ВОПРОСЫ для подготовки к экзамену по дисциплине «Современные проблемы юридической науки» 1. Многозначность категории «наука». 2. Соотношение науки и теории в юридической научной литературе. 3. Функции юридической науки. 4. Классификация юридического научного знания. 5. Соотношение основных элементов юридического научного знания: проблема, гипотеза, теория, факт, закон. 6. Проблемность в юридической науке и преподавании юридической науки. 7. Междисциплинарные, межотраслевые связи в системе юридического знания. 8. Место и роль юридической науки в системе современного социальногуманитарного знания. 9. Теория государства и права, философия права и отраслевые юридические науки. 10. Предмет юридической науки и пределы права. 11. Понятия юридической науки. 12. Соотношение термина, юридического термина, юридического понятия, юридической категории, юридической дефиниции. 13. Основные требования, предъявляемые к использованию юридической терминологии в законодательстве. 14. Юридическая жизнь, правовая жизнь, профессиональная жизнь юристов, юридическая научная жизнь. 15. Юридическое научное сообщество, его положение в обществе. 16. Инфраструктура юридической научной жизни: электронные и печатные научные издания. 17. Инфраструктура юридической научной жизни: научные мероприятия. 18. Гранты и конкурсы для ученых-юристов: понятие, виды. 19. Специфика грантовой работы в юридической науке. 19. Научная работа, научно-исследовательская работа, научно-методическая работа. 20. Научная работа научных работников. 21. Научная работа профессорско-преподавательского состава учебных заведений. 22. Научная работа студентов и иных обучающихся. 23. Формы научной работы: конференции. 24. Формы научной работы: олимпиады. 25. Формы научной работы: конкурсы научных работ. 26. Формы научной работы: школы, школы-практикумы. 27. Формы научной работы: научные кружки и иные. 28. Диссертационная работа. 29. Диссертация: понятие, признаки. 30. Виды диссертаций. 31. Автореферат диссертации. 32. Общая характеристика административных процедур, связанных с защитой диссертации. 33. Планирование диссертационной работы по юридическим дисциплинам. 34. Тематика юридических диссертаций. 35. Публикация научных результатов диссертации. 36. Оформление диссертации. 37. Предварительная экспертиза диссертации. 38. Представление диссертации в диссертационный совет и ее предварительное рассмотрение в совете. 39. Отзывы на диссертацию. 40. Защита диссертации. 41. Оформление документов после защиты диссертации. 42. Диссертационные затраты. 43. Формирование и планирование деятельности диссертационного совета. 44. Контроль деятельности диссертационного совета. 45. Территориальное и отраслевое распределение диссертационных советов по юридическим наукам. 46. Кандидатские экзамены. 47. Рынок диссертационных услуг, плагиат, авторские права и противодействие коррупции. 48. Эволюция состояния и потенциала российской юридической науки в ходе реформ. 49.Соотношение фундаментальной, прикладной, практически-экспертной юридической науки. 50. Отраслевая и корпоративная юридическая наука. Проблема ведомственного подхода к юридической науке. 51. Юридическая наука и публичное управление. 52. Государство и юридическая наука в России. 53. Опыт работы органов исполнительной власти в области развития юридической науки. 54. Юридическая наука в Российской академии наук. 55. Общественные академии наук. 56. Государство и вузовская юридическая наука. 57. Статус учебно-методических объединений по праву и иных подобных образований. 58. Государство и подготовка научных кадров. 59. Наука и механизм принятия публичных решений. 60. Государственная система управления фондами НИОКР (органы, функции, расходы). 61. Государственный заказ юридических научных результатов: направления, объемы, результативность. 62. Государственный заказ юридических научных результатов: нормативноправовое обеспечение, контроль, проблема коррупции. 63. Информационно-аналитические подразделения государственных, муниципальных органов. 64. Научные, экспертные, общественные советы при государственных, муниципальных органах. 65. Информационно-аналитические документы: виды, источники информации. 