Тематическое планирование интегрированной

Тематическое планирование
интегрированной образовательной программы дополнительного
образования детей «Азбука творчества»
(керамика – кукольный театр)
(авторы: Ежова О.А., Чудновская С.А.)
(2012-13 уч. год)
Тематическое планирование по курсу «Керамика»
№
Тема занятий
Кол-во часов
Вводное занятие. Знакомство с материалом
Способы лепки. Конструктивный способ. Лепка
мышонка конструктивным способом
Лепка черепашки конструктивным способом
Дары осени: лепка полянки с грибами. Конструктивный
способ
2 ч.
2 ч.
5.
6.
Лепка рыбки. Конструктивный способ
Лепка птички (цыплёнок). Конструктивный способ
2 ч.
2 ч.
7.
Лепка снеговика. Конструктивный способ.
Проведение контрольной точки по теме
2 ч.
8.
Знакомство с рельефным изображением на плоскости.
Лепка новогодней ёлочки
Лепка четвероногих животных.
2 ч.
10.
Знакомство с пластическим способом лепки. Лепка
кота.
2 ч.
11.
12.
Лепка собачки. Пластический способ
Лепка барашка. Пластический способ.
Контрольная точка по теме
2 ч.
2 ч.
13.
Знакомство с комбинированным способом лепки. Лепка
жар-птицы.
2 ч.
14.
Лепка собачки комбинированным способом
2 ч.
15.
Лепка динозаврика комбинированным способом
Проведение
итоговой
контрольной
работы.
Организация выставки
2 ч.
Итого:
30 ч.
1.
2.
3.
4.
9.
2 ч.
2 ч.
2 ч.
Содержание программы
Тема 1. Вводное занятие. Знакомство с материалом.
- Свойства глины;
- Знакомство с инструментами и приспособлениями;
- Знакомство с правилами ТБ;
- Виды керамики и её применение.
Тема 2. Способы лепки. Конструктивный способ.
- Знакомство с конструктивным способом.
- Конструктивный способ: лепки мышонка (практическая работа).
Тема 3. Лепка черепашки конструктивным способом.
- Практическая работа: лепка черепашки конструктивным способом;
- Нанесение декора стеками и штампами.
Тема 4. Дары осени:
- Практическая работа: лепка полянки с грибами конструктивным способом.
Тема 5. Лепка рыбки конструктивным способом
- Практическая работа: Лепка золотой рыбки конструктивным способом
Тема 6. Лепка птички (цыплёнок, уточка) конструктивным способом
- Практическая работа: Лепка птички (цыплёнок, уточка) конструктивным
способом
Тема 7. Лепка снеговика конструктивным способом.
- Практическая работа: Лепка снеговика конструктивным способом.
- Проведение контрольной точки по теме: «Конструктивный способ лепки».
Тема 8. Знакомство с рельефным изображением на плоскости. Лепка
новогодней ёлочки
- Знакомство с рельефом
- Практическая работа: Лепка новогодней ёлки.
Тема 9. Лепка четвероногих животных
- Практическая работа: Лепка зайчика конструктивным способом
Тема 10. Знакомство с пластическим способом лепки. Лепка кота.
- Особенности лепки из куска, отличие пластического способа от
конструктивного;
- Вытягивание конечностей из куска;
- Практическая работа: лепка кота пластическим способом.
Тема 11. Лепка собачки пластическим способом.
- Практическая работа: лепка собачки пластическим способом
- Изменение фактуры стеками.
Тема 12. Лепка барашка пластическим способом
- Практическая работа: лепка барашка пластическим способом.
- Проведение контрольной точки по теме: «Пластический способ лепки».
Тема 13. Знакомство с комбинированным способом лепки. Лепка жарптицы.
- Особенности комбинированного способа;
- Применение комбинированного способа в лепке;
- Практическая работа: лепка жар-птицы комбинированным способом.
Тема 14. Лепка собачки комбинированным способом.
- Практическая работа: лепка собачки комбинированным способом.
Тема 15. Лепка динозаврика комбинированным способом.
- Практическая работа: лепка динозаврика комбинированным способом.
- Проведение контрольной точки по теме: «Комбинированный способ лепки»
Тематическое планирование по курсу «Театр кукол»
№
п/п
1.
Тема занятий
Вводное занятие
Кол-во
часов
2 ч.
Театр пяти пальчиков
2
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Кукла на пальце
Сочиняем сказку.
Кукла из теннисных шариков
Сочиняем сказку
Кукла - перчатка
Сочиняем сказку
Театр "Маппет-шоу"
Кукла-носок
Сочиняем сказку
Тростевая кукла
Кукла- ложка.
