Разработано на основе - школа № 43 Калининград

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ МЭРИИ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 43
ПРИКАЗ
30.10.2007 г.
г. Калининград
№ 98
«О подготовке к переходу на новую
систему оплаты труда в МОУ СОШ № 43»
В связи с вступлением в силу Закона Калининградской области от 03
августа 2007 года № 154 «О внесении дополнений в Закон Калининградской
области «Об оплате труда работников государственных учреждений
Калининградской области и организаций, финансируемых за счет средств
областного бюджета», руководствуясь статьей 144 Трудового кодекса
Российской Федерации и во исполнение решения окружного Совета
депутатов Калининграда № 295 от 26.09.2007 г. «Об оплате труда
работников
муниципальных
общеобразовательных
учреждений,
финансирование которых осуществляется на основании нормативов
бюджетного
финансирования
на
реализацию
государственного
образовательного стандарта (программы) общего образования и оплату
услуг по содержанию имущества и коммунальных услуг в
общеобразовательных учреждениях на одного учащегося в год», на
основании приказа Управления образования мэрии города Калининграда №
1525-д от 25.10.2007 года
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Предупредить работников школы в сроки и порядке,
предусмотренном Трудовым кодексом РФ, об установлении с 1 января 2008
г. в соответствии со ст. 144 Трудового кодекса РФ системы оплаты труда,
разработанной на основании рекомендаций Министерства образования
Калининградской области (приказ от 27.07.2007 г. № 1037/1).
2. До 1 ноября 2007 г. создать рабочую группу по разработке новой
системы оплаты труда с обсуждением представленных материалов в
трудовом коллективе, на заседании Совета школы.
3. Администрации школы проанализировать штатное расписание
школы; при необходимости осуществить организационно-штатные
мероприятия по сокращению персонала, незанятого в учебном процессе.
4. Представить до 10 декабря 2007 г. (по отдельному графику) в
управление образования разработанные условия оплаты труда по школе;
расчеты по использованию субвенции областного бюджета, направленной
на реализацию стандарта общего образования, на 2008 год.
Директор МОУ СОШ № 43
С приказом ознакомлен:
Т. Н. Рашева
Разработано на основе
примерного Положения
о системе оплаты и стимулирования
труда работников
общеобразовательных учреждений
в Калининградской области
Положение
о системе оплаты работников МОУ СОШ № 43
1.Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет общие требования к системе оплаты труда
работников государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений,
реализующих образовательные программы начального общего, основного общего,
среднего (полного) общего образования в соответствии с государственным
образовательным стандартом общего образования (далее – образовательные
учреждения).
1.2.Система оплаты и стимулирования труда работников МОУ СОШ № 43
устанавливается на основании:
- трудовых договоров
- локальных нормативных актов в соответствии с федеральными законами и иными
нормативными правовыми актами РФ
- настоящего Положения
- инструктивно – методических рекомендаций, разработанных в школе в соответствии
с правовыми актами органов муниципального управления
2.Формирование фонда оплаты труда образовательного учреждения
2.1.Формирование фонда оплаты труда школы осуществляется в пределах объёма
бюджетных средств на текущий финансовый год, доведённого до образовательного
учреждения учредителем в соответствии с региональным расчётным подушевым
нормативом, поправочным коэффициентом и количеством учащихся в
образовательном учреждении.
Фонд оплаты труда отражается в смете доходов и расходов школы (за исключением
средств, направленных в централизованный фонд стимулирования руководителей и
работников образовательных учреждений).
Фонд оплаты труда школы рассчитывается по следующей формуле:
ФОТ = N х К х Д х Н, где
ФОТ – фонд оплаты труда школы
N – Региональный расчётный подушевой норматив (для городской местности
применительно к школе № 43)
К – поправочный коэффициент для школы № 43
Д – доля фонда оплаты труда в общем объёме доведенных школе расходов на
государственный стандарт общего образования, определяемая школой самостоятельно
в пределах коэффициентов, установленных Правительством Калининградской области
Н – количество учащихся в школе.
