9. Обуч. Зудящие дерматозы

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального
образования «Красноярский государственный медицинский университет имени
профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого» Министерства здравоохранения
Российской Федерации
ГБОУ ВПО КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Минздрава России
Кафедра дерматовенерологии с курсом косметологии и ПО
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
по дисциплине «Кожные и венерические болезни»
для специальности – Дерматовенерология
К ПРАКТИЧЕСКОМУ
ЗАНЯТИЮ № 9
ТЕМА: «ЗУДЯЩИЕ ДЕРМАТОЗЫ»
Утверждены на кафедральном заседании
протокол №4 от «23» октября 2012 г.
Заведующий кафедрой
Д.м.н., профессор _______________________________ Прохоренков В.И.
Составители:
К.м.н., доцент __________________________________Гузей Т.Н.
К.м.н., доцент___________________________________Бекетов А.М.
Красноярск
2012
1. Занятие №9
Тема: «Зудящие дерматозы»
2.Форма организации учебного процесса – практическое занятие.
3. Значение темы.
Знание клинических особенностей и дифференциальной диагностики
зудящих дерматозов необходимы дерматологам, учитывая очень большую
распространенность,
многообразие
клинических
форм,
трудности
дифференциальной диагностики.
4. Цели обучения:
- общая
Обучающийся
должен
обладать
общекультурными
(ОК)
и
профессиональными компетенциями (ПК):
- способностью и готовностью к логическому и аргументированному
анализу, публичной речи, ведению дискуссии и полемики, редактированию
текстов
профессионального
дерматовенерологического
содержания,
осуществлению
воспитательной
и
педагогической
деятельности,
сотрудничеству и разрешению конфликтов, к толерантности (ОК-2);
- способностью и готовностью осуществлять свою деятельность с учетом
принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила
врачебной этики, законы и нормативные правовые акты по работе с
конфиденциальной информацией, сохранять врачебную тайну (ОК-4);
- способностью и готовностью к постановке диагноза на основании
диагностического исследования в области дерматовенерологии (ПК-1);
- способностью и готовностью выявлять у пациентов основные
патологические симптомы и синдромы кожных заболеваний, используя
знания основ медико-биологических и клинических дисциплин с учетом
законов течения патологии по органам, системам и организма в целом,
анализировать закономерности функционирования органов и систем при
кожных заболеваниях, использовать алгоритм постановки диагноза
(основного, сопутствующего, осложнений) с учетом Международной
статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем
(МКБ), выполнять основные диагностические мероприятия по выявлению
неотложных и угрожающих жизни состояний в дерматовенерологической
группе заболеваний (ПК-3);
- способностью и готовностью назначать больным с заболеваниями кожи
адекватное лечение в соответствии с поставленным диагнозом, осуществлять
алгоритм выбора медикаментозной и немедикаментозной терапии.
- учебная:
На основе теоретических знаний и практических умений обучающийся
к концу занятия должен:
 знать этиологические и патогенетические факторы развития этих
заболеваний;
 знать классификацию;
 знать особенности клинических проявлений;
 уметь собрать анамнестические данные у больных;
 владеть диагностическими тестами, позволяющими верифицировать
данные заболевания.
5. План изучения темы:
5.1. Контроль исходного уровня знаний
Выберите один правильный ответ.
001. В РАЗВИТИИ КОЖНОГО ЗУДА ИМЕЮТ ЗНАЧЕНИЕ
1) функциональные расстройства процессов возбуждения и
торможения коры головного мозга
2) диэнцефальные нарушения
3) вегетативные дисфункции
4) изменения в медиаторах, нарушения ферментативных
процессов
(накопление
эндопептидазы
и
других
протеолитических ферментов)
5) функциональные расстройства процессов возбуждения и
торможения коры головного мозга; диэнцефальные
нарушения; вегетативные дисфункции; изменения в
медиаторах,
нарушения
ферментативных
процессов
(накопление эндопептидазы и других протеолитических
ферментов)
002. КОЖНЫЙ ЗУД ЯВЛЯЕТСЯ РЕДКИМ СИМПТОМОМ
1) болезней крови
2) псориаза
3) обменных нарушений
4) поражений печени, почек, поджелудочной железы
5) онкологических заболеваний
003. ЗУД МОЖЕТ БЫТЬ
1) генерализованным
2) сегментарным
3) локальным
4) универсальный, сегментарным, ограниченным
5) генерализованным, локальным
004.