Сочиняем сказку
Марионетка
Марионетка
Сочиняем сказку
Сочинение сказочных историй и репетиция при помощи
кукол изготовленных в течении учебного года
Итоговый показ сказочных историй
Итого:
2 ч.
2 ч.
2 ч.
2 ч.
2 ч.
2 ч.
2 ч.
2 ч.
2 ч.
2 ч.
2 ч.
2 ч.
2 ч.
2 ч.
30 ч.
Содержание программы
Тема 1. Вводное занятие: Знакомство друг с другом, с учителем;
Игровой тренинг: Упражнение «Эхо», игра «Поменяйтесь местами те,
кто...», заполнение карточек «Мое имя», разминка «Беготня-плюс»,
упражнение «Дотянись до потолка». Прощание.
Театр пяти пальчиков
Тема 2. Бумажная кукла на пальце
Упражнение «Поменяйтесь местами те, кто.......»
Изготовление кукол для пальчикового театра (альбомный лист,
фломастеры и карандаши, пряжа, ткань, клей, ножницы)
Разминка «Беготня-плюс».
Сочинение сказки в кругу при помощи игры «33 картинки».
Игра «Кошки и мышки».
Игра «Светофор».
Прощание.
Тема 3. Сочиняем сказку
Приветствие «Бабушка из Бразилии».
Сочинение сказочных историй и их театрализация при помощи
пальчиковых кукол.
Упражнение «Таня, Танечка, Танюша».
Разминка «Беготня-плюс».
Упражнение «Неразбериха».
Прощание.
Тема 4 Кукла из теннисных шариков
Упражнение «Поменяйтесь местами те, кто......
Изготовление кукол из теннисных шариков (теннисные шарики,
фломастеры, нитки, клей, ножницы). Игра «Театр на бегу».
Игра «Кошки и мышки».
Сочинение сказки в кругу с "заданными словами".
Разминка «Беготня-плюс».
Игра «Светофор».
Упражнение «Макароны».
Прощание.
Тема 5. Сочиняем сказку
Приветствие «Карусель хлопков».
Сочинение сказочных историй и их театрализация при помощи кукол
из теннисных шариков
Разминка «Беготня-плюс».
Упражнение «Пальма».
Прощание.
Тема 6. Кукла - перчатка
Упражнение «Мое настроение».
Изготовление куклы- перчатки из подручных материалов (старые
перчатки, ткань, нитки, иглы, ножницы, бумага, клей).
Сочинение устной истории на основе игры «Горчичники».
Игра «Липучка».
Упражнение «Воздушный шарик».
Прощание.
Тема 7. Сочиняем сказку
Упражнение «Мое любимое занятие».
Сочинение сказочных историй и их театрализация при помощи куклы
перчатки
Упражнение «Слоны-жирафы-цапли».
Прощание.
Театр "Маппет-шоу"
Тема 8. Кукла-носок
Приветствие «Я рад тебя видеть, потому что...».
Изготовление кукол из подручных материалов (носки, нитки, клей,
ножницы, бумага, фломастеры).
Разминка «Беготня-плюс».
Упражнение «Старый башмак».
Игра «Театр на бегу»
Прощание.
Тема 9. Сочиняем сказку
Приветствие «Солнышко в подарок».
Сочинение сказочных историй и их театрализация при помощи куклыноска
Игра «Кошки и мышки».
Упражнение «Шнурки».
Прощание.
Тростевая кукла
Тема 10. Кукла- ложка
Приветствие «Буря».
Изготовление простейшей тростевой куклы из подручных материалов
кукла - ложка (пластмассовая ложка, бумага, нитки, клей, маркеры,
ткань).
Игра «Липучка».
Упражнение «Воздушный шарик».
Прощание.
Тема 11. Сочиняем сказку
Приветствие «Комплименты».
Сочинение сказочных историй и их театрализация при помощи куклыложки
Игра «Охотники и крокодилы».
Упражнение «Укажи пальцем, кто...».
Прощание.
Марионетка
Тема 12. Марионетка
Приветствие-разминка «Больше самого большого».
Изготовление простейшей куклы марионетки (ткань, нитки).
Игра «Липучка».
Сочинение сказки в кругу "А что было потом?"
Прощание
Тема 13. Сочиняем сказку
Приветствие «Вагон Вагонович Вагонов».
Сочинение сказочных историй и их театрализация при помощи кукол
марионеток
Игра «Снежки».
Упражнение «Злой-добрый».
Прощание.
Играем кукольный спектакль
Тема 14. Сочинение сказочных историй и репетиция при помощи кукол
изготовленных в течении учебного года
Тема 15. Итоговый показ сказочных историй