3.Распределение фонда оплаты труда образовательного учреждения
3.1.Фонд оплаты труда образовательного учреждения состоит из базовой части (ФОТб)
и стимулирующей части (ФОТст).
3.2.Объём базовой части (ФОТб) может составлять до 77% фонда оплаты труда
образовательного учреждения. Объём стимулирующей части (ФОТст) может
составлять до 23% фонда оплаты труда образовательного учреждения.
3.3.Базовая часть фонда оплаты труда (ФОТб) обеспечивает гарантированную
заработную плату работников школы (за исключением стимулирующих выплат),
включая:
- педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс
(учителя, преподаватели)
- иные категории педагогических работников ( воспитатели групп продлённого дня,
педагоги – психологи, социальные педагоги, педагоги дополнительного образования,
организаторы внеклассной и внешкольной работы и др.)
- административно – педагогический персонал школы (руководитель образовательного
учреждения, его заместители, руководители структурных подразделений и др.)
- учебно – вспомогательный персонал школы (лаборант, секретарь учебной части,
заведующий канцелярией, библиотекарь и др.)
- младший обслуживающий персонал образовательного учреждения (рабочий по
комплексному обслуживанию, дворник, сторож, рабочие по обслуживанию здания и
др.)
3.4. Руководитель школы формирует и утверждает штатное расписание учреждения в
пределах базовой части фонда оплаты труда (ФОТб). При этом:
- фонд оплаты труда для педагогических работников, непосредственно
осуществляющих учебный процесс (ФОТпп), устанавливается в объеме не менее
фактического уровня за предыдущий финансовый год;
- доля фонда оплаты труда для иных категорий педагогических работников,
административно-управленческого,
учебно-вспомогательного
и
младшего
обслуживающего персонала устанавливается в объеме, не превышающем фактический
уровень за предыдущий финансовый год.
3.5. Размеры должностных окладов работников образовательного учре
ждения, а также выплат компенсационного характера (в рублях или в про
центном отношении к размеру должностного оклада) устанавливаются в со
ответствии с трудовым законодательством, штатным расписанием и иными
локальными правовыми актами образовательного учреждения в трудовых
договорах, заключаемых с работниками руководителем образовательного уч
реждения.
В случае изменения фонда оплаты труда образовательного учреждения и (или)
показателей, используемых при расчете должностных окладов работников
образовательных учреждений в соответствии с настоящим Положением, с ними
заключаются дополнительные соглашения к трудовому договору, предусматривающие
соответствующее изменение размеров должностных окладов и (или) выплат
компенсационного характера.
3.6. Обеспечение функций младшего обслуживающего персонала и учеб
но-вспомогательного персонала в образовательном учреждении с учетом
особенностей организации учебного процесса, режима занятий может осуще
ствляться на основе гражданско-правовых договоров, заключаемых образо
вательным учреждением с физическими и (или) юридическими лицами, в пре
делах сметы расходов учреждения.
4. Определение стоимости бюджетной образовательной услуги в образовательном
учреждении и повышающих коэффициентов
4.1. Доля базовой части фонда оплаты труда образовательного учреж
дения для педагогических работников, непосредственно осуществляющих
учебный процесс (ФОТпп), состоит из общей части (ФрТо) и специальной
части (ФОТсп).
Объем общей части (ФОТо) составляет не менее 65 % доли базовой части фонда
оплаты труда образовательного учреждения для педагогических работников,
непосредственно осуществляющих учебный процесс (ФОТпп).
Объем специальной части (ФОТсп) составляет не более 35 % доли базовой части фонда
оплаты труда образовательного учреждения для педагогических работников,
непосредственно осуществляющих учебный процесс (ФОТпп).
В свою очередь ФОТ административно-хозяйственного и обслуживающего персонала
(ФОТ ауп .моп) состоит также из общей части (ФОТо) и специальной части .
Объем общей части (ФОТо) может составлять до 65 % доли ФОТ ауп оп, объем
специальной части (ФОТ сп) может составлять до 35% доли ФОТ аут,оп.