ПРИ
ПАРАНЕОПЛАСТИЧЕСКОМ
ХАРАКТЕРЕ
ЗУДА
ПРОТИВОПОКАЗАНО НАЗНАЧЕНИЕ
1) антигистаминных препаратов
2) физиопроцедур
3) препаратов кальция
4) тиосульфата натрия
5) седативных средств
005. СУЩЕСТВУЮТ РАЗНОВИДНОСТИ ПОЧЕСУХИ
1) детская
2) взрослых
3) сенильная
4) узловатая
5) детская, взрослых, сенильная, узловатая
006. ПРИЧИНАМИ ПОЧЕСУХИ ВЗРОСЛЫХ НЕ ЯВЛЯЮТСЯ
1) интоксикации
2) дисфункции ЖКТ
3) вегетососудитые и эндокринные нарушения
4) чесотка
5) онкологические заболевания
007. ДЛЯ ПОЧЕСУХИ ХАРАКТЕРНЫ МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ
1) папуло-везикула, папула
2) пузыри
3) экскориации
4) папуло-везикула, папула, экскориации
5) папуло-везикула, папула, пузыри, экскориации
008. ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ ПОЧЕСУХИ МОЖНО ПРИМЕНЯТЬ
1) антигистаминные препараты
2) препараты кальция, тиосульфат натрия
3) седативные средства
4) ГКС
4) антигистаминные препараты, седативные средства
5) антигистаминные препараты, препараты кальция,
тиосульфат натрия, седативные средства, ГКС
009. ПРИЧИНАМИ КРАПИВНИЦЫ МОГУТ БЫТЬ
1) очаговая инфекция
2) пищевые продукты
3) физические факторы
4) медикаменты
4) очаговая инфекция, физические факторы
5) очаговая инфекция, пищевые продукты, физические
факторы, медикаменты
010. К КЛИНИЧЕСКИМ ФОРМАМ КРАПИВНИЦЫ ОТНОСЯТСЯ
1) острая
2) хроническая
3) отек Квинке
4) острая, хроническая, отек Квинке
5) острая, хроническая
011.ДЛЯ ОСТРОЙ КРАПИВНИЦЫ НЕ ХАРАКТЕРНО НАЛИЧИЕ
1) волдырей
2) крапивной лихорадки
3) папул
4) ЖКТ расстройств, ДЖВП
5) невротических состояний
012. ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ КРАПИВНИЦЫ ПРИМЕНЯЮТСЯ
1) гипоаллергенные питание и режим
2) нормализация работы ЖКТ, симптоматическое лечение
3) электросон
4) гипноз
5) гипоаллергенные питание и режим, нормализация работы
ЖКТ, симптоматическое лечение, электросон, гипноз
013. ПЕРВЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ АТОПИЧЕСКОГО ДЕРМАТИТА ЧАЩЕ
ВСЕГО ВОЗНИКАЮТ
1) с рождения
2) во время прикорма ребенка
3) в пубертатном периоде
4) в дошкольном возрасте и в любом возрасте одинаково часто
5) после года жизни
014. ОСНОВНЫЕ КЛИНИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ, ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ
АТОПИЧЕСКОГО ДЕРМАТИТА
1) отсутствие зуда
2) пузыри и везикулы
3) лихенификация
4) острое течение
5) эффект от противовирусных препаратов
015. КЛИНИЧЕСКИЙ ПРИЗНАК, НЕ ХАРАКТЕРНЫЙ ДЛЯ
АТОПИЧЕСКОГО ДЕРМАТИТА
1) интенсивный зуд
2) лихенификация
3) локализация на лице, шее и в складках кожи
4) рецидивирующее течение
5) наличие узлов
016. В ТЕЧЕНИИ АТОПИЧЕСКОГО ДЕРМАТИТА ВЫДЕЛЯЮТСЯ
1) сезонные стадии
2) пять стадий в зависимости от активности процесса
3) три стадии возрастной динамики
4) три стадии в зависимости от осложнений
5) стадийность не выявляется
017. АТОПИЧЕСКИЙ ДЕРМАТИТ ЧАСТО ОСЛОЖНЯЕТСЯ
1) пиодермией
2) псориазом
3) склеродермией
