Аналитическая записка об итогах регионального этапа

advertisement
Красавцев Н.А. главный специалист ОИПП
Аналитическая записка об итогах регионального этапа
Всероссийской олимпиады учащихся по физической культуре
В соответствии с приказом № 436/1/08 «О проведении третьего
(регионального) этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2009/2010
учебном году» областная олимпиада школьников по физической культуре
проводилась в г. Твери 1 февраля 2010 года на базе центра «КОМПЬЮТЕРИЯ»
и МОУ СОШ № 52 г. Твери.
В
олимпиаде
приняли
участие
85
учащихся
9
–
11
классов
общеобразовательных учреждений из 24 городов и районов Тверской области,
среди них: учащиеся 9 классов – 41 человек, учащиеся 10 -11 классов – 44
человека.
В
состав
жюри
олимпиады
вошли
специалисты
ГОУ
ТОИУУ,
преподаватели учащиеся спортивного факультета ТвГУ и ведущие тренерыпреподаватели спортивных школ города Твери и Тверской области.
Задания были подготовлены и утверждены на заседании Центральной
предметно-методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по
физической культуре 17.11.09 г.
Региональный этап Олимпиады по физической культуре проводится в 1
день, в два тура (конкурса): теоретического и практического.
Первый теоретико-методический
тур для участников средней (9
классы) и старшей (10-11классы) возрастных групп представлен: теоретической
секцией. Предлагались задания, соответствующие требованиям к минимуму
знаний выпускников средней (полной) школы по предмету «Физическая
культура».
Задания были объединены в 2 группы:
1.
Задания в закрытой форме, то есть с предложенными вариантами
ответов. Задания представлены в форме незавершенных утверждений, которые
при завершении могут оказаться либо истинными, либо ложными. При
выполнении этих заданий необходимо выбрать правильное завершение из
предложенных вариантов. Среди них содержатся как правильные, так и
неправильные завершения, а также частично соответствующие смыслу
утверждений. Правильным является то, которое наиболее полно соответствует
смыслу утверждения.
Ряд заданий оценивались, если отмечены все зачетные варианты. Это
условие указано в задании. Выбранные варианты отмечаются, зачеркиванием
соответствующего квадрата в бланке ответов: «а», «б», «в» или «г».
Участникам олимпиады было необходимо внимательно читать задания и
предлагаемые варианты ответов, стараться не угадывать, а логически
обосновывать сделанный выбор.
Правильно выполненные задания этой группы оценивались в 1 балл.
2.
Задания в открытой форме, то есть без предложенных вариантов
ответов. При выполнении этого задания необходимо было самостоятельно
подобрать определение, которое, завершая высказывание, образует истинное
утверждение. Время, отводимое для выполнения задания – 35 минут.
Участники олимпиады должны были быть внимательны, делая записи в
бланке ответов. Исправления и подчистки оценивались как неправильный
ответ.
По окончании указанного времени(35 минут) участники обязаны сдать
бланки ответов членам жюри или дежурным педагогам. Бланки ответов
впоследствии шифруются и проверяются членами жюри по ключам,
предоставленным центральной предметно-методической комиссией.
2
Второй практический тур
ГИМНАСТИКА
1. Форма участников
1.1. Девушки могут быть одеты в купальники, комбинезоны или
футболки с «лосинами». Раздельные купальники запрещены.
1.2. Юноши могут быть одеты в гимнастические майки, ширина лямок
которых не должна превышать 5см, трико или спортивные шорты, не
закрывающие колени.
1.3. Футболки и майки не должны быть одеты поверх шорт, трико или
«лосин».
1.4. Упражнение может выполняться в носках, чешках или босиком.
2. Порядок выступлений
2.1. Для проведения испытаний участники распределяются по сменам в
соответствии с личным стартовым номером. В каждой смене выступают 6-8
участников.
2.2. Все участники одной смены должны находиться в специально
отведенном для них месте. Их поведение не должно мешать другим
участникам.
2.3. Оценка действий участника начинается с момента принятия
исходного положения на акробатической дорожке и заканчивается
фиксацией основной стойки после окончания упражнения. Сигналом
готовности участника к началу выступления служит поднятая вверх рука.
2.4. Для выполнения упражнения участнику предоставляется только
одна попытка
3. Повтор выступления
3.1. Выступление может быть начато во второй раз, если оно было
прервано из-за дефекта оборудования. Ошибка участника не является
основанием для повторения упражнения.
3.2. Только арбитр может решить, сможет ли участник начать
выступление повторно. В этом случае упражнение должно быть выполнено с
начала.
4. Разминка
4.1. Перед началом выступлений участникам должна быть предоставлена
разминка из расчёта не более 30 секунд на одного человека.
5. Судьи
5.1. Главный судья по гимнастике определяет составы судейских бригад,
оценивающих выступления девушек и юношей.
3
5.2. Рекомендуется включить в состав судейской бригады две группы
судей, каждую из которых возглавляет арбитр. Группа «А» оценивает
трудность выполненного участником упражнения и выводит базовую оценку.