66. Мозговые центры (фабрики мысли): типы (виды); функции; соотношение фабрик мысли и центров публичной политики; 67. Мозговые центры (фабрики мысли): история появления; российский опыт. 68. Юридическая наука и государственная идеология. Программные документы субъектов публичной власти: проблема научной обоснованности. 69. Юридические научные учреждения: классификация, специфика деятельности, соотношение с юридическим экспертным сообществом. 70. Статус федеральных юридических научных учреждений. 71. Региональные юридические научные учреждения. 72. Научная экспертиза проектов управленческих решений: понятие, виды. 73. Объекты научной экспертизы. 74. Субъекты научной экспертизы. 75. Особенности проведения научной экспертизы. 76. Международные конвенции о роли науки в обществе и статусе ученого. 77. Пагуошское движение ученых: история и современность. 78. Рекомендация ЮНЕСКО относительно статуса работников науки 79. Нормы научной этики, принятые Сенатом Общества М. Планка в 2000 г. 80. Всемирная комиссия по этике научных знаний и технологии (COMEST) при ЮНЕСКО. Премия ЮНЕСКО им. Авиценны по научной этике. 81. Правовое регулирование науки в России: общая характеристика. 82. Статус уполномоченных государственных органов в области науки. 83. Базовая терминология законодательства о науке и научно-технической политике. 84. Субъекты правоотношений в области науки. 85. Виды правоотношений в области науки. 86. Связь юридической науки и юридической практики. 87. Доктрина как источник права. 88. Спрос и предложение на рынке юридических научных услуг. 89.Этика, прикладная этика, этика науки (научная этика). 90. Различия прикладной, профессиональной, корпоративной этики. 91. Этика науки и этика учёного. 92. Условия возникновения и функции профессиональной этики. Ценность профессионализма. 93. Моральный престиж научной и юридической профессии. Деловые и нравственные качества профессионала. 94. Связь профессионализма и нравственности. Профессиональный долг, профессиональные обязанности, призвание и профессиональная ответственность. 95. Кодексы профессиональной этики. Профессиональный этикет. 96. Этические кодексы преподавателей. 97. Этические кодексы ученых. 98. Этические кодексы лиц юридической профессии. 99. Ценности научного поиска. Миссия и этос юридической науки. 100. Возможные отрицательные черты юридической науки. 101. Социальная ответственность юридического научного сообщества. 102. Фальсификации в юридической науке. Фабрикация данных. 103. Юридическая наука и ее антиподы: лженаука, паранаука, псевдонаука. 104. Этические ограничения юридических научных исследований. 105. Корректность в научной терминологии. Идеологическая нейтральность. 106. Научные публикации юристов. 107. Авторство и авторские права в юридических научных публикациях. 108. Цитирование, ссылки, благодарности, интерпретация. 109. Юридическая наукометрия. 110. Плагиат и авторские права. 111. Авторские права и глобальная сеть. 112. Плагиат, подлог, обман в научных текстах. 113. Юридическая наука и бизнес. Юридическая наука как бизнес. 114. Научные школы, направления, корпорации в юридической науке. 115. Научные контакты юристов. 116. Статус и ранг ученого-юриста. 117. Правила научного общения, дискуссии, полемики. 118. Оппонирование, рецензирование, опровержение, экспертиза. 119. Виды критики. Самокритика. Редактирование. Проблемы в отношениях «автор – редакция». 120. Руководство научным коллективом. 121. Проблемы преемственности, новизны, стабильности и развития в современном отечественном правоведении. 122. Традиции, новации, эволюция и революция в юридической науке. 123. Юридическое образование как особый вид образования. 124. Модели, уровни профессионального юридического образования. 125. Основные тенденции мирового развития высшего юридического образования. 126. Особенности исторического развития юридического образования в России. 127. Тенденции развития высшего юридического образования в современной России 128. Проблема обеспечения качества юридического образования. 129. Интернационализация как условие достижения мирового уровня развития системы высшего юридического образования в России. 130. Болонский процесс и система высшего юридического образования России. 131. Традиционные и инновационные технологии обучения юристов. 132. Формирование европейской зоны юридического образования.