Общая
часть
доли
базовой
части
фонда
оплаты
труда
образова
тельного учреждения для педагогических работников, непосредственно осу
ществляющих учебный процесс (ФОТо), распределяется исходя из стоимости
бюджетной образовательной услуги на одного учащегося, учебной нагрузки
педагога , численности учащихся в классах
с применением повышающих
коэффициентов (1.по приоритетности предмета,2.за квалификационную категорию,
3. при делении классов на группы.)
Для
определения
стоимости
бюджетной
образовательной
услуги
вводится условная единица «стоимость 1 ученико - часа»
Стоимость 1 ученико – часа - стоимость бюджетной образовательной услуги,
включающей 1 расчётный час работы с 1 расчётным учеником в соответствии с
учебным планом.
Стоимость 1 ученико-часа рассчитывается каждым образовательным учреждением
самостоятельно в пределах общей части доли базовой части фонда оплаты труда
образовательного учреждения для педагогических работников, непосредственно
осуществляющих учебный процесс (ФОТо).
4.4. Стоимость бюджетной образовательной услуги в образовательном учреждении
(руб./ученико-час) рассчитывается по следующей формуле;
ФОТо х 34
Стп = --------------------------------------------------------------------------------------, где
(а1хв1+ а2хв2 + а3хв3…+а10хв10+а11хв11)х52
Стп - стоимость бюджетной образовательной услуги;
ФОТо - общая часть доли базовой части фонда оплаты труда образовательного
учреждения для педагогических работников, непосредственно осуществляющих
учебный процесс;
52 - количество недель в году;
34 - количество учебных недель в учебном году;
а1 - количество учащихся в первых классах;
а2 - количество учащихся во вторых классах;
аЗ - количество учащихся в третьих классах;
а1 1 - количество учащихся в одиннадцатых классах; в1 - годовое количество часов по
учебному плану в первом классе; в2 - годовое количество часов по учебному плану во
втором классе; вЗ - годовое количество часов по учебному плану в третьем классе;
в11 - годовое количество часов по учебному плану в одиннадцатом классе
4.5. Учебный план разрабатывается школой самостоятельно и обеспечивает
реализацию в полном объеме федерального компонента государственного
образовательного стандарта общего образования.
5. Определение размера должностного оклада педагогических работников,
непосредственно осуществляющих учебный процесс
5.1.Должностной
оклад
педагогического
работника,
непосредственно
осуществляющего учебный процесс, предусматривает фиксированный раз
мер оплаты его труда за исполнение должностных обязанностей в пределах
установленной продолжительности рабочего времени (не более 36 часов в
неделю).
5.2.Должностной
оклад
педагогического
работника,
непосредственно
осуществляющего учебный процесс, рассчитывается по следующей формуле:
ДО = СтпхНхТхКхА, где:
ДО - должностной оклад педагогического работника, непосредственно
осуществляющего учебный процесс;
Стп - расчетная стоимость бюджетной образовательной услуги (руб./ ученико-час);
Н - количество учащихся по предмету в классе (классах);
Т - количество часов по предмету в месяц (согласно учебному плану);
К - повышающий коэффициент за сложность и (или) приоритетность предмета;
А - повышающий коэффициент за квалификационную категорию педагога,
5.3. В случае, если педагог ведет несколько предметов, его должностной
оклад рассчитывается по следующей формуле:
ДО = Стп х (Н! ху!х 1С| + Н2х Т2 х К2 ... + Нп хТпх Кп) х А
5.4. При
определении
стоимости
бюджетной
образовательной
услуги
(руб,/ученико-час) и соответственно должностного оклада педагогического
работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс, учитывает
ся его аудиторная и неаудиторная занятость.
Аудиторная и неаудиторная занятость педагогических работников, непосредственно
осуществляющих учебный процесс, включает в себя следующие виды работы в
соответствии с должностными обязанностями конкретного работника: проведение
уроков и подготовка к ним, проверка тетрадей, консультации и дополнительные
занятия с учащимися, обучение детей-инвалидов на дому, подготовка учащихся к
олимпиадам, конференциям, смотрам, методическая работа, иные формы работы с
учащимися и (или) их родителями (законными представителями).