Группа «В», оценивает качество исполнения упражнения и определяет
соответствующую сбавку, которая затем вычитается из базовой оценки.
6. Программа испытаний
6.1. Участник должен выполнить акробатическую комбинацию,
произвольно составленную из пяти обязательных соединений.
6.2. Изменять порядок элементов в соединении запрещено.
6.3. Для придания упражнению слитности и динамичности участники
имеют право добавлять в упражнение связующие элементы.
6.4. Общая продолжительность выполнения акробатического упражнения
не должна превышать 60 секунд. При продолжительности упражнения более 60
секунд, упражнение прекращается и оценивается только его выполненная
часть.
6.5. Если участник выполнил 3 или менее обязательных соединений,
упражнение не оценивается.
7. Оценка исполнения
7.1. К основным ошибкам, которые наказываются сбавкой равной
стоимости соединения, относятся:
- нарушение техники исполнения акробатического элемента, приводящее
к сильному, до неузнаваемости его искажению;
- нарушение последовательности или пропуск элементов в соединении;
- замена элемента другим;
- фиксация статического элемента менее 2 секунд;
- приземление в сед или на спину при выполнении прыжков.
7.2. В случае неоправданной паузы более 5 секунд при выполнении
упражнения, оно прекращается и оценивается только в том случае, если
участник полностью выполнил 3 или более соединений.
8. Окончательная оценка
8.1. Окончательная оценка участника максимально может быть равна 10,0
баллам.
9. Оборудование
9.1. Акробатическое упражнение выполняется на дорожке не менее 12
метров в длину и 1,5 метра в ширину. Вокруг акробатической дорожки должна
иметься зона безопасности шириной не менее 1,5 метров, полностью свободная
от посторонних предметов.
4
Контрольное испытание №4
Гимнастика 9-10-11
ДЕВУШКИ
С о е д и н е н и я
1. Шагом вперёд равновесие («ласточка»), руки в стороны
(держать) - кувырок вперёд в упор присев ноги скрестно и
поворот кругом в приседе………………………………………... - 2,0 балла
2. Сед углом, руки в стороны (держать) - лечь на спину, руки
вверх – мост (держать) – поворот кругом в упор
присев…………………………………………..………………… - 2,0 балла
3. Махом одной, толчком другой два переворота в сторону в
стойку ноги врозь ………………………………………………… - 2,0 балла
4. Кувырок вперёд прыжком – прыжок вверх прогнувшись с
поворотом на 180º - кувырок назад……………………………… - 2,0 балла
5. Из упора стоя ноги врозь кувырок вперёд в стойку на лопатках
(держать) – стойка на лопатках ноги врозь фронтально
(обозначить) и соединяя ноги, перекат вперёд в упор присев … - 2,0 балла
ЮНОШИ
О б я з а т е л ь н ы е
э л е м е н т ы
Стоимость
1. Из упора присев – силой стойка на голове и руках (держать) –
выпрямляя руки, упор лёжа …………………............................... - 2,0 балла
2. Из упора присев кувырок назад согнувшись – не сгибая ног,
второй кувырок назад согнувшись в упор стоя – выпрямиться
в стойку руки вверх………………………………………….…… - 2,0 балла
3. Кувырок вперёд прыжком – прыжок вверх с поворотом на
360º – кувырок вперёд – прыжок вверх с поворотом на 180º… - 2,0 балла
4. Махом одной, толчком другой через стойку на руках кувырок
вперёд согнувшись в стойку ноги врозь, руки вверх ..………… - 2,0 балла
5. Махом одной, толчком другой два переворота в сторону
(«колеса»)в стойку ноги врозь …………………………………. - 2,0 балла
5
УКАЗАНИЯ К СУДЕЙСТВУ
акробатических элементов и соединений
Ошибки невыполнения
1.
Перекат вперёд в упор присев
1. Явная опора руками для перехода в упор присев
2.
Стойка на руках и перекат назад в упор лёжа прогнувшись
1. Отклонение туловища от вертикального положения более чем
на 30º
2. Угол в плечах в момент фиксации стойки на руках более 45°
(сваливание вперёд)
3.
4.
Кувырок вперёд
1. Потеря темпа и остановка в положении лёжа на спине
5.
Кувырок вперёд прыжком
1. Отсутствие фазы полёта после отталкивания
2. Приход на опору с явной потерей темпа или остановкой в
положении лёжа на спине
6.
Кувырок вперёд из стойки на руках
1. Угол в плечах в момент прохождения стойки на руках более
45° (сваливание вперёд)
2. Сгибание туловища в стойке на руках более 45°
3. Потеря темпа и остановка в положении лёжа на спине
7.
Стойка на руках с поворотом на 360º и кувырок вперёд в
упор присев
Дополнительно:
4. Недоворот более чем на 45º
8.
Кувырок назад
1. Выполнение кувырка в сед на пятках
9.
Кувырок назад в упор стоя согнувшись
1. Постановка согнутых ног на опору при завершении кувырка
(более 45º)
10.
Кувырок назад в стойку на руках
1. Отклонение от вертикали в стойке на руках более 45º
2. Не полное выпрямление рук в стойке
11.
Стