УРОК – «ЛИТЕРАТУРНЫЙ РИНГ»

УРОК – «ЛИТЕРАТУРНЫЙ РИНГ»
ИТОГОВЫЙ УРОК ПО ТВОРЧЕСТВУ А. БЛОКА
ЦЕЛЬ:
1. Формировать у учащихся представление об эпохе, в которую жили писатели.
2. Учить учащихся видеть особенности творчества писателя.
3. Воспитывать у учащихся интерес к русской литературе.
Метолы: беседа, конкурсы, художественное чтение.
Оборудование: г/з.
ХОД УРОКА
Сегодня мы проводим литературный ринг для двух классов (команда из 10
человек, приветствие, эмблемы).
Оценивать
вашу
работы
будут
магистры
(судьи,
дополнительные
комментаторы) и меценаты (оценивают и награждают).
По 1. Оригинальность мышления
2. Литературная эрудиция
3. Самой дружной команде
красный-5
баллов
-
высший;
синий
–
хорошо;
желтый
–
3
–
удовлетворительно.
Каждая команда представляет:
1
Скульптора-художника
для
участия
в
конкурсе
«Создать
памятник
литературному герою». Кому бы из литературных героев поставили памятник и
обосновать из какого произведения.
1. Литературного критика (рецензия), который бы написал критическую статью на
просмотр или поэта для написания буриме.
Команды на ринге приготовились к литературному бою.
РАЗМИНКА
Определить, кому принадлежат данные слова.
Узнай писателя (конверты у жюри). Учитель задает наводящие вопросы:
поэт или писатель? Выходец из народной среды или из дворян?
1. Назовите год рождения А. Блока? 1. Кто был профессором варшавского
(1880г.)
университета на кафедре государства
и права? (Отец)
2.
Ботаник,
ректор
университета
Андрей
Петербургского 2. С какими еще известными людьми в
Николаевич
России и за ее пределами будет
Бекетов. Какое отношение имеет к А.
родниться поэт? (С.Д. Менделеевым)
Блоку? (Дед по линии матери)
3.
В
1899
г.
в
Петербурге
Блок 3. 1902 г. стихи были переданы (12 – З.
участвовал в драматическом кружке. Под
Гиппиус и часть Брюсову через М.
какой фамилией и в каком спектакле?
Соловьева.
(Борский «Борнозаводчик» Ж. Онэ)
(напечатать в альманахе «Северные
С
какой
целью?
цветы» и «Новый путь».
4. Кем работал Сатин? (Телеграфистом)
4. Кто
из
героев
М.
Горького
был
скорняком? (Бубнов)
5. Кому принадлежат слова: «Путь среди 5.Как
революций - верный путь»?
называется
имеющих
(А. Блок)
общее
сборник
с
стихов,
историческим
событием в 1380 году? («Куликовская
битва», «На поле Куликовом»)
6. 1903 год. Журнал «Новый путь». О чем 6. «Северные
цветы»
и
«Стихи
о
говорит эта дата и журнал? (Первый
Прекрасной даме». Какая связь между
литературный дебют)
ними?
«московский
альманах,
в
котором вышел цикл стихов).
7. Кому
принадлежат
данные
слова: 7.
К какому литературному течению
«…жить в этом страшном мире можно принадлежал молодой Блок? (Символ.)
только одним – мыслью о России. И
единственное место, где можно жить
– это все-таки Россия»? (А. Блок)
8. Петербургская метель, снега, высокие 8.
Как
называется
сборник
стихов,
звезды, «поцелуи на запрокинутом посвященных актрисе Любови Деломас?
лице»
-
все
это
передано
как («Кармен»)
исповедь в каком сборнике стихов,
посвященном Волоховой? «»Снежная
маска»)
9. Кому
принадлежат
драматические
данные 9.
В
какой
сборник
входит
данное
произведения: четверостишие:
«Балаганчик», «Роза и крест»?
«О, я хочу безумно жить,
(А. Блок)
Все сущее – увековечить,
Безличное – очеловечить,
Несбывшееся – воплотить.
