Командиру (начальнику) ПАСФ ФГБОУ ДПО «НИПК» доводит до Вашего сведения, что к началу занятий в группе «Руководство газоспасательным формированием. Руководители АСФ и их заместители» необходимо подготовить реферат на одну из тем: «Аварийные (чрезвычайные) ситуации. Практический опыт участия». 1. Изложить в теме: причины возникновения реальных аварийных ситуаций на обслуживаемых объектах; - силы и средства, участвующие в аварии; - решения, принятые руководителями в зоне ЧС,ЧС(н), в том числе по оказанию первой помощи, локализации аварии и т.п.; - организацию взаимодействия сил в аварийной ситуации; - организация управления и связи в зоне ЧС; - документальная фиксация происходящих событий; - последствия аварий и выводы, сделанные объектами и АСФ. «Объединение 2. аварийно-спасательных формирований. Практический опыт». Изложить в теме: - практический опыт слияния разных спасательных подразделений (пожарных, газоспасательных, горноспасательных, противофонтанных, поисково-спасательных друг с другом); - достоинства и недостатки процесса слияния; - психологические и практические проблемы совместимости личного состава; - распределение технического оснащения; - вопросы организации взаимодействия сил и средств в аварийной ситуации; Сделать выводы о результатах состоявшегося слияния. «Газоопасные работы. Практический опыт». 3. Изложить в теме: - - перечень типовых газоопасных работ обслуживаемых объектов; примеры сложных (нетипичных) газопасных работ, в том числе неотложных; заводская инструкция по безопасному ведению газоопасных работ и ее расхождения с типовой инструкцией, в том числе изменения, которые были приняты после аварий (инцидентов); - порядок организации и контроля за проведением газоопасных работ на заводе (объекте); исполнители и оснащение; В выводах сделать рекомендации по внесению изменений в типовую инструкцию. 4. «Профилактическая работа аварийно-спасательного формирования. Практический опыт» Изложить в теме: документы профилактической работы АСФ; наиболее характерные замечания и нарушения, выявляемые на обслуживаемых объектах и пути их устранения; - организация взаимодействия со структурными подразделениями завода в части профилактической работы; - должностные инструкции работников АСФ; - организация проф. работы с НАСФ и производственным персоналом; Сделать выводы и предложения по задачам профилактики. - 5. «Организация и проведения учебно-тренировочного процесса в аварийноспасательном формировании. Практический опыт» Изложить в теме: - разработанные документы учебно-тренировочной работы АСФ, в том числе, учебные планы, графики, программы и т.п. - акты проведения наиболее удачных тревог (учений); - обеспечение охраны труда в ходе учебно-тренировочного процесса; - сложности, возникающие в ходе учебного процесса и пути их преодоления; - опыт обучения производственного персонала (членов НАСФ); - материально-техническая сторона процесса обучения; - организация работы стажеров и наставничество. Сделать рекомендации по совершенствованию учебно-тренировочного процесса. Примечание. В реферате не следует «лить воду» и переписывать известные источники «Положение о ГСФ, Устав АСФ…, Федеральные законы, и иные известные всем нормативно-правовые документы, с целью увеличения «объема» реферата. Этот материал игнорируется и не оценивается. Всех руководителей, в том числе и Вас самих, интересует практический опыт работы в различных составляющих деятельности ПАСФ. Если у Вас есть другая интересная тема реферата, которая кажется Вам нужной для других руководителей, изложите ее, предварительно согласовав с кафедрой ГСС. Объем реферата должен составлять не менее 10 печатных листов (14 размер шрифта Times New Roman, одинарный отступ). Рисунки, схемы и фото (особенно « в размер листа») не учитываются. Наличие фото- видео- материалов на электронных носителях и иных приложений к рефератам оценивается дополнительно. С уважением, Заведующий кафедрой ГСС Кузнецов П.С.