Для ВСЕХ «История и философия науки»

Перечень вопросов для подготовки к кандидатскому экзамену
по дисциплине «История и философия науки»
ОБЩИЕ
1. Объект и предмет философии науки.
2. Многообразие форм знания. Научное и вненаучное знания.
3. Наука как познавательная деятельность.
4. Наука как система знаний. Особенности и структура научного знания.
5. Наука и философия.
6. Наука и религия.
7. Наука и искусство.
8. Функции науки. Наука как мировоззрение, как производительная и
социальная сила.
9. Наука как особая сфера культуры.
10.Генезис науки. Преднаука и наука в собственном смысле.
11.Культура античного полиса и становление первых форм научного
знания. Античная логика и математика.
12.Систематизация научного знания в философии Аристотеля.
13.Наука в условиях Средневековья.
14.Эмпирическая,
экспериментально-математическая
тенденция
в
естествознании Нового Времени. Ф. Бэкон, Т. Гоббс.
15.Рационалистическая тенденция в философии и науке Нового Времени.
Р. Декарт, Г. Лейбниц.
16.Научная революция XVI-XVII вв. Ньютоновская механистическая
картина мира.
17.Зарождение и развитие научных представлений о единстве мира и
эволюционных идей в XIX веке.
18.Позитивистская
традиция
в
философии
науки
(классический
позитивизм и эмпириокритицизм).
19.Революция в естествознании конца XIX – начала XX в.в. и становление
методов неклассической науки.
20.Неопозитивистская концепция науки. Принцип верификации.
21.Технологическое применение науки. Формирование технических наук.
22.Становление социальных и гуманитарных наук.
23.Структура научного знания, его эмпирический и теоретический
уровни.
24.Особенности
эмпирического
исследования.
Эмпиризм
и
схоластическое теоретизирование.
25.Научная картина мира, ее содержание, исторические формы и
функции.
26.Проблемные ситуации в науке. Соотношение проблемы, гипотезы и
теории.
27.Становление развитой научной теории. Язык науки.
28.Преемственность в развитии науки. Включение новых теоретических
представлений в культуру.
29.Теоретизация и диалектизация наук: взаимодействие, дифференциация,
интеграция и ускорение развития.
30.Модели соотношения философии и частных наук. Функции философии
в научном познании.
31.Проблемы понимания и объяснения в научном познании.
32.Общенаучные
методы
получения,
обработки
и
систематизации
эмпирического знания.
33.Методы теоретического познания.
34.Научная парадигма и возникновение нового научного знания.
35.Научная революция как точка бифуркации в развитии знания, как
перестройка
оснований
науки.
Внутридисциплинарные,
междисциплинарные и социокультурные факторы научной революции.
36.Основные характеристики современной, постнеклассической науки.
37.Глобальный эволюционизм как синтез эволюционного и системного
подходов и современная научная картина мира.
38.Постнеклассическая наука и изменение мировоззренческих ориентаций
техногенной цивилизации. Сциентизм и антисциентизм.
39.Наука и ценности. Этика науки.
40.Наука как социокультурный феномен и социальный институт.
Историческое
развитие
институциональных
форм
научной
деятельности.
41.Наука и экономика. Наука и власть. Проблема государственного
регулирования науки.
42.Постпозитивистские концепции науки.
43.Компьютеризация науки и ее социальные последствия.
44.Процесс теоретического познания, его структура и формы.
45.Закон как ключевой элемент теории.
46.Сущность, структура и функции научных теорий.
47.Диалектическое единство эмпирического и теоретического уровней в
научном познании. Проблема «материализации» теории.
48.Методология в структуре научного знания. Методология и метод
научного исследования. Классификация методов научного знания.
49.Динамика научного знания и модели его развития (позитивизм,
неопозитивизм, постпозитивизм).
50.Основания
науки
и
модели
их
развития
(кумулятивизм,
антикумулятивизм, экстернализм, интернализм, конвенционализм).
51.Глобальные
научные
революции
и
смена
типов
научной
рациональности. Классический, неклассический и постнеклассический
типы научной рациональности.
52.Синергетика и новые стратегии научного поиска.
53.Идеалы и нормы научного исследования.