзамен в форме тестирования). Текущий контроль подразумевает оценку работы студента на практических и лекционных занятиях, а также при выполнении домашних заданий, написании рефератов и др. Рубежный контроль - это выполнение тестов и аудиторных контрольных работ в присутствии преподавателя. Оценку по дисциплине буду выставлять в процентном отношении по 100%-й шкале, используя принцип накопления баллов от первого рубежного контроля ко второму. Таким образом, второй рубежный контроль (РК2) будет итоговым. Подсчет рейтинга каждого студента буду осуществлять, сравнивая Ваши учебные достижения, с достижениями «идеального студента», которого я дополнительно включаю в список вашей группы. Распределения баллов по неделям и видам контроля представлено в таблице Распределение баллов по дисциплине «Общая энтомология» Недел я 1 1 2 3 4 Вид контроля 2 Посещение всех видов аудиторных занятий с 1 по 7неделю ЛПЗ ЛПЗ ЛПЗ Всего баллов 3 30 20 20 20 Таблица 2 Примечание 4 УМКД 042-18.21.1.88/02-2015 Редакция №__ от ______ Страница 10 из 17 4 СРО 45 5 ЛПЗ 20 6 ЛПЗ 20 6 СРО 45 7 РК 1 80 Итого баллов по результатам обучения с 1 по 7 неделю 300 Посещение всех видов аудиторных занятий с 8 по 15 неделю 8 ЛПЗ 10 9 ЛПЗ 10 10 ЛПЗ 15 11 ЛПЗ 15 12 ЛПЗ 15 12 СРО 45 13 ЛПЗ 15 14 ЛПЗ 20 14 СРО 45 15 РК 1 80 Итого баллов по результатам обучения с 1 по 7 неделю 300 7 ЛИТЕРАТУРА 7.1. Основная литература: 7.1.1Защита растений» Поспелов С.М. , «Общая энтомология», Г.Я. БейБиенко 2009 7.1.2 Практикум по защите растений» Берима Н.Г., «Сельскохозяйственная энтомология» Бей-Биенко Г.Я.2000г. 7.2. Дополнительная литература: 7.2.1 «Сельскохозяйственная энтомология» Мигулин А.А; Осмоловский Г.Е., л.,1976 7.2.2 Практикум по сельскохозяйственной энтомологии, под ред. Н.В. Бондаренко Л., 1976