(«Песня судьбы»)
10. В связи с каким юбилеем Блок 10. в
написал
публицистическую
статью,
в
связи
с
произведения
появлением
какого
в
печати
которой есть слова: «И поэт умирает,
литературоведов
сказал:
потому что дышать ему уже нечем: жизнь
мной
потеряла смысл? (84 года со дня смерти
трагическими событиями, но верящий
А. Пушкина)
в Россию»? (Поэма «12»)
патриот,
один
из
«Передо
потрясенный
11. Свое отношение Блок высказал к 11. На рубеже каких двух исторических
искусству в революционную эпоху в
эпох жил поэт? (19 и 20, революция
одной из статей. Как называлась статья?
1905 г., 1917 г., первой мировой
(«Искусство и революция»)
войны
1905 – 1906 г.г.)
12. Кто из писателей после выхода в свет 12. Назовите год написания поэмы «12».
поэмы «12» назвал ее злой сатирой? (М.
Где была напечатана? (1918 г. в
Горький)
газете «Знамя труда»)
13. Кто
из
поэтов,
Октябрьскую
сразу
принявший 13.
революцию,
Кому
посвящено
стихотворение
назвал «Рожденные в года глухие
поступок после написания подвигом и Пути не помнят своего»?
хотел, чтобы поэт «раскрыл свои уста (З. Гиппиус)
и за «12» увидел миллионы»?
(С. Городецкий)
14. «К
добру
и
злу
постыдно 14. Кому принадлежит данный афоризм:
равнодушны. В начале поприща мы «Только влюбленный имеет право на
вянем без борьбы» - Лермонтов. звание
человека»?
(Стихотворение
Имел ли данный поэт отношение к «Когда вы стоите на моем пути» А. Блок)
Блоку? (Несомненно. Ранние стихи
носили
подражательный
характер
роман. Байрону и Лермонтову).
15. Какую роль очень любил играть Блок 15. Как называлось стихотворение-сказка
в домашних спектаклях?
у Блока и у А.С. Пушкина? («Сказка о
(Роль Гамлета)
петухе и старушке», «Сказка о золотом
Есть стихотворение:
петушке»)
«Я-Гамлет. Холодеет. Кровь, Когда
плетет коварство сети и в сердце
первая любовь жива – к единственной на
свете». («Ромео и Джульетта»)
16. Какое
отношение
имеет
картина 16. В какой оде поэт возвращается к
Васенцова к стихам Блока? («Гамаюн- исторической судьбе России? («Скифы»
птица вещая» «Гамаюн-райская птица – называет Россию сфинксом)
с человеческим лицом»)
17. Один
из
друзей
блока
имел 17. На рабочем столе А. Блока стояла
настоящую фамилию - Бугаев. Кто муза
(сувенир),
этот известный поэт, назовите его Любовью
псевдоним? (А. Белый)
подаренная
Менделеевой.
Что
женой
это
за
сувенир? (На книжном шкафу всегда
стоял бронзовый амур)
18. Како
образование
юридическое
или
получил
Блок 18.
В
автобиографии
Блок
писал:
филологическое? «Университет не сыграл в моей жизни
Подтвердите. Очень образованный.
особенно
важной
роли,
но
высшее
образование дало… (не могли бы вы
продолжить
дисциплины
что?)
и
умственные
известные
навыки,
которые помогли ему в шт-лит и крит.
опытах.
Пока магистры подводят итоги, давайте посмотрим, что же вам дали, полученные
знания?
1. Конкурс литературных критиков.
2. Конкурс художников – скульпторов.
3. Кому бы из литературных героев поставили памятник? Ответ обосновать.
4. Конкурс дуэлянтов и секундантов, которые помогают сразиться дуэлянту.
5. «Бюро литературных находок». Кто их героев забыл свои вещи?
6. Музыкальный конкурс. Звучит мелодия. Назвать автора и композитора.
7. Конкурс театрального мастерства. Стихи наизусть.
Итоги. Призы вручают меценаты. Всем спасибо!
Домашнее задание: Подготовить темы сочинений по данному уроку.