4) пузырчаткой
5) розацеа
018. ДЛЯ ОБЩЕГО ЛЕЧЕНИЯ АТОПИЧЕСКОГО ДЕРМАТИТА ЧАЩЕ
ВСЕГО ПРИМЕНЯЮТ
1) противогрибковые средства
2) антибиотики
3) противовирусные средства
4) антигистаминные препараты
5) ламизил
019. ДЛЯ ОБЩЕГО ЛЕЧЕНИЯ АТОПИЧЕСКОГО ДЕРМАТИТА
ПРИМЕНЯЮТСЯ
1) антигистаминные препараты
2) адреномиметические средства
3) противовоспалительные
4) иммунокорректоры
5) антигистаминные препараты, адреномиметические средства,
противовоспалительные, иммунокорректоры
5.2. Основные понятия и положения темы:
Кожный зуд
Рецепторы, воспринимающие зуд: свободные нервные окончания, или
окончания безмякотных волокон, специфические, специализированные
рецепторы зуда. Большое значение имеют функциональные расстройства
процессов возбуждения и торможения коры головного мозга, диэнцефальные
нарушения, вегетативные дисфункции; изменения в медиаторах, нарушения
ферментативных процессов (накопление эндопептидазы и других
протеолитических ферментов).
Кожный зуд м.б. одним из симптомов системных заболеваний: болезней
крови, обменных нарушений, поражений печени, почек, поджелудочной
железы, онкологических заболеваний (паранеопластический). Интенсивность
м.б. различной: от легкого до биопсирующего. Зуд универсальный
(генерализованный), ограниченный (локализованный). Причины зуда в аногенитальной области: глистные инвазии, воспалительные процессы в области
вульвы, вагины, прямой кишки, ануса., явления вегетоневроза с локальным
нарушением – повышение потоотделения на зудящих участках,
нейроэндокринные и др. расстройства.
Лечение: поиски причины и ликвидация их; симптоматическое лечение:
антигистаминные препараты, препараты кальция, тиосульфат натрия;
седативные средства; ГКС; электросон, гипноз; индуктотермия области
надпочечников, эндоназальный электрофорез с хлористым кальцием,
инталом, иглорефлексотерапия и др.; наружно – ГКС мази, противозудные
«болтушки».
Почесуха
2 вида: детская (см. атопический дерматит) и взрослых.
Почесуха взрослых. Причины: интоксикации, дисфункции ЖКТ,
вегетососудитые и эндокринные нарушения (сахарный диабет), заболевания
нервной
системы,
аутоиммунные
процессы,
фотосенсибилизация,
онкологические заболевания; беременность. 2 формы: острая и хроническая.
Острая: папуло-везикула, экскориации, корочки. Хроническая: папулы,
лихенизация. Диф. д-ка: чесотка, дерматит Дюринга, токсикодермия,
атопический дерматит.
Почесуха узловатая
Плотные папулы до 1 см и более, интенсивный зуд, типичная
локализация. Диф. д-ка: атопический дерматит, веррукозная форма КПЛ,
ангиит дермальный папуло-некротческая форма. Лечение: поиски причины и
ликвидация их; симптоматическое лечение: антигистаминные препараты,
препараты кальция, тиосульфат натрия; седативные средства; ГКС;
электросон, гипноз; индуктотермия области надпочечников, эндоназальный
электрофорез с хлористым кальцием, инталом, иглорефлексотерапия и др.;
наружно – ГКС мази, теплые ванны.