6. Оплата труда руководителя школы,
АУП, УВП, ОП.
6.1. Размер, порядок и условия оплаты труда директора школы устанавливаются
органом управления, осуществляющим от имени муниципального образования
функции учредителя образовательного учреждения.
6.2. Система оплаты труда руководителя образовательного учреждения
включает:
а)
должностной оклад;
б)
выплаты компенсационного характера;
в)
выплаты стимулирующего характера за счет средств централизованного фонда,
предусмотренного пунктом 3.1. настоящего Положения.
7.3. Размер должностного оклада руководителя образовательного учреждения
определяется исходя из средней величины должностных окладов педагогических
работников данного учреждения, непосредственно осуществляющих учебный процесс,
и группы оплаты труда, по следующей формуле:
ДОр = ДОсрхК, где:
ДОр - должностной оклад руководителя образовательного учреждения;
ДОср - средняя величина должностных окладов педагогических работников данного
учреждения, непосредственно осуществляющих учебный процесс;
К - коэффициент, соответствующий группе оплаты труда, установленной
6.4. Коэффициенты по группе оплаты труда устанавливаются в следующих размерах:
1 группа – коэффициент 3,0;
2 группа – коэффициент 2,5;
3 группа – коэффициент 2,0;
4 группа – коэффициент 1,5;
6.5. Определение группы оплаты труда руководителя образовательного учреждения
осуществляется в зависимости от показателей, обуславливающих объем и сложность
труда руководителя образовательного учреждения (вид общеобразовательного
учреждения, количество учащихся, количество работников, наличие специальных
(коррекционных) классов для учащихся с отклонениями в развитии, наличие
компьютерных классов, необходимость организации подвоза учащихся и т.п.).
6.6. В случае изменения размера должностного оклада руководителя образовательного
учреждения вследствие увеличения средней величины должностных окладов
педагогических работников данного учреждения, непосредственно осуществляющих
учебный процесс, и (или) изменения группы оплаты труда руководителя
образовательного учреждения, с ним заключается дополнительное соглашение к
трудовому договору, предусматривающее соответствующее увеличение размера
должностного оклада руководителя.
6.7. Должностной оклад заместителям директора, главному бухгалтеру
устанавливается на 20 – 50% ниже должностного оклада руководителя учреждения.
6.8. Базовая единица для расчета должностного оклада остальных работников школы
устанавливается в размере 3000 рублей с применением повышающего коэффициента:
- повышающий коэффициент для рабочего по комплексному обслуживанию – 1 (с
01.01.09г. – 2);
- повышающий коэффициент для сторожа – 1,25;
- повышающий коэффициент для рабочего по текущему ремонту – 1,28 (с 01.01.09г. –
2,28);
- повышающий коэффициент для секретаря учебной частью – 1,4;
- повышающий коэффициент для педагога-психолога – 2,29;
- повышающий коэффициент для социального педагога, преподавателя организатора
ОБЖ – 2,12;
- повышающий коэффициент для воспитателя группы продленного дня, не имеющего
категории – 1,8;
- повышающий коэффициент для педагога дополнительного образования, воспитателя
группы продленного дня, имеющего первую категорию – 2,29;
- повышающий коэффициент для педагога дополнительного образования, воспитателя
группы продленного дня, имеющего высшую категорию – 2,47;
- повышающий коэффициент для инженера по интерактивному и компьютерному
оборудованию – 3,0;
- повышающий коэффициент для экономиста – 5,29
Положение принято на
Совете МОУ СОШ № 43
ПОЛОЖЕНИЕ
о специальной части доли базовой части фонда оплаты труда
для педагогических работников муниципального общеобразо-
вательного учреждения средней общеобразовательной школы № 43
Специальная часть доли базовой части фонда оплаты труда образовательного
учреждения для педагогических работников, непосредственно осуществляющих
учебный процесс (ФОТсп) обеспечивает осуществление выплат компенсационного
характера в случаях, предусмотренных Трудовым кодексом РФ, локальными
правовыми актами образовательного
учреждения:
- доплата за заведование кабинетом 300 руб. ;
- доплата за заведование кабинетом при наличие двух ответственных в одном кабинете
150 руб.;
- доплата за классное руководство для преподавателей 5-11 классов 25 руб. за одного
ученика;
- доплата за методическое объединение 500 руб.;
- доплата за проверку тетрадей :
русский язык , начальные классы 15%,
математика 10%
остальные предметы; (физика, история, химия, иностранный язык, биология,
география) 4% (в зависимости от наполняемости классов) от суммы по нагрузке за
часы;
-доплата за применение в практической деятельности методики управления и
прогнозирования, и диагностики учебного процесса 500 руб.;
- доплата молодым специалистам 1500 руб;
- доплата за работу в школьном музее 1700 руб;
- доплата за организацию и проведение историко-краеведческой работы 2500 руб.;
- доплата за организацию валеологической деятельности 4000 руб;
- доплата учителям физики, химии, информатики за проведение лабораторных работ
до 1500 руб.;
- доплата учителям физвоспитания за организацию спортивного досуга учащихся:
общешкольных мероприятий, общегородское мероприятие до 7000 руб.;
- доплата за организацию и контроль за школьным питанием 4000 руб.;
- доплата за организацию и проведение трудовой практики учащихся 5000 руб.;
- доплата за организацию и проведение мероприятий (концертов, конкурсов,
презентаций и т.п.): общешкольных мероприятий 3500 рублей, общегородских
мероприятий 5000 рублей;
- доплата за организацию групп здоровья 6840 руб;
- доплата за организацию в проведении научно-практических конференций (школьных,
городских, областных), за работу научного общества учащихся и работу по
здоровьесбережению учащихся до 5000 руб.
На осуществление выплат компенсационного характера, предусмотренных
подпунктами «а», «б» пункта 4.6. настоящего Положения, как правило, направляется
до 16 % доли базовой части фонда оплаты труда образовательного учреждения для
педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс
(ФОТпп).
Повышающие коэффициенты, учитываемые при определении долж
ностного оклада педагогического работника, непосредственно осуществляю
щего учебный процесс, устанавливаются:
а)
за сложность и (или) приоритетность предмета (К);
б)
за квалификационную категорию педагога (А).
Повышающие коэффициенты за сложность и (или) приоритетность
предмета (К) устанавливаются с учетом следующих критериев:
а)
участие предмета в государственной (итоговой) аттестации, осущест
вляемой в форме единого государственного экзамена;
б)
дополнительная нагрузка на педагога, обусловленная большой ин
формативной емкостью предмета, постоянным обновлением содержания,
наличием большого количества источников (литература, история, география),
необходимостью
подготовки
лабораторного,
демонстрационного
оборудова
ния, неблагоприятными условиями для здоровья педагога (химия, физика,
биология, информатика), возрастными особенностями учащихся (начальная
школа).
Повышающие коэффициенты за сложность и (или) приоритетность
предмета (К) устанавливаются в размере:
а) К= 1,15 (русский язык, литература, иностранный язык, математика 1 кл. начальной
школы)
б) К=1,10 (история, обществознание, география, биология, информатика, физика,
химия, 2-4 кл. начальной школы)
в) К=1,05 (право, экономика, технология-девочки, физическое воспитание)
г) К=1,0 (астрономия, технология-мальчики, ИЗО, музыка, черчение, ОБЖ)
Повышающие коэффициенты за квалификационную категорию педагога
устанавливаются в размере:
а) А= 1,15 (для педагогических работников, имеющих высшую категорию)
б) А=1,10 (для педагогических работников, имеющих первую категорию)
в) А= 1,05 (для педагогических работников, имеющих вторую категорию)
Повышающий коэффициент при делении на подгруппы, преподавателей
английского языка 1-7 классов -1,5, для преподавателей английского языка 8-11
классов – 1,7, для преподавателей немецкого языка 1-7 классов – 1,7, для
преподавателей немецкого языка 8-11 классов – 2, для муниципального профильного
класса – 1,25, для преподавателей русского языка, математики 11-х классов – 1,2, для
преподавателей русского языка, математики 9-х классов – 1,1.
