обществознание (демонстрационный вариант)

Череповецкий государственный университет
Демонстрационный вариант по обществознанию
Часть А.
К каждому заданию дано несколько ответов, из которых только один является верным.
1. Обществом в широком смысле слова называют
1) совокупность форм объединения людей
2) весь окружающий мир
3) группы, в которых происходит общение
4) взаимодействия людей в повседневной жизни
2. Цивилизационный подход к историческому процессу предполагает
1) Создание всеобщих законов развития.
2) Учет решающей роли экономической сферы общества.
3) Необходимость соответствия базиса и надстройки.
4) Учет и изучение самобытности истории каждого региона.
3. К социальной сфере общества относится
1) создание парии “Женщины России”
2) выплата заработной платы
3) проведение пенсионной реформы
4) работа научного конгресс
4. Общественный регресс характеризует
1) движение от низшего к высшему
3) процесс социальной интеграции
2) наличие традиционных отношений
4) движение от высшего к низшему
5. Путь развития общества, характеризующийся привлечением новых технологий, называется
1) интенсивным
3) циклическим
2) экстенсивным
4) стадиальным
6. Обыденное мировоззрение основывается, прежде всего, на
1) личном жизненном опыте
3) научных знаниях
2) философских концепциях
4) религиозных убеждениях
7. Принцип, ставящий под сомнение возможность познания мира:
1) гностицизм. 2) агностицизм:
3) скептицизм: 4) реализм.
8.
Верны ли следующие суждения:
А. В каждой относительной истине есть элемент абсолютной.
Б. Всякая истина является абсолютной.
1) верно только А
3) верно только Б
2 ) верно и А и Б
4) оба суждения неверны
9.
Осознавать смысл и предназначение своего существования для человека сеть потребность...
1) духовная;
3) престижная:
2) биологическая:
4) материальная.
10. Деятельность человека, характеризуемая осознанным подчинением жизненно важным идеалам и
убеждениям, называется:
1) ценностно-рациональная:
3) рефлекторная:
2) традиционная:
4) бессознательная.
11. Гуманизация образования направлена на
1) достижение вершин социальной иерархии
2) сближение национальных образовательных систем
3) нравственное воспитание человека
4) приобщение к образованию инвалидов
12. Взгляды на окружающий мир, воспроизводящие его сущностные стороны, отражающие его в форме
понятий, теорий, законов, - это:
1) наука
2) образование
3)искусство
4) право
13. К мировым религиям не относятся:
1) христианство
2) буддизм
3) ислам
14. Основу духовной жизни человека составляет
1) сознание
2) воля
3) вера
4) индуизм
4) труд
15. Культура в широком смысле слова – это
1) уровень развития общества в определенный момент времени
2) все, что относится к деятельности в сфере искусства
3) степень воспитанности человека, коллектива.
4) все достижения человечества с момента его возникновения.
16. На фондовом рынке продается и покупается
1) недвижимость
3) ценные бумаги
2) сырье
4) оборудование
17. Рыночная экономика предполагает
1) экономическую самостоятельность производителя
2) наличие подавляющей доли государственной собственности
3) жесткое планирование развития экономики
4) полное отсутствие государственного вмешательства в экономику.
18. Уровень заработной платы в условиях рыночной экономики определяется под воздействием
1) спроса и предложения на рынке труда
3) уровня прожиточного минимума
2) количеством специалистов с образованием
4) законом государства
19. Экономическая категория, отражающая права владельца имущества
1) приватизация
3) кооперация
2) собственность
4) декларация
20. Разница между затратами и доходами производителя – это
1) выручка
3) прибыль
2) стоимость
4) дотация
21.Социальная роль – это
1) определенная позиция в социальной структуре.
2) положение человека, занимаемое в малой группе.
3) степень признания достоинств личности
4) образец поведения, признанный целесообразным для людей данного статуса в этом обществе.
22. Верны ли следующие суждения:
А. Социальный престиж - это оценка, которую дает общество личности
Б. Социальный престиж - это степень признания достоинств человека
1 ) верно только А
3) верно только Б
2) верно и А и Б
4) оба определения неверны
23. Переход из одного гражданства в другое - типичный пример мобильности
1) горизонтальной
3) восходящей
2) нисходящей
4) вертикальной
24. К числу причин кризиса современной семьи относят
1) увеличение рождаемости
2 усиление вмешательства государства в сферу семенных отношений
3) рост трудовой занятости женщин вне дома
4) отсутствие законов, регулирующих брачно-семейные отношения
25. Социально-территориальной группой являются
1) члены политической партии
3) жители автономного округа
2) пенсионеры
4) студенты
26. Какова классификация органов власти, если исходить из принципов «разделения властей по горизонтали»:
1) федеральная, региональная, местная
2) законодательная, исполнительная, судебная
3) правотворческая, исполнительная и правоохранительная
4) политическая, экономическая, социальная
27. Основным элементом политической системы является
1) государство
3) политические партии
2) политическая элита
4) народ
28. Референдум - это:
1) право гражданина выступать в качестве избирающего
2) особый тип всенародного голосования, объектом которого является какой-либо важный государственный
вопрос
3) процесс выдвижения кандидатов в депутаты, агитация за них, борьба за голоса и симпатии избирателей
4) порядок действий избирательных комиссий
29. В Российской Федерации существует избирательная система
1) мажоритарная
3) смешанная
2) унитарная
4) цензовая
30. Политическая партия как институт выполняет функцию
1) участия в избирательных компаниях
3) оказание услуг населению
2) выражение интересов всех слоев общества
4) создание учебных курсов по политологии
31. Система общественных норм, принятая государственным официальным способом, которая является
общеобязательным критерием правомерно-дозволительного поведения
1) закон
3) Право
2) Мораль
4) Правовая система.
32.Слово «конституция» образовано от лат. «сonstitutio»,что означает:
1) установление 2) согласие 3) договор 4) предписание
33. Отдельную отрасль права составляет право
А) избирательное
В) муниципальное
Г) семейное
Б) частное
34. Признаком преступления не является
1) виновность
3) уголовная противоправность
2) судимость
4) Общественная опасность
35. Принятие законов В РФ является функцией
1) Конституционного Суда
3) Председателя правительства
2) Президента РФ
4) Федерального Собрания
Часть В
Ответом на задание В1-В5 может быть слово, определение, которое надо вставить вместо пропуска.
В 1. Общественное явление, связанное с существованием в обществе множества политических партий, общественнополитических движений, разделяющих различные политические взгляды и программы, называют
политической(им)_______
В 2. Степень легкости, с которой какие-либо активы могут быть превращены владельцем в деньги, называется
В З. Социальная группа, выпадающая из устойчивой социальной структуры, включающая в себя выходцев из
различных социальных слоев, опустившихся на "дно" общественной жизни, называется
__________.
В 4.. Термин, относящийся к понятиям:
а) документ о правах человека
б) международный документ
в) источник права
г) заявление о доходах -называется _____________•
В 5. Нереальная социальная идея об идеальной, гармоничной жизни людей называется…….
В 6. Установите правильную последовательность источников права РФ по их юридической силе от большей к
меньшей. Ответ запишите рядом с номером задания в виде полученного сочетания цифр, не ставя запятых и не делая
пропусков.
1) постановления Правительства
2) Указы Президента
3) Федеральные конституционные законы
4) нормативные акты местного самоуправления
5) Федеральные законы
6) Конституция РФ
В 7. Выберите пункты, относящиеся к формам прямой демократии, в отличие от представительной демократии, и
запишите соответствующие цифры в порядке возрастания.
1) работа депутата Государственной Думы
2) свободные выборы
3) митинги и шествия
4) голосование в Государственной Думе
5) деятельность Президента
6) местный референдум
7) всенародный опрос
8) федеральный референдум
В 8. Установите соответствие между видами прав человека и его конкретным проявлением. К каждой позиции, данной
в первом столбике, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ запишите в виде совокупности
цифр и букв. Например, 1А2В3С
Права человека
1) Гражданские
2) Социальные
3) Культурные
4) Экономические
Конкретное проявление
А. Возможность избирать и быть избранными
Б. Защита интересов семьи и детей
В. Свобода передвижения
Д. Получение образования
Е. Владение собственностью
В 9. Установите соответствие между понятием и определением К каждой позиции, данной в первом столбике,
подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ запишите в виде совокупности цифр и букв.
Например, 1А2В3С
Понятия
1) Субкультура
2) Этнос
3) Социальный класс
4) Социальная роль
Определения
А. Поведение, соответствующее социальному статусу личности.
Б. Социальный слой, выделяемый по признаку собственности.
В. Исторически сложившаяся на определенной территории совокупность людей,
обладающая общностью культуры, языка,
самосознания.
Г. Общественная группа, которой свойственны особые черты сознания, поведения,
стиля жизни.
Д. Положение человека в обществе с определенными правами и обязанностями.
В 10. Вам необходимо вставить понятия из имеющегося низке перечня в предложенный в задании текст. Каждому
понятию соответствует буква. Необходимо выбрать понятия и записать буквы в порядке, соответствующем номерам
пропусков в тексте. Сначала определите место всем понятиям, и уже затем запишите полученное сочетание букв.
Ответ может выглядеть, например, так: АБВГ. Учтите, что некоторые понятия являются лишними.
Понятия
А) культура
Б) объективный
В)природа
Г) прогресс
Д) среда
Е) субъективный
Ж)человек
Общество - это обособившаяся от природы часть мира. В отличие от природы, в центре общественного развития
стоит ____(1). Природа развивается по независимым от человека и общества законам, то есть ____(2). Человеческое
общество выступает в качестве преобразователя природы, создателя ____(3). Существует неразрывная связь ____(4) и
общества, которая носит взаимный характер.