Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Министерство образования Российской Федерации ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ Программа дисциплины СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА для студентов V курса факультета менеджмента Москва, 2000 Пояснительная записка Настоящий курс читается в 9-ом семестре и представляет собой обобщение знаний студентов в области менеджмента, полученных ранее. В нем используются понятия и концепции, освоенные студентами при изучении общего менеджмента, стратегического менеджмента, организационного поведения и других дисциплин менеджериального цикла. Основная цель курса - дать студентам представление о проблемах, с которым сталкивается современный менеджмент в связи с радикальными изменениями, происходящими в экономической, социальной, технологической сферах. Будущие специалисты должны понимать, что менеджмент - это развивающаяся область и что по сути его невозможно «выучить» раз и навсегда. Курс читается профессорами Грачевым М.В., Дятловым А.Н. и Филоновичем С.Р. на основе значительного объема информации о динамике современного российского и зарубежного бизнеса, в нем рассматривается большое число примеров из практики. Форма отчетности студентов по результатам изучение курса - написание эссе по одной из его тем. Примерное распределение времени по темам курса № Тема Часы Примечания Лекции Семинары 1. Глобализация экономики и менеджмент 4 Читает проф. С.Р.Филонович 2. Проблема синтеза в управлении 2 2 Читает проф. организационными изменениями А.Н.Дятлов 3. «Глобальный» менеджер и проблема 4 Читает проф. межкультурных взаимодействий М.В.Грачев 4. Слияния и поглощения: перспективы и 2 2 Читает проф. проблемы А.Н.Дятлов 5. Проблема построения научающейся 4 Читает проф. организации А.Н.Дятлов 6. Проблема лидерства: новые тенденции 2 2 Читает проф. М.В.Грачев 7. Проблема оценки деятельности в современном 2 2 Читает проф. менеджменте С.Р.Филонович 8. Информатизация менеджмента: тенденции и 2 2 Читает проф. проблемы С.Р.Филонович 9. Менеджер XXI века: роли, качества и 2 2 Читает проф. компетенции С.Р.Филонович Форма отчетности Эссе Всего 24 12 Итого 36 часов Содержание курса Тема 1. Глобализация экономики и менеджмент Понятие о глобализации. Доступность основных видов ресурсов: материальных, финансовых, человеческих, информационных. Глобализация и размер деловых организаций. Проблема конкурентоспособности и гибкости: возникновение новых организационных структур. Конкурентоспособность и виртуальные организации. Стратегические альянсы как форма ведения бизнеса. Тема 2. Проблема синтеза в управлении организационными изменениями Динамика современных организационных изменений. Тип экономики и скорость изменений. Классические (пошаговые) модели организационных изменений: достоинства и недостатки. Проблема непрерывности изменений. Организационное развитие как метод воздействия на корпоративную культуру. Метод реинжиниринга бизнес-процессов: красивая идея или реальное средство повышения эффективности бизнеса? Биореинжиниринг как синтез воздействий на социальную и технологическую подсистемы организации. Тема 3. «Глобальный» менеджер и проблема межкультурных взаимодействий Проблема межкультурных взаимодействий при ведении международного бизнеса. Отличие ТНК от глобальной компании. Примеры глобализации компаний. Адаптация к новой культуре: культурный шок и его преодоление. Качества глобального менеджера: культурная любознательность, толерантность, коммуникативные навыки, сильная самоидентичность, способность работать в условиях повышенной неопределенности. Способы освоения навыков глобального менеджера. Тема 4. Слияния и поглощения: перспективы и проблемы Причины слияний и поглощений. Примеры из практики мирового и российского бизнеса. Экономическая и финансовая основы слияний и поглощений. Проблема выработки единой корпоративной культуры общей компании. Причины неудач слияний и поглощений и способы их предотвращения. Тема 5. Проблема построения научающейся организации Двойная петля научения по К. Арджирису. Отличие двойной петли от одинарной. Понятие о научающейся организации. Новое отношение к опыту как основа построения научающейся организации. Метод построения научающейся организации по П. Сенге. Конкурентные преимущества научающихся организаций. Тема 6. Проблема лидерства: новые тенденции Развитие концепции лидерства в исторической перспективе. Конец дилеммы «менеджер или лидер». Качества современного лидера-менеджера. Идеология «двигателя лидерства» Н. Тичи. Проблема национального стиля лидерства. Особенности лидерства в российском бизнесе. Тема 7. Проблема оценки деятельности в современном менеджменте Вознаграждение по результатам: реальный метод или красивая идея? История оценки деятельности в менеджменте. Цели классических подходов к оценке деятельности. Проблема обратной связи при оценке деятельности. Современные цели оценки деятельности работников. Метод всесторонней обратной связи (360-Degree Feedback): достоинства и ограничения. Тема 8. Информатизация менеджмента: тенденции и проблемы Информатизация менеджмента как результат прогресса технологии. Возможности, предоставляемые технологией и их реализация на практике. Возможные негативные последствия информатизации. Основные направления в использовании информационных технологий в будущем. Проблема разрыва в знаниях менеджеров и специалистов по информационным технологиям. Возникновение «работника знания» как работника нового типа: проблемы мотивации и лояльности. Тема 9. Менеджер XXI века: роли, качества и компетенции Трансформация менеджмента и изменения менеджера. Роль менеджера в современном обществе. Качества, необходимые менеджеру XXI века: • Самосознание • Навыки индивидуального научения • Навыки коммуникаций • Навык командообразования • Управление конфликтами Непрерывное самосовершенствование как условие профессионализма менеджера. Литература Основная 1. Гуияр Ф.Ж. Преобразование организации. - М.: Дело, 2000. 2. Кантер P.M. Рубежи менеджмента: книга о современной культуре управления. - М.: ОлимпБизнес, 1999. 3. Льюис Р.Д. Деловые культуры в международном бизнесе. - М.: Дело, 1999. 4. Сенге П. Пятая дисциплина: искусство и практика самообучающейся организации. - М.: Олимп-Бизнес, 1999. 5. Хант Дж. У. Управление людьми в компаниях: руководство для менеджера. - М.: ОлимпБизнес, 1999. Дополнительная 6. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество, культура. -М.: ГУ-ВШЭ, 2000. 7. Cummings T.G., Worley C.G. Organization Development and Change. 5th ed. -Minneapolis: West, 1993. 8. Kotter J.P. Leading Change. - Boston: Harvard Business School Press, 1996. 9. Rhinesmith S.H. A Manager's Guide to Globalization: Six Skills for Success in a Changing World. 2nd ed. - Chicago: IRWIN, 1996. 10. Senge P.M. at al. The Fifth Discipline Fieldbook. - New York, etc.: Currency and Doubleday, 1994. Составитель-д.ф.-м.н., проф. С.Р.Филонович