Повышающий коэффициент при индивидуальном обучении на дому больных
детей в начальной школе 16 , с 5 по 11 классы 17.
Положение принято на
Совете МОУ СОШ № 43
Протокол № от
ПОЛОЖЕНИЕ
о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда МОУ СОШ № 43
Стимулирующая часть фонда оплаты труда образовательного учреждения (ФОТст),
включая экономию по фонду оплаты труда обеспечивает осуществление следующих
выплат работникам образовательного учреждения:
- ежемесячных доплат за ученые степени доктора наук, кандидата наук, за почетное
звание СССР или Российской Федерации «Заслуженный работник...», за орден СССР
или Российской Федерации;
- поощрительных выплат по результатам труда (на основании технологии оценки
качества, разработанной в школе)
Ежемесячные доплаты работникам, имеющим государственные награды или
почётные звания СССР или Российской Федерации, ученую степень доктора наук или
кандидата наук, устанавливаются в размере:
- за ученую степень доктора наук – 2000 рублей,
- за ученую степень кандидата наук – 1000 рублей,
- за почетное звание СССР или Российской Федерации «Заслуженный работник…»,
соответствующее профилю выполняемой работы – 1000 рублей,
- за орден СССР или Российской Федерации – 1500 рублей,
- доплата за работу с НИОТ и интерактивным оборудованием - до 7000 рублей,
- доплата за один проведенный урок на интерактивном оборудовании 100 рублей,
- за расширение зоны обслуживания до 150% от должностного оклада,
- за инновационную деятельность в образовательном процессе
до 80% от
должностного оклада;
- заведующей библиотекой за работу с библиотечным фондом до 50% от должностного
оклада,
- доплата за выполнение особо важных срочных работ на срок их проведения до 100%,
- заместителям директора за ведение школьной документации до 50%,
- за работу с отклонениями в условиях труда:
а). преподавателям химии 8,4% от количества проведенных часов,
б). рабочим по комплексному обслуживанию 12% от должностного оклада за уборку
помещений с хлорными средствами,
- доплата за уборку туалетов из расчета 260 рублей за 1 туалет,
- за организацию и качественное ведение делопроизводства и статистической
отчетности до 100% от должностного оклада;
- за строгое соблюдение финансовой дисциплины, четкость, оперативность в работе до
100% от должностного оклада,
Поощрительные выплаты (приложение № 1) заместителям директоров по УВР, ВР,
НМУ, АХР, главному специалисту, экономисту, инженеру по интерактивному и
компьютерному
оборудованию
педагогу-психологу,
социальному
педагогу,
заведующей библиотекой, обслуживающему персоналу:
- организацию предпрофильного и профильного обучения,
- выполнение плана внутришкольного контроля, плана воспитательной работы,
- высокий уровень организации и проведения итоговой и промежуточной аттестации
учащихся,
- высокий уровень организации и контроля (мониторинга) воспитательного процесса,
- качественная организация работы общественных органов, участие в управлении
школой (экспертно-методический совет, педагогический совет, совет ученического
самоуправления и т.д.),;
- сохранение контингента учащихся в 10-11 классах,
- высокий уровень организации аттестации педагогических работников школы,
- обеспечение санитарно-гигиенических условий в помещениях школы, обеспечение
выполнения требований пожарной и электробезопасности охраны труда,
- высокое качество подготовки и организации ремонтных работ,
- своевременное и качественное предоставление отчетности,
- разработка новых программ, положений, подготовка экономических расчетов,
- качественное ведение документации,
- результативность корреккционно-развивающей работы с учащимися,
- своевременное и качественное ведение банка данных охваченных различными
видами контроля,
- высокая читательская активность обучающихся,
- пропаганда чтения как формы культурного досуга,
- участие в общешкольных и районных мероприятиях,
- оформление тематических выставок,
- проведение генеральных уборок,
- содержание участка в соответствии с требованиями СГУ,
- оперативность выполнения заявок по устранению технических неполадок.
