Положение о лаборатории - Волго

Росрыболовство
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Астраханский государственный технический университет» (ФГБОУ ВПО «АГТУ»)
Обособленное структурное подразделение «Волго-Каспийский морской рыбопромышленный колледж»
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования «Астраханский государственный технический университет»
РАССМОТРЕНО
Советом Обособленного
структурного подразделения
Протокол № 1
29 декабря 2012 года
УТВЕРЖДАЮ
Директор
_____________П.П. Епифанова
29 декабря 2012 года
ПОЛОЖЕНИЕ
О ЛАБОРАТОРИИ
Астрахань
2012
2
Содержание
1. Общие положения ………………...…………………………………………………..
3
2. Задачи……………………………………………………………..................................
4
3. Функции………………………………………………………………………………..
4
4. Организация работы лаборатории и требования к ведению образовательного
4
процесса ………………………………………………………….....................................
5. Участие лаборатории в учебно-исследовательской деятельности ………………...
6
6. Права и обязанности...………………………………………………………………...
6
7. Ответственность ………………………………………………………………………
7
3
1. Общие положения
1.1. Лаборатория является учебным структурным подразделением Обособленного
структурного
подразделения
«Волго-Каспийский
морской
рыбопромышленный
колледж» федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования «Астраханский государственный технический
университет» (далее – Обособленное структурное подразделение), осуществляющим
учебную,
учебно-методическую,
исследовательскую
работу
по
направлениям
деятельности (по профилю специальности и учебных дисциплин), подготовку
педагогических
кадров,
повышение
их
квалификации,
а
также
внедрение
инновационных методов в образовательный процесс.
1.2. Лаборатория создается и ликвидируется приказом директора Обособленного
структурного подразделения.
1.3. Необходимость создания лаборатории определяется учебным планом
соответствующей специальности, разрабатываемым на основании ФГОС СПО и ГОС
СПО по соответствующей специальности.
1.4. Руководство лабораторией осуществляется заведующим лабораторией, как
штатной единицей Обособленного структурного подразделения или педагогическим
работником, которому поручается руководство лабораторией с оплатой, производимой
по итогам конкурса-смотра кабинетов (лаборатории).
1.5.
Заведующие
лабораториями
подчиняются
заместителю
директора
Обособленного структурного подразделения по учебно-производственной работе.
1.6. В состав лаборатории могут входить: программисты, инженеры-электроники,
техники, лаборанты.
1.7. Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным законом
«Об
образовании
в
Российской
Федерации»,
Положением
об
Обособленном
структурном подразделении, актов министерства образования и науки Российской
Федерации, локальными нормативными актами Университета и Обособленного
структурного подразделения.
1.8. Положение определяет основные направления деятельности лаборатории, как
учебного структурного подразделения Обособленного структурного подразделения, её
задачи и функции.
4
2. Задачи
2.1. Обеспечение условий доя реализации ФГОС и ГОС СПО.
2.2. Создание условий для проведения учебных занятий.
2.3. Внедрение в учебный процесс новых технологий обучения, методов
моделирования и т.д.
3. Функции
3.1. Сопровождение учебного процесса (лабораторные и практические занятия) на
высоком техническом и информационном уровне.
3.2. Сопровождение внеаудиторной работы студентов (курсантов).
3.3. Организация профессиональной подготовки, переподготовки и повышения
квалификации слушателей.
3.4. Внедрение передовых информационных технологий, методов моделирования,
программирования и инноваций в учебный процесс.
3.5. Внедрение новых технологий и методов в исследовательскую деятельность
студентов (курсантов).
3.6. Обеспечение доступа к оборудованию педагогическим работникам для
выполнения ими функциональных обязанностей.
3.7. Помощь педагогическим работникам в разработке электронных учебных
курсов, компьютерных учебно-методических комплексов, компьютерных тестов, баз
данных и электронного ресурса по дисциплинам и специальностям.
3.8. Организация работы педагогических работников и обучающихся с внешними
электронными ресурсами, электронными библиотеками и базами данных.
3.9. Сопровождение внеаудиторной работы студентов (курсантов).
3.10. Проведение исследовательской работы в соответствии с утвержденным
планом, руководство исследовательской работой.
3.11. Проведение воспитательной работы со студентами (курсантами).
4. Организация работы лаборатории и требования к ведению образовательного
процесса
4.1. Занятия в учебной лаборатории должны служить:
– активизации мыслительной деятельности студентов (курсантов);
5
– формированию системы мониторинга и контроля качества знаний выпускников;
– формированию прочных знаний, их практическому применению;
– развитию у студентов (курсантов) способностей к самоконтролю, самооценке и
самоанализу;
– воспитанию высококвалифицированных конкурентоспособных специалистов.
4.2. При лаборатории должны находиться:
– ФГОС СПО, ГОС СПО, обязательный минимум содержания по дисциплине;
– рабочие программы по дисциплинам (МДК);
– учебно-методическая документация;
– календарно-тематические планы;
– контрольные измерительные материалы;
– учебная литература по дисциплине (МДК);
– учебно-наглядные пособия;
– оборудование (компьютерная техника, тренажеры, химические реактивы,
посуда, приборы и т.д.) для выполнения практических и лабораторных работ;
– технические средства обучения.
4.3. Требования для надлежащего функционирования лаборатории:
–
укомплектованность
методическим
комплексом
лаборатории
средств
учебным
обучения,
оборудованием,
необходимым
для
учебно-
выполнения
образовательных программ по дисциплинам (МДК);
– соответствие учебно-методического комплекса и комплекса средств обучения
требованиям ФГОС СПО и ГОС СПО;
– обеспеченность учебниками, дидактическими материалами, раздаточным
материалом в соответствии с программами теоретического и практического обучения;
– наличие и обеспеченность студентов (курсантов) комплектом типовых заданий,
тестов и т.п. для диагностики выполнения требований ФГОС СПО и ГОС СПО;
– соблюдение эстетических и экологических требований к оформлению кабинета:
наличие постоянных и сменных информационных стендов по дисциплине (МДК) и
специальности; рекомендации для студентов (курсантов) по подготовке к тестированию,
экзаменам
и
зачетам;
образцы
творческих
работ
студентов
(курсантов);
междисциплинарные связи; правила техники безопасности работы и поведения в
лаборатории; материалы, отражающие профессиональную направленность дисциплины
6
(МДК);
– наличие расписания работы по консультациям;
– паспорт лаборатории;
– правила техники безопасности работы в лаборатории и журнал инструктажа
обучающихся по технике безопасности.
5. Участие лаборатории в учебно-исследовательской деятельности
5.1.
На
базе
исследовательская
лабораторий
деятельность
может
организовываться
обучающихся
и
и
педагогических
проводится
работников
в
определенных областях науки и техники.
5.2.
Общая
организация,
координация
и
методическое
руководство
исследовательской деятельностью осуществляется заместителем директора по научной
и воспитательной работе.
5.3. Тематика исследовательской деятельности определяется планами учебноисследовательской и опытно-экспериментальной работы Обособленного структурного
подразделения.
5.4. Направления исследований формируются и разрабатываются с участием
совета по научно-техническому творчеству.
5.5. Руководство учебно-исследовательской деятельности на базе лаборатории
осуществляет заведующий или преподаватель соответствующей дисциплины (МДК).
Исследовательскую работу лаборатории координирует совет по научно-техническому
творчеству Обособленного структурного подразделения.
5.6. Финансирование исследовательской деятельности может осуществляться за
счет следующих источников: средств федерального бюджета, внебюджетных средств
колледжа, грантов, средств, перечисляемых спонсорами и благотворительными
организациями.
5.7. За достижения в области исследовательской деятельности педагогические
работники и обучающиеся могут быть поощрены.
6. Права и обязанности
6.1. Лаборатория (сотрудники лаборатории) вправе:
7
– разрабатывать проекты планов деятельности на учебный год и календарные
планы;
– ходатайствовать об оснащении (обновлении) лаборатории оборудованием,
инструментом, нормативной, методической и технической документацией, расходными
материалами, реактивами и другими материальными средствами;
– повышать квалификацию;
– вносить на рассмотрение руководства предложения о поощрении и наложении
дисциплинарных взысканий обучающихся;
– запрещать проведение занятий при нарушении требований и норм безопасности
труда.
6.2. Обязанности лаборатории:
– организовывать обучение студентов (курсантов) в соответствии с требованиями
учебных программ, расписания учебных занятий и графика учебного процесса;
– своевременно проводить инструктаж по охране труда и технике безопасности
перед началом проведения занятий;
– бережно относится к оборудованию, инструментам, материалам и ресурсам
мастерской;
– использовать оборудование только по прямому назначению в соответствии с
целями и задачами лаборатории;
– своевременно принимать меры по комплектованию лаборатории и списанию
материалов, запасов и устаревшего оборудования;
– вести установленную отчетность и предоставлять сведения о результатах своей
работы.
7. Ответственность
7.1. Лаборатория несёт ответственность за:
– организацию учебно-воспитательного процесса со студентами (курсантами),
выполнение учебных программ, охрану жизни и здоровья персонала и студентов
(курсантов).
–
за
экономное,
эффективное
расходование
материальных
ресурсов,
оборудования;
– за причинение материального ущерба имуществу Обособленного структурного
8
подразделения;
– за причинение вреда жизни и здоровья студентам (курсантам).
7.2. Ответственность наступает у работников Обособленного структурного
подразделения, чьи должностные обязанности направлены на реализацию целей, задач и
функций лабораторий.
7.3.
Ответственность
наступает
в
случаях
и
пределах,
установленных
действующим трудовым и гражданским законодательством.
Заместитель директора
по учебно-производственной работе
И.Д. Кузин
СОГЛАСОВАНО:
Ведущий юрисконсульт
С.М. Зленко