МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Документ СМК 3 уровня

реклама
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени ШАКАРИМА г. СЕМЕЙ
Документ СМК 3 уровня
УМКД
УМКД 042-18.21.1.88/02УМКД
Редакция №__ от ______ 2015
Программа дисциплины
«Сельскохозяйственная
энтомология» для
студентов
УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ
«Сельскохозяйственная энтомология»
для специальности: 5В080100 «Агрономия»
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ
Семей – 2015
УМКД 042-18.21.1.88/02-2015
Редакция №__ от ______
Страница 2 из 17
ПРЕДИСЛОВИЕ
1 РАЗРАБОТАНО
Составитель _________ «___» ___ 2015 г. Байгаринова Роза Магавияновна,
ст.преподаватель кафедры «Агротехнология и лесные ресурсы»
2 ОБСУЖДЕНО
2.1 На заседании кафедры «Агротехнологии и лесные ресурсы»
Протокол от «__» ____ 20__г., №___
Заведующий кафедрой _____________ Есенгулова Н.Ж.
2.2 На заседании учебно-методического бюро аграрного факультета
Протокол от «___» ___20__ г. № __
Председатель: ____________ Джаманова Г.И.
УТВЕРЖДЕНО
Одобрено и рекомендовано к изданию на заседании Учебно-методического
совета университета
Протокол от «___» ___ 20___ г., № ____
Председатель УМС __________ Искакова Г.К.
4 ВВЕДЕНО ВПЕРВЫЕ
УМКД 042-18.21.1.88/02-2015
Редакция №__ от ______
Страница 3 из 17
Содержание
1
2
3
4
5
6
7
Общие положения
Содержание дисциплины и распределение часов по видам занятий
Методические рекомендации по изучению дисциплины
Формат курса
Политика курса
Политика выставления оценок
Литература
УМКД 042-18.21.1.88/02-2015
Редакция №__ от ______
Страница 4 из 17
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1 Общие сведения о преподавателе и дисциплине
- Байгаринова Роза Магавияновна, ст.преподаватель
- Кафедра «Агротехнология и лесные ресурсы»;
- Контактная информация – тел: 53-19-70, учебный корпус № 5, кабинет №
119
- Место проведения занятий – аудитория № 120;
- Количество кредитов по данной дисциплине -3 (три).
1.2 Краткое описание содержание дисциплины
Предмет курса «Сельскохозяйственная энтомология» совместно с
другими дисциплинами направлен на высококвалифицированную
подготовку студентов. Общая энтомология представляет собой
теоретический фундамент современных знаний об общих свойствах
насекомых и является также научной основой прикладных
энтомологических дисциплин
–
сельскохозяйственной,
лесной,
медицинской и ветеринарной энтомологии.
1.3 Целью данного курса является:
Цель: изучить основные особенности насекомых – строение их тела,
деятельность
органов, образ
жизни,
разнообразие
форм и
взаимоотношение со средой.
1.4Основная задача курса:
- изучение дисциплины;
- дать теоретические знания о материальной сущности, причинах и
развитии болезни, биологических особенностях вредителей и привить
навыки и умения по выявлению ущерба, приносимого вредителями
сельскохозяйственными вредителями.
1.5 В результате изучения дисциплины студент должен знать:
-знать
научные и практические проблемы сельскохозяйственной
энтомологии;
- изучить роль экологических факторов в изменении популяции
вредеителей и их развитии;
- владеть навыками и приемами использования этих знаний в
теоретических и практических целях;
-уметь использовать полученные знания для выявления, прогнозирования
и предупреждения распространения болезней и вредителей растений с
учетом требований охраны окружающей среды.
1.6 Пререквизиты курса:
1.6.1Биология;
1.6.2 Экология и устойчивое развитие;
1.6.3Агрометеорология
1.7 Постреквизиты курса:
УМКД 042-18.21.1.88/02-2015
Редакция №__ от ______
Страница 5 из 17
1.7.1 Химическая защита растений;
1.7.2 Земледелие;
1.7.3 Почвоведение
2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ВИДАМ
ЗАНЯТИЙ
Название темы
1
1
Часы
Л ЛЗ С СР СР
К
ПЗ СП С
2
3
4
5
6
7
Модуль 1 – Основы общей энтомологии
Введение. История развития 1 1
1
2
энтомологии
2
Морфология насекомых
других беспозвоночных.
и 1
1
1
3
Анатомия
насекомых
физиология 1
1
1
4
Общие сведения о вредителях
сельскохозяйственных
растений, наносимых ими
повреждениях и их
последствиях
1
1
1
5
Методы борьбы с вредителями 1
с/х растений.
1
1
и
3
4
17
Таблица 1
Литература
8
Защита
растений»
Поспелов
С.М. , «Общая
энтомология»,
Г.Я.