Разовые выплаты работникам:
а) за внедрение передового опыта, проведения экспериментов, совершенствование
методов и форм управления учебным процессом - до 2500 рублей,
б) за разработку программ развития образовательного учреждения, создание нового
учебно-методического материала, обучение по новым учебным программам до 5000
рублей,
в)
за
организацию
инновационно-экспериментальной
работы,
внедрение
информационных технологий, интеграцию общего дополнительного образования,
вариативность обучения, развитие государственного управления до 3500 рублей;
г) за подготовку к экзаменам и успешную сдачу предметов по выбору в форме ЕГЭ
(кроме русского языка и математики) для учащихся 9, 11 классов на «5» из расчета 200
рублей за одного выпускника, на «4» из расчета 100 рублей за одного выпускника,
д) за оказание своевременной и действенной помощи детям, оказавшимся без
попечения родителей до 2000 рублей,
е) за организацию и проведение консультативной психолого-педагогической работы с
родителями по воспитанию детей в семье 1500 рублей,
ж) за выполнение сложных, особо важных работ до 35000 рублей.
Поощрительные выплаты по результатам труда распределяются попечительским
Советом школы по представлению директора школы на основе оценочных листов,
представленных экспертными группами.
Размеры, порядок и условия осуществления поощрительных выплат по результатам
труда, включая показатели эффективности труда для основных категорий работников
образовательного учреждения (педагогических работников, непосредственно
осуществляющих образовательный процесс, иных категорий педагогических
работников, административно-управленческого персонала, учебно-вспомогательного
персонала, младшего обслуживающего персонала) определяются в локальных
правовых актах образовательного учреждения и (или) в трудовых договорах.
Основными критериями для осуществления поощрительных выплат при разработке
показателей эффективности труда для основных категорий
I работников образовательного учреждения, являются (приложение № 2):
а)
качество обучения, педагогическое мастерство;
б)
здоровье учащихся;
в)
воспитание учащихся;
г)
состояние внеурочной, внеучебной, социально-психологической, валеологической работы;
д)
исполнительская дисциплина.
Поощрительные выплаты по результатам труда АХЧ ,МОП распределяются Советом
школы по представлению директора школы .Выплаты производятся из
стимулирующей части ФОТ п.4 Бонус .
Стимулирующий фонд оплаты труда образовательного учреждения делится на
следующие части:
- до 7% - доля стимулирующей части фонда оплаты труда, направляемая на выплату
руководителю образовательного учреждения;
- до 3% - доля стимулирующей части оплаты труда, направляемая на выплаты,
связанные со знаменательными датами, скорбными датами, материальная помощь,
премирование к профессиональному празднику;
- до 8% - доля стимулирующей части оплаты труда, направляемая на выплату каждому
заместителю директора учреждения, главным специалистам;
- до 3% - доля стимулирующей части оплаты труда, направляемая на выплату учебновспомогательному персоналу.
Оставшаяся часть стимулирующего фонда оплаты труда распределяется между
педагогическими работниками школы согласно количеству набранных баллов, по
результатам мониторинга профессиональной деятельности работников.
В случае, если часть стимулирующих выплат, предназначенная для выплат, будет
выплачена по тем или иным причинам не полностью, допускается по согласованию с
Советом школы перераспределение средств внутри учреждения.
Стимулирующие выплаты работникам школы могут быть в виде стимулирующих
надбавок и в виде поощрительных выплат.
Поощрительные выплаты работникам всех категорий уменьшаются за:
- систематическое нарушение трудовой дисциплины – 50%;
- халатное и недобросовестное отношение к своим прямым и служебным
обязательствам – 30%;
- некачественное и несвоевременное выполнение заданий – 20%;
- незначительные упущения в работе – 5%;
- невыполнение единичных требований к учащимся – 100%;
- недостатки к ведению школьно-педагогической документации – 30%;
- недостатки к управленческой и коордиционной работе с учащимися в классе – 50%;
- невыполнение правил внутреннего распорядка и Устава школы – 100%.
Положение принято на
Совете МОУ СОШ № 43
Протокол № от