НРК в структуре уроков английского языка

Тема
НРК в структуре уроков английского языка.
Цели и задачи
Приобщения учащихся к общечеловеческим знаниям и
ценностям с одновременным осознанием его национальной
самоидентификации
Категория
педагогов, для
которой
предназначен
материал
Учителя английского языка
Методическая
разработка
Педагогический опыт учителя английского языка высшей
категории МАОУ СОШ №108
Калита Т.В.
Рекомендуемая
литература
НРК в структуре уроков английского языка.
Современные требования к введению НРК в содержание образования
связаны с необходимостью приобщения учащихся к общечеловеческим
знаниям и ценностям с одновременным осознанием его национальной
самоидентификации. Обновление содержания образования и воспитания
предполагает учёт национальных, региональных и местных
социокультурных особенностей. Одной из компетенций, которыми
должен овладеть ученик, является социокультурная. Уч-ся должны
уметь представлять свою страну, регион, свою культуру в условиях
иноязычного кросс-культурного общения, поэтому введение НРК в
структуру урока является важным и существенным.
Цели НРК:
1.Приобщение уч-ся к самобытности и уникальности родного края,
людей его населяющих и определение своего места в общей картине
мира.
2.Воспитание культуры межнационального общения, патриотизма,
веротерпимости и толерантности.
Влияние СМИ и Интернета, возможность посещения других стран в
качестве туристов, наличие множества образовательных программ,
позволяющих студентам поучиться и поработать за рубежом, часто
ведут к тому, что некоторые молодые люди знают больше о странах, где
они побывали, чем о собственной стране. Введение НРК в структуру
урока развивает гражданскую позицию и любовь к своей малой Родине.
Неслучайно академик Лихачёв Д.С. говорил: « Любовь к Родине даёт
смысл жизни. Любовь к своей стране и своему народу - это и есть то
надличностное начало, которое по- настоящему освящает деятельность
человека, приносит ему настоящее счастье, избавляет от неприятностей
и мелких неудач».
При отборе материала при изучении НРК следует учитывать следующие
факторы:
1.достоверность и актуальность материала, т.е. информация должна
быть проверена и ценна на данный момент.
2.привлекательнеость
учебного
материала,
т.е.
формирование
познавательного интереса к расширению знаний о родном крае, городе,
посёлке и т.д. А это, в свою очередь, ведёт к формированию ученика как
гражданина, осознающего свою роль и место в современном мире.
3.логичность и своевременность материала, т.е. насколько закономерно
и необходимо введение данного материала на данном уроке или
фрагменте урока.
4.социокультурная ценность материала, т.е. насколько получение
знаний о национальной культуре и традициях
повышает
общекультурный уровень человека.
В преподавании НРК очень важна связь и интеграция с другими
предметами. Верное установление межпредметных связей ведёт к
созданию в представлении уч-ся общей картины мира. Неслучайно
такой предмет как окружающий мир выходит на главное место,
поскольку он даёт уч-ся возможность собрать как пазл из отдельных
фрагментов общее представление о мире, в котором мы живём, и
определить своё место в этом мире. На уроках английского языка мы
используем знания, полученные уч-ся на других предметах: географии,
литературе, истории, музыке, МХК и других. Основной задачей учителя
английского языка является научить детей извлекать и применять на
уроке знания, полученные при изучении других предметов. Вот как раз
таким помощником можно сделать НРК.
Некоторые
учителя,
особенно
молодые
специалисты,
затрудняются с введением НРК в структуру урока, забывая о том, что
работа с ним носит фрагментарный характер. Учитель может ввести его
на любом этапе урока, в любом виде речевой деятельности. Важными,
однако, являются такие моменты, как логичность, последовательность и
направленность на решение определённых задач. Представленные ниже
задания позволяют проследить, как можно вводить НРК на разных
этапах урока.
В 11 классе при изучении темы «What helps you to enjoy yourself?» мы
говорим о кино. Упражнение на словообразование знакомит уч-ся с
нашим земляком, известным режиссёром Сергеем Апполинарьевичем
Герасимовым.
Sergei Gerasimov.
Sergei Gerasimov is a … Russian film director and script-writer.
Fame
st
He … on the 21 of May 1906 in the village Kundravi Chelyabinsk
Bear
region. Nowadays there is a small museum… to his life and work
Devote
and people can visit it.
He began his career in the film-making industry as an … in 1924.
Act
The first films where he starred were short, … , black and white.
Silence
But later he worked mostly as a film director and often as a script…
Write
His unique gift was… realized in his first sound film « Seven
Full
Brave People». Deep… into the life of the Soviet people, a true-toPenetrate
life plot, brilliant acting of young actors … his films very popular.
Make
He … a lot of famous films, such as « Molodaya Gvardiya»,
Shoot
«Tichy Don», « The teacher», «The journalist», « Near the lake»
and many others. One of his films «The journalist» was shot in Mias
not far from the lake Chebarkul where he spent his …
.
Child
Sergei Gerasimov … with many state and cinematography prizes.
Award
He made a great …
in film-making industry of our country
Contribute
that is why the Russian Institute of Cinematoraphy … after
Name
him in 1988.
При изучении в 8 классе темы « It’s a wonderful Planet We Live on» можно
предложить уч-ся для чтения следующий текст.
« Ilmensky National Park».
We live in the Ural region famous for its natural beauty, great variety of different
species of birds, animals and plants. Our region is also rich in minerals.
In 1920 the Ilmen Mountains were declared the first in Russia mineralogical
national park. Now it’s the nature protecting and science research institution that
comes into the Ural Department of Russian Academy of Science. The purpose of
the Ilmensky National Park is to preserve the unique nature beauty, its fauna and
flora for the next generations and to do scientific researches in the field of geology,
mineralogy, biology and to educate population ecologically.
The total area of the Ilmensky National Park is 303.8 square kilometers. It stretches
along the Ilmensky mountain range. The highest peak is Ilmentay Mountain(747
metres high).
Forests occupy 85% of the total area of the National Park where we can find 955
kinds of plants 13 of which are included into the Red Book of the Russian
Federation. There are 57 species of mammals, 173 birds, 18 species of fish.
In the Ilmensky National Park there are 30 lakes, the deepest of them is
Bolshoi Kisegach (34 metres deep), the longest river is Bolshaya
Cheremshanka (9 km long).
You can visit Ilmensky National Park Museum. The first collection of minerals
appeared in 1925 year. In 1990 the museum moved to a new building where in 6
halls about 9 thousand exhibits are presented for visitors. The Ilmensky National
Park possesses 268 minerals, 16 minerals were first discovered on the territory of
the National Park
Ilmensky National Park is a unique place we can be proud of. It is really worth
visiting.
Проверить понимание текста можно, попросив уч-ся ответить на следующие
вопросы.
1 What is the Ural region famous for?
2 When was the Ilmensky National Park organized?
3 What is the aim of the National Park?
4 Where is it situated?
5 What is the area of the Ilmensky National Park?
6 How many lakes are there on the territory of the National Park?
7 What is the deepest lake?
8 How many species of mammals, birds and fish can we find there?
9 What can visitors see in the Ilmensky National Park Museum?
10 Why is it worth visiting?
Использование НРК в структуре урока- это один из способов познакомить
учащихся с местными реалиями, воспитать чувство гордости и уважения к
школе, к истории родного края, к обычаям и традициям, присущим людям,
его населяющим. Это, в свою очередь, приведёт к воспитанию гражданской
позиции и сформирует социально-активную личность.