БейБиенко
Е.Г.
Мозолевская,
А.В.
Селиховкин
«Лесная
энтомология»
Москва-2011г.
Е.Г.
Мозолевская,
А.В.
Селиховкин
«Лесная
энтомология»
Москва-2011г.
Защита
растений»
Поспелов
С.М. , «Общая
энтомология»,
Г.Я.
БейБиенко
Е.Г.
Мозолевская,
УМКД 042-18.21.1.88/02-2015
Редакция №__ от ______
Страница 6 из 17
А.В.
Селиховкин
«Лесная
энтомология»
Москва-2011г.
6
7
Карантинные мероприятия
Многоядные вредные
насекомые и др.
беспозвоночные.
1
1
1
1
1
1
8
Вредители злаковых культур и 1
однолетних и многолетних
зернобобовых трав.
1
1
9
Вредители сахарной свеклы,
хлопчатника, льна,
конопли, подсолнечника
1
1
1
10
Вредители картофеля,
овощных и бахчевых культур.
1
1
1
11
Модуль 2 – Лесная энтомология
Блок 4 – Вредители древесных растений
Вредители плодовых деревьев, 1
1
1
3
17
ягодников и виноградной
Лозы
12
Вредители растений в
1
1
1
4
17
4
Е.Г.
Мозолевская,
А.В.
Селиховкин
«Лесная
энтомология»
Москва-2011г.
Е.Г.
Мозолевская,
А.В.
Селиховкин
«Лесная
энтомология»
Москва-2011г.
Защита
растений»
Поспелов
С.М. , «Общая
энтомология»,
Г.Я. БейБиенко
Е.Г.
Мозолевская,
А.В.
Селиховкин
«Лесная
энтомология»
Москва-2011г.
Е.Г.
Мозолевская,
А.В.
Селиховкин
«Лесная
энтомология»
Москва-2011г.
Защита
УМКД 042-18.21.1.88/02-2015
Редакция №__ от ______
Страница 7 из 17
питомниках и молодняках
13
14
15
растений»
Поспелов
С.М. , «Общая
энтомология»,
Г.Я.
БейБиенко
Блок 5 – Лесохозяйственные методы защиты леса
Биологический метод защиты 1
1
1
2,5
Е.Г.
леса от вредителей
Мозолевская,
А.В.
Селиховкин
«Лесная
энтомология»
Москва-2011г.
Химические методы защиты
1
1
1
16.5 Е.Г.
леса
Мозолевская,
А.В.
Селиховкин
«Лесная
энтомология»
Москва-2011г.
Физико-механические методы 1
1
1
Е.Г.
защиты леса
Мозолевская,
А.В.
Селиховкин
«Лесная
энтомология»
Москва-2011г.
Итого:
15 15 15 22,5 67,5
3 Методические рекомендации
Приступая к изучению курса необходимо обратить особое внимание на
проработку основных положений темы (раздела), используя для этой цели
предлагаемый учебно-методический комплекс, основное назначение
которого -облегчить студенту работу с книгой. Краткий конспект лекций к
каждой теме (разделу) заканчивается вопросами для самоконтроля.
Существенное значение имеет правильный выбор учебника. Не следует
одновременно пользоваться несколькими учебниками. Из предложенного
списка рекомендуемой литературы — один должен быть выбран в качестве
основного. Другие учебники или учебные пособия используют в том случае,
если прорабатываемый материал отсутствует или недостаточно подробно
изложен в основном учебнике.
Курс
целесообразно
изучать
последовательно
по
темам,
руководствуясь программой дисциплины. Работа над учебником обязательно
УМКД 042-18.21.1.88/02-2015
Редакция №__ от ______
Страница 8 из 17
должна сопровождаться самостоятельным решением и анализом примеров и
задач, приведенных в учебнике и данном комплексе. После этого необходимо
ответить на вопросы для самоконтроля.
Учебный материал можно считать усвоенным только при условии, если
вы умеете правильно применить теорию для решения практических задач.
4 Формат курса
Практические занятия посвящены решению задач, способствующих
более глубокой проработке теоретического материала.
Занятия по СРСП буду проводить в форме индивидуальной или
групповой консультации, рассматривая вопросы, которые появятся у вас в
процессе подготовки к лекционному или практическому занятию, а также
при выполнении домашних самостоятельных работ.
Одну третью часть учебного времени, отведенную на изучение
дисциплины, вы работаете совершенно самостоятельно, без моей помощи обязательная подготовка к каждому аудиторному занятию; решение
домашних заданий; самостоятельное изучение некоторых теоретических
вопросов дисциплины.
Виды заданий для самостоятельной работы, приведены в таблице планы СРСП и СРС.