Крапивница
Токсико-аллергический дерматоз. Причины: очаговая инфекция, пищевая
аллергия, семейная атопия, физическая аллергия (тепло, холод, УФО),
ингаляционная
и
алиментарная
аллергия,
глистная
инвазия,
парапротеинемия, ЖКТ нарушения, ДЖВП, медикаментозная аллергия и др.
Это полиэтиологический дерматоз.
В основе волдыря – гиперчувствительность немедленно-замедленного
типа; выброс гистамина; снижение гистаминопексических свойств сыворотки
крови. Другие БАВ: серотонин, ацетилхолин, брадикинин, медленно
действующая субстанция аллергии.
Формы: острая (бурное течение, волдыри, крапивная лихорадка, ЖКТ
расстройства, ДЖВП, невротические состояния); хроническая ( длительное
течение, рецидивы- ремиссии, при обострении м.б. общие явления); стойкая
папулезная ( из хронической рецидивирующей, к отеку присоединяется
клеточная инфильтрация, папулы на месте волдырей). Диф. д-ка: чесотка,
дерматит Дюринга, токсикодермия, атопический дерматит.
Лечение: поиски причины и ликвидация их; гипоаллергенные питание и
режим; нормализация работы ЖКТ; симптоматическое лечение:
антигистаминные препараты, препараты кальция, тиосульфат натрия;
седативные средства; ГКС; электросон, гипноз; индуктотермия области
надпочечников, эндоназальный электрофорез с хлористым кальцием,
инталом, иглорефлексотерапия и др.; наружно – ГКС мази, теплые ванны.
5.3. Самостоятельная работа по теме:
а) работа с больными
б) с историями болезней
в) демонстрация куратором практических навыков.
г) интерпретация лабораторных и дополнительных методов обследования.
д) выписка рецептов
5.4. Итоговый контроль знаний:
Зудящие дерматозы
Задача № 1
Женщина 55 лет жалуется на интенсивный зуд кожи в течение
последних 3 месяцев. Зуд связывает с нервными стрессами.
Антигистаминные и седативные препараты не приносят облегчение. По
назначению дерматолога получала наружно мазь бензил-бензоат. Ранее
заболеваний кожи не было. Страдает повышенным весом. Последний год
отмечает повышенную жажду и сухость во рту. В анамнезе миома матки,
регрессирующая на фоне менопаузы.
Локальный статус: на коже туловища распространенные экскориации.
1.
Поставьте диагноз.
2.
Укажите возможные причины зуда.
3.
Уточните план обследования больной.
4.
Назначьте лечение больной.
5.
Уточните прогноз.
Задача № 2
К врачу обратилась мать с ребенком 4 –х лет. Жалобы на появление
высыпаний розово-красного цвета на коже туловища, верхних и нижних
конечностей, сопровождающихся сильным зудом.
Ребенок заболел остро. На коже туловища и конечностей появились
множественные
розово-красные
высыпания,
возвышающиеся
над
поверхностью кожи и сопровождающиеся сильным зудом. Температура тела
37,2С. Возникновение заболевания мама связвает с употреблением клубники.
Сопутствующее заболевание - дискинезия желчевыводящих путей.
Локальный статус. Процесс носит распространенный характер. На коже
туловища, верхних и нижних конечностей множественные уртикарные
элементы с четкими границами, насыщенно-розового цвета, размером от
горошины до пятирублевой монеты.
1.
Поставьте диагноз.
2.
Назовите основные патогенетические механизмы развития
болезни.
3.
Назовите специалистов, консультации которых необходимы
больному.
4.
Составьте план лечения.
5.
Дайте рекомендации родителям больного после клинического
выздоровления.
