Аннотация примерной программы дисциплины Б.1.Б.22 Лесная

Аннотация примерной программы дисциплины Б.1.Б.22
Лесная энтомология
Цели
дисциплины
освоения
Место дисциплины в
учебном
плане
и
трудоемкость в зачетных
единицах
Формируемые
компетенции
Знания, умения и
навыки, формируемые в
результате
освоения
дисциплины
Целью изучения дисциплины является ознакомление
студентов с главнейшими группами и видами вредителей
лесных и декоративных растений, их ролью в лесах.
Влиянием
насекомых-вредителей
на
состояние,
устойчивость, средозащитные и санитарно-гигиенические
свойства, продуктивность и другие полезные функции
лесных насаждений. А также изучение современных
средств, методов и технологий защиты растений от
вредителей.
Задачи дисциплины:
- Овладеть современными методами борьбы против
вредителей древесных и декоративно-кустарниковых
пород;
- Использовать полученные знания в практической
деятельности.
Дисциплина «Лесная энтомология» входит в базовую
часть Б1. Входные знания, умения и компетенции,
необходимые для изучения данного курса, формируются в
процессе изучения дисциплин: ботаника, дендрология,
анатомия растений, физиология и др.
Данную
учебную
дисциплину
дополняет
последующее или параллельное освоение дисциплины
Лесная фитопатология, Технология лесозащиты.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 180
часов, 5 зачетных единиц.
Процесс изучения дисциплины направлен на
формирование у обучаемого следующих компетенций:
ОПК-4, ОПК-13.
В результате освоения дисциплины обучающийся
должен:
Уметь:
распознавать
с
помощью
упрощенных
определительных таблиц, насекомых на разных фазах их
развития;
- определять насекомых и диагностировать
наносимые ими повреждения;
Знать
- отличительные признаки отдельных видов лесных
насекомых и их биологические особенности.
Владеть, иметь опыт:
- применять на практике методы борьбы с
вредителями древесно-кустарниковых пород;
- уметь определять и диагностировать причины
снижения устойчивости ослабления, усыхания, потерь
полезных свойств и функций лесных экосистем;
Приобрести навыки:
- планировать и проектировать лесозащитные
мероприятия, обосновать
их
экономическую
и
экологическую эффективность и целесообразность.
Содержание
дисциплины
Виды учебной работы
Характеристика
образовательных
технологий,
информационных,
программных и иных
средств
обучения,
с
указанием
доли
аудиторных
занятий,
проводимых
в
интерактивных формах
Формы
текущего
контроля
успеваемости
студентов
Виды
и
формы
промежуточной
аттестации
Раздел 1. Сущность лесной энтомологии.
Общая энтомология.
Методы борьбы с вредителями леса.
Средства борьбы с вредителями леса.
Раздел 2. Основные группы вредителей леса.
Хвое- и листогрызущие вредители.
Стволовые вредители, технические.
Вредители плодов, семян, корней.
Полезная энтомофауна леса. Значение.
Лекции, лабораторные и практические занятия,
самостоятельная работа.
Лекции с проблемным изложением, лекциипрезентации, проведение круглых столов, подготовка
презентаций, азадания практических занятий.
Интернет-ресурсы:
1. http://elibrary.ru/ – Научная электронная библиотека.
2. http://www.edu.ru/ – Российское образование:
федеральный образовательный портал.
3. www.forest.ru/ – Все о российских лесах.
4. www.wood.ru/ – Портал лесной отрасли.
Доля
аудиторных
занятий,
проводимых
в
интерактивных формах, составляет 30%.
Контрольные
работы,
практические
работы,
выступление с докладом, подготовка презентаций, устный
опрос, тестирование
Экзамен в устной форме или в форме тестирования