лаборатория

КОМПЛЕКСНЫЙ ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ (КИП)
«МЕЖДУНАРОДНАЯ МОЛОДЕЖНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ»
Автор идеи: В.К. Корепанов
КОМПЛЕКСНЫЙ ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ (КИП) «ЛАБОРАТОРИЯ»:
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Причины создания и реализации комплексного инновационного проекта (далее - КИП)
«Лаборатория»:
1. недостаточное развитие студенческой науки (присутствует резерв роста качества
процесса и результатов научно-практической деятельности студентов);
2. малый (неоптимальный) охват студенческой аудитории специализированными
научными исследованиями, слабая вовлеченность студентов в науку;
3. отсутствие оригинальных научно-образовательных курсов (научных дисциплин),
использующих инновационно-креативный подход в обучении и эвристические модели,
передовые информационно-технологические достижения (би- и мультилингвиальные
Power
возможности
Point-презентации,
культурно-академических
web-порталов
социальных
(LinkedIn
информационных
и
др.),
skype
сетей,
и
др.),
ориентированных на интересы целевых студенческих сегментов (контингентов),
сформированных в зависимости от ряда критериев, как-то:
а) период обучения (в нашем случае основной предполагаемый сегмент: студенты всех
специальностей и направлений обучения преимущественно 2-4-го курсов по программам
бакалавриата и/или специалитета),
б) знание иностранных языков (в нашем случае первичный студенческий сегмент:
студенты 1-5-го курсов факультета иностранных языков по программам обучения бакалавриат и/или специалитет),
в) специализация обучения (в нашем случае первичный студенческий сегмент: студенты
1-5-го курсов факультета экономики и управления по программам обучения бакалавриат и/или специалитет) и др.;
4. необходимость проведения тематических междисциплинарных исследований в связи
с тенденцией стирания границ между современными науками, преодолением
дидактических и педагогических, культурно-лингвистических, психологических,
информационно-технологических
и
других
проблем
на
пути
формирования
информационно-креативной экономики (экономики знаний, инноваций, информации),
развивающейся повсеместно, в глобальном масштабе;
1
5. необходимость
привлечения
международных
высококвалифицированных
специалистов в российскую экономику в сфере так называемых креативных
индустрий (фундаментальные и прикладные научные исследования, их реализация в
таких областях, как R&D, мода, маркетинг, дизайн, радио и телевидение и др.).
Цели создания и реализации КИП «Лаборатория»:
1. рост качества и количества студенческих работ в области фундаментальных и
прикладных
исследований;
последующее
представление
(презентация)
индивидуальных и коллективных студенческих (и совместных работ студентов и
преподавателей) трудов на различного типа конференциях;
2. импульс
проведению
республиканских,
международных,
городских
и
всероссийских,
межвузовских
научных
региональных,
конференций,
специализированных семинаров, симпозиумов, выставок и олимпиад в сфере
образования и науки, интеллектуальных творческо-исследовательских игр (в том
числе и деловых) и креативных научных конкурсов студентов, научных сотрудников
и профессорско-преподавательского состава и др., – преимущественно на базе
АГИМС;
3. осуществление специализированных научно-практических исследований;
4. разработка и проведение креативных инновационных научных конкурсов студентов,
например организуемого в настоящее время конкурса “Mundus Innovativus” на базе
АГИМС; руководство написанием работ для конкурса “Mundus Innovativus”;
5. проведение
публичных
лекций
и
семинарских
занятий,
прочих
научно-
образовательных и культурно-просветительских программ;
6. подготовка, написание, редактирование, рецензирование и издание научных трудов, в
том
числе
научных
монографий,
учебников,
учебно-методических
пособий
(комплексов) и иной учебно-методической литературы;
7. составление планов финансово-хозяйственной деятельности (в том числе и бизнеспланов) экономических субъектов;
8. разработка научно-практических рекомендаций по составлению прогнозов социальноэкономического развития регионов и административно-территориальных образований
и районов, в том числе и Альметьевского муниципального района;
9. разработка перспективных прикладных проектов для непосредственной практической
реализации на базе работы того или иного экономических субъекта;
10. оказание услуг частному бизнесу в области составления и реализации планов
финансово-хозяйственной деятельности, в том числе и в части осуществления и
предоставления на возмездной основе социально-экономических результатов,
2
полученных в рамках высшего исследования рынка, разработки стратегии и тактики
маркетинга и др.;
11. овладение международными рабочими языками в сфере науки, академической
культуры и искусства (в первую очередь английским, а также испанским,
итальянским, французским и др.) – как на «общем» (неспециализированном) базовом
и/или высшем уровнях, так и в сфере специального перевода (в сфере
профессиональной коммуникации);
12. формирование коллектива преподавателей и сотрудников института, в перспективе
желающих осуществлять чтение лекций и проведение семинарских занятий по
технологии билингвиальных презентаций;
13. подготовка реальной системной базы знаний и опыта среди студентов, сотрудников и
преподавателей АГИМС для обеспечения перспективного культурно-академического
обмена и сотрудничества с представителями зарубежного высшего образования;
14. поддержание и интенсификация всероссийских и международных культурноакадемических связей (академического обмена
для обучения и исследования
студентами и преподавателями; реализация разнообразных грантовых программ и
др.); рост креативного потенциала академической мобильности.
Миссия (причина существования, предназначение и основное направление
деятельности) КИП «Лаборатория»:
Информационная,
консультационная,
кураторская
поддержка,
сопровождение,
реализация и презентация результатов (экономической рентабельности, социальнокультурного
эффекта)
молодежных
научных
проектов
(преимущественно
в
междисциплинарных направлениях деятельности): проектов студентов, аспирантов,
исследователей и других групп молодых ученых.
Основополагающий принцип деятельности КИП «Лаборатория»:
мобилизация финансовых, трудовых, материальных, информационно-технологических и
иных типов ресурсов с целью разработки и реализация собственных перспективных
проектов
преподавателей
и
сотрудников
АГИМС
с
учетом
формирования
соответствующих рабочих групп (коллективов преподавателей, команд студентов и
сотрудников).
Иные принципы деятельности КИП «Лаборатория»: соучастия, материального (при
наличии целевых источников финансовых ресурсов) и морального вознаграждения
(поощрения) по заслугам, командный принцип, творческий подход, оригинальность.
3
Технология (способ и порядок осуществления действий) и задачи КИП «Лаборатория»:
1. Изыскание и оборудование свободного помещения для реализации проекта
«Лаборатория» сообразно основным принципам разработанной нами «Концепции
международного
молодежного
КЛУБНОГО
БИЗНЕС-ПОДВАЛА»
(КБП):
неофициальная (неформальная) обстановка; мягкость требований “dress-code” к
одежде присутствующих, молодежный интерьер (яркие краски, граффити и т.д.);
свобода голоса и волеизъявления, brain-storm идей, толерантность, внимательность и
уважение
к
участникам,
космополитизм;
широкий
кругозор
и
эрудиция;
ориентируемость на международную деятельность.
2. Формирование коллектива преподавателей, сотрудников и координаторов проекта.
3. Подбор, подготовка и обучение (предварительное и последующее – на протяжении
всей «жизни» проекта) целевых групп (сегментов) студентов (молодых ученых).
4. Фиксация на бумажных и/или электронных носителях идей участников; отбор
перспективных идей для последующей разработки эффективных и результативных
(рентабельных) молодежных проектов.
5. Разработка
планов
финансово-хозяйственной
деятельности
(бизнес-планов),
релевантного цели молодежного проекта набора социокультурных мероприятий;
реализация того или иного молодежного проекта.
6. Контроль (на протяжении всего проекта), оценка результатов проекта.
7. Отчет о проекте.
КОМПЛЕКСНЫЙ ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ (КИП) «ЛАБОРАТОРИЯ»:
НАПРАВЛЕНИЯ ОСНОВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Комплексный проект «Лаборатория» включает в себя два основных проекта.
1. Создание Лаборатории студенческой мысли «Клуб идей, инноваций, креатива»
(КИИК)/ «Club of ideas, innovations, creative” (CIIC) согласно целям развития
оригинальных идей (в виде бизнес-планов и предложений по их совершенствованию)
целеустремленной научной молодежи нашего института и содействия воплощению их
в жизнь. Предусматривается в качестве задачи Лаборатории реализация «Концепции
инновационно-креативного молодежного БИЗНЕС-КЛАСТЕРА и его web-сетевого
портала»: взаимодействие перспективных представителей молодежной науки с
4
участниками бизнес-структур (бизнесменами, предпринимателями, руководителями
организаций и т.д.) для реализации целевых идейных инновационно-креативных
проектов на базе тех или иных хозяйствующих субъектов. Проекты могут носить как
реальный (осязаемый, материализуемый: например производство той или иной
продукции), так и виртуальный (неосязаемый, web-проект: например проект
Интернет-маркетинга той или иной продукции, работ, услуг; предложения по
совершенствованию официального сайте АГИМС, предполагающие в последующем
некий коммерческий успех (маркетинг вуза), и др.) характер. Лаборатория должна
иметь: а) свой сайт (или собственный информационный раздел на официальном сайте
АГИМС) для оперативного информационного обмена с общественностью знаниями,
опытом, разработками; б) лейбл (фирменный знак, брэнд): наименование КИИК и
дизайн; в) кредо (лаконичную целевую установку).
2. Проект «Инновационный культурно-академический инкубатор» (ИКАИ). Его
концепция
предусматривает:
формирование
коллектива
преподавателей
и
сотрудников института, в перспективе желающих осуществлять тематическое чтение
лекций и проведение семинарских занятий по технологии би- и мультилингвиальных
презентаций. Перспективны те направления данного проекта, которые ориентированы
на проведение междисциплинарных исследований. Для реализации данного целевого
проекта предусматривается осуществление комплекса задач: формирование и
подготовка целевой аудитории, активно владеющей рабочими языками проекта;
выбор перспективных тем исследования и определение их научной сообразности и
концептуальной приемлемости для сформированной целевой аудитории; подготовка
учебно-методических комплексов и пособий и их апробация в формате проведения
вышеозначенных презентаций.
Указанные предложения реализуются в частности «для содействия интеграции молодых
ученых и специалистов в сферу академической науки и оптимизации их участия в
воспроизводстве научного потенциала российского общества» (цитата с сайта Совета
молодых ученых Российской академии наук).
Профиль проекта:
1) http://www.wix.com/vipcuore/valerello (международный вариант)
2) http://kulibin.org/profile/id4554/ и другие источники
5