Задача №3
На прием к врачу обратилась больная 20 лет, с жалобами на наличие
высыпаний на коже туловища, верхних и нижних конечностей,
сопровождающиеся зудом. Кроме того, больную беспокоят недомогание,
озноб, затруднение дыхания.
Заболевание началось внезапно с появления сыпи на туловище,
сопровождающейся зудом. Отдельные элементы исчезали, новые появлялись.
По поводу обострения хронического аднексита получала антибиотики.
Локальный статус. Процесс носит распространенный характер,
локализуется на коже конечностей и туловища. Представлен уртикарными
элементами различной величины и формы, возвышающимися над уровнем
кожи, розово-красного цвета, на отдельных участках элементы сливаются.
Губы отечны. Дермографизм стойкий, красный, разлитой, элевирующий.
1.
Поставьте диагноз и обоснуйте его.
2.
Укажите возможную причину данного заболевания.
3.
Назовите
заболеваниями,
с
кторыми
необходимо
дифференцировать дерматоз у данной больной.
4.
Наметьте план лечебных мероприятий.
5.
Дайте
рекомендации
больной
после
клинического
выздоровления.
Задача №4
На прием к врачу обратился больной 35лет, рабочий, с жалобами на
высыпания в области туловища, конечностей, выраженный зуд кожи.
Болен в течение нескольких лет. Заболевание носит волнообразный
характер. Обострение держится в течение нескольких недель, особенно в
холодный период года. Последний рецидив возник после укуса комаров.
Сопутствующие заболевания – хронический тонзиллит, хронический гастрит,
колит.
Локальный статус. На коже туловища, конечностей расположено
множество отечных папул размерами от булавочной головки до больших
сливных очагов с фестончатыми краями, розового цвета с перламутровым
оттенком. На отдельных участках сыпь регрессирует.
1.
Поставьте диагноз.
2.
Обоснуйте диагноз.
3.
Составьте план лечения.
4.
Укажите возможные осложнения.
5.
Уточните профилактику данного заболевания.
Задача №5
Больной 70 лет год назад перенес операцию по поводу рака
сигмовидной кишки. Во время операции проведена алкоголизация
метастазов в печени. После операции в течение года чувствовал себя
удовлетворительно. Однако в течение последнего месяца стала нарастать
слабость, появились интенсивно зудящие узелки на коже.
Локальный статус: на коже разгибательной поверхности конечностей,
на туловище скарифицированные лентикулярные папулы.
1.
Поставьте диагноз.
2.
Укажите причину заболевание кожи у данного больного.
3.
Укажите, чем можно помочь больному.
4.
Назовите специалистов, в наблюдении укоторых нуждается
больной.
5.
Перечислите
заболевания,
с
которыми
следует
дифференцировать дерматоз у больного.
Задача № 6
На прием к врачу обратилась мать с ребенком 9 месяцев. Жалобы на
наличие высыпаний, сопровождающихся интенсивным зудом. Ребенок капризен,
плаксив, плохо спит, раздражителен.
Ребенок родился от первой беременности, доношенный. После введения
прикорма появились высыпания на коже лица, туловища. Ребенок стал капризен,
беспокоен. Нарушен стул.
Локальный статус. Кожные покровы ребенка сухие на ощупь. На коже
туловища, лица, конечностей представлены высыпания эритематозносквамозные, папуло-везикулы, экскориации. На поверхности многих папуловезикул точечные эрозии, серозные и геморрагические корочки. Дермографизм
смешанный.
1.
Поставьте диагноз.
2.
Изложите основные патогенетические механизмы развития болезни.
3.
Составьте план обследования больного.
4.
Проведите дифференциальную диагностику данного заболевания с
другими дерматозами.
5.
Дайте
рекомендации
родителям
после
клинического
выздоровления ребенка.
Задача №7
На прием к врачу обратилась мать с ребенком четырех месяцев, у
которого имелись высыпания на коже щек, сопровождающиеся зудом.
Ребенок болен в течение двух недель. Начало заболевания мать
связывает с введением прикорма, после которого на следующий день
появились высыпания на щеках. Ребенок родился от первой беременности, в
срок. Находился на естественном вскармливании до 4 месяцев. У матери
отмечался токсикоз в первой половине беременности; употребляла в
больших количествах цитрусовые, шоколад. Страдает бронхиальной астмой,
медикаментозной аллергией.
Локальный статус. Кожа щек гиперемирована, слегка отечна. Границы
эритемы нечеткие, имеются множественные мелкие папулы, везикулы,
эрозии, из которых на поверхность выступают небольшие капли серозного
экссудата; на правой щеке - корочки и чешуйки.
1. Поставьте диагноз.
2. Обоснуйте диагноз.
3. Укажите, с какими заболеваниями необходимо дифференцировать.
4. Укажите дополнительные методы обследования.
5. Назначьте лечение.
Задача №8
На прием к врачу обратился подросток 16 лет, с жалобами на сильный зуд
по всему телу, но особенно в области локтевых сгибов и подколенных ямок,
бессонницу, раздражительность. Зуд преобладает в ночное время.
Заболевание связывает с перенесенной в детстве экземой. Обострения
наступают в осенне-зимний период времени. Летом, особенно после пребывания
на море, чувствует себя хорошо. При обострении - в местах поражения
появлялись пузырьки и мокнутие. Неоднократно лечился амбулаторно с
хорошим, но временным эффектом. Страдает бронхиальной астмой,
хроническим тонзиллитом, отмечена непереносимость к пенициллину. Мать с
детства болеет экземой.
Локальный статус. Сыпь носит распространенный характер, очаги
поражения располагаются преимущественно в подколенных впадинах и
локтевых сгибах, а также на лице, шее. Сыпь представлена мелкими округлыми
папулами розового цвета, местами элементы сливаются, образуя участки
сплошной инфильтрации и лихенификации. Кожа сухая, имеются
множественные экскориации и мелкоотрубевидные чешуйки. Ногтевые
пластинки на кистях «отполированы». Дермографизм широкий, стойкий, белый.
1. Поставьте диагноз.
2. Обоснуйте диагноз.
3. Назовите заболевания, с которыми необходимо дифференцировать.
4. Перечислите дополнительные методы обследования.
5. Назначьте лечение.
Задача №9
На прием к врачу обратилась мать с ребенком в возрасте 7 месяцев.
Жалобы на наличие высыпаний, сопровождающихся интенсивным зудом.
Ребенок капризен, плаксив, плохо спит, раздражителен.
Родился от первой беременности, доношенный, вес 4200. Еще в роддоме
мама отметила легкое шелушение и розовую окраску кожи щек. После введения
докорма молочными смесями и коровьим молоком из детской кухни появились
высыпания на коже лица, волосистой части головы, конечностях, ягодицах.
Ребенок стал капризен, беспокоен. При обследовании выявлена дискинезия
желчевыводящих путей.
Локальный статус. Кожные покровы ребенка имеют сероватый оттенок,
сухие наощупь. Дермографизм белый. Отмечается уменьшение активности
брюшного рефлекса. Процесс носит распространенный характер. Располагается
симметрично на коже волосистой части головы, лица, разгибательной
поверхности верхних и нижних конечностей, ягодиц. Представлен
множественными диссеминированными эритематозно-сквамозными, папуловезикулезными и уртикарно-розеолёзными высыпаниями. На поверхности
многих папуло-везикул точечные эрозии, серозные корочки, множественные
экскориации, геморрагические корочки.
1. Поставьте диагноз.
2. Обоснуйте диагноз.
3. Назовите заболеваниями, с которыми следует дифференцировать.
4. Наметьте план лечебных и профилактических мероприятий.
5. Дайте рекомендации родителям ребенка после клинического
выздоровления.
Задача №10
В гастроэнтерологическое отделение поступила девочка 13-ти лет с
жалобами на тошноту, боли в правом подреберье, запоры постоянный зуд кожи и
высыпания в складках.