5 Политика курса
Я надеюсь, что мы найдем взаимопонимание по тем требованиям,
которые я буду предъявлять к Вам в течение всего периода, отведенного на
изучение дисциплины.
Обязательное посещение занятий. Я прошу Вас не опаздывать на занятия и не разговаривать во время занятий. Каждое посещение лекционных и
практических занятий я буду оценивать в 1 балл, а за каждое пропущенное
занятие Вам будет выставлена оценка минус 1 балл.
За каждое неотработанное занятие Вы будете наказаны еще двумя
баллами. Кроме того, за отработанное занятие Вы уже не сможете получить
максимальный балл, который я буду устанавливать за каждый вид работы.
Отсутствие на занятиях по уважительной причине, не освобождает Вас
от обязательного и полного освоения курса. Я допущу Вас к занятиям при наличии справки-разрешения на посещение занятий, выданную деканатом. Для
отработки тех тем, которые были пропущены, Вы получите задание, с
указанием сроков сдачи, для самостоятельного их изучения. В этом случае
штрафные санкции я применять не буду, но за пропущенные занятия Вы не
получите ни одного балла.
Вы должны активно участвовать в учебном процессе на аудиторных экзаменах, своевременно и старательно выполнять домашние задания, в
установленные сроки. Быть пунктуальным и обязательным. Все это позволит
Вам достичь высоких рейтинговых показателей.
Во время аудиторных занятий Ваши сотовые телефоны должны быть
отключены.
УМКД 042-18.21.1.88/02-2015
Редакция №__ от ______
Страница 9 из 17
Вы должны быть терпимыми, открытыми и доброжелательными к сокурсникам и преподавателям.
Итоговый контроль (экзамен) будет проводиться в форме
комплексного экзамена. Каждое задание включает 4 ответа, один из которых
правильный. Тестовые задания составлены строго в соответствии с рабочей
программой. Для подготовки к экзамену в УМКД приведен примерный
перечень вопросов.
6 Политика выставления оценок
Контроль успеваемости по дисциплине будет осуществляться в форме:
- текущего контроля (проводится в соответствии с календарным
графиком учебного процесса по дисциплине
- рубежного контроля (7 и 15 недели)
- итогового контроля (проводится один раз в конце академического
периода- экзамен в форме тестирования).
Текущий контроль подразумевает оценку работы студента на практических и лекционных занятиях, а также при выполнении домашних заданий,
написании рефератов и др.
Рубежный контроль - это выполнение тестов и аудиторных
контрольных
работ в присутствии преподавателя.
Оценку по дисциплине буду выставлять в процентном отношении по
100%-й шкале, используя принцип накопления баллов от первого рубежного
контроля ко второму. Таким образом, второй рубежный контроль (РК2)
будет
итоговым.
Подсчет рейтинга каждого студента буду осуществлять, сравнивая
Ваши учебные достижения, с достижениями «идеального студента»,
которого я дополнительно включаю в список вашей группы.
Распределения баллов по неделям и видам контроля представлено в
таблице
Распределение баллов по дисциплине «Общая энтомология»
Недел
я
1
1
2
3
4
Вид контроля
2
Посещение всех видов аудиторных занятий с 1
по 7неделю
ЛПЗ
ЛПЗ
ЛПЗ
Всего
баллов
3
30
20
20
20
Таблица 2
Примечание
4
УМКД 042-18.21.1.88/02-2015
Редакция №__ от ______
Страница 10 из 17
4
СРО
45
5
ЛПЗ
20
6
ЛПЗ
20
6
СРО
45
7
РК 1
80
Итого баллов по результатам обучения с 1 по 7 неделю
300
Посещение всех видов аудиторных занятий с 8 по 15 неделю
8
ЛПЗ
10
9
ЛПЗ
10
10
ЛПЗ
15
11
ЛПЗ
15
12
ЛПЗ
15
12
СРО
45
13
ЛПЗ
15
14
ЛПЗ
20
14
СРО
45
15
РК 1
80
Итого баллов по результатам обучения с 1 по 7 неделю
300
7 ЛИТЕРАТУРА
7.1. Основная литература:
7.1.1Защита растений» Поспелов С.М. , «Общая энтомология», Г.Я. БейБиенко 2009
7.1.2 Практикум по защите растений» Берима Н.Г.,
«Сельскохозяйственная энтомология» Бей-Биенко Г.Я.2000г.
7.2. Дополнительная литература:
7.2.1 «Сельскохозяйственная энтомология» Мигулин А.А;
Осмоловский Г.Е., л.,1976
7.2.2 Практикум по сельскохозяйственной энтомологии, под ред. Н.В.
Бондаренко Л., 1976
Скачать