Анамнез. При введении морковного и свекольного соков в трехмесячном
возрасте на щеках появились красные пятна, узелки, пузырьки, мокнутие,
сопровождающиеся зудом. Девочка перенесла ассоциированный дисбактериоз
кишечника, гепатит в 5 лет. Настоящее обострение связывает со сменой места
жительства (климатических условий).
Локальный статус. Кожный процесс носит диссеминированный характер с
локализацией высыпаний в области естественных складок, преимущественно
локтевых и подколенных. На коже локтевых и подколенных складок и задней
поверхности голени высыпания в виде эритемо-сквамозных пятен и обилия
биопсированных узелков. В очагах поражения выражена лихенификация, обилие
экскориаций. В очагах поражения широкий, белый, стойкий дермографизм.
1. Поставьте диагноз.
2. Перечислите
заболеваниями,
с
которыми
необходимо
дифференцировать.
3. Укажите современные методы лечения.
4. Уточните, в чем заключается первичная, вторичная и третичная
профилактика при данном заболевании.
5. Уточните санаторно-курортное лечение ребенка.
6. Домашнее задание по теме занятия:
1. Классификация фотодерматозов по характеру ответной реакции на
облучение.
2. Группы заболеваний, в патогенезе которых важную роль играет солнечное
облучение.
3. Патогенез фотодерматозов.
4. Характеристика клинических форм фотодерматозов.
5. Диагностика фотодерматозов.
6. Лечение больных фотодерматозами.
7. Рекомендации по выполнению НИРС, в том числе список тем,
предлагаемых кафедрой:
1. Систематика зудящих дерматозов.
2. Алгоритм обследования больных зудящими дерматозами.
3. Клиническая характеристика зудящих дерматозов.
Данные работы следует проводить по данным литературы, медицинской
документации. Возможно описание случаев из практики.
8. Рекомендованная литература по теме занятия:
№
Наименование, Автор (- ы),
Место
Кол-во
составитель
п/п
вид издания
издания,
экземпляров
(-и),
редактор (ы). издательст
в
на
во, год.
библиот кафедре
еке
1
2
1.
Клиническая
дерматовенерология:
в 2т.: руководство
для врачей
2.
Стандарты в
здравоохранении.
Дерматовенерология
3.
Атлас смертельных
кожных болезней
3
Скрипкин
Ю.К.
Морган М.Б.
4
5
6
М.:
ГЭОТАРМедиа,
2009
1
СПб.:
Бонниер
Бизнес
Пресс,
2010
М.:
ГЭОТАРМедиа,
2010
1
1
4
1
№
п/п
Наименование,
вид издания
Автор (- ы),
Место
составитель
издания,
(-и),
редактор (ы). издательст
во, год.
Кол-во
экземпляров
в
на
библиот кафедре
еке
М.:
ГЭОТАРМедиа,
2009
М.: Бином,
2011
Атлас по
дерматологии
Уайт Г.
5.
Детская
дерматология.
Цветной атлас и
справочник
Кэйн К и др.;
пер. с англ.
6.
Дерматовенерология
[Электронный
ресурс] : сб. ситуац.
Задач с эталонами
ответов для
подготовки к
сертификац. экзамену
клинич. ординаторов,
обучающихся по
специальности
140104 Дерматовенерология
Прохоренков Красноярск
ЭБС
:КрасГМУ,
В.И.,.
КрасГМ
2011
Яковлева Т.А,
У
Казанбаев.
Р.Т.
7.
Аллергодерматозы в
схемах, таблицах и
рисунках: учебное
пособие для студ.
мед. вузов.
Прохоренков
В.И.
Красноярск
: ЛИТЕРАпринт,
2009
8.
Наружная терапия в
лечении
дерматологических
больных: учебное
пособие
Прохоренков
В.И.
Красноярск
: ЛИТЕРАпринт,
2009
4.
пер. с англ.
Н.Кочергина
1
1
3
1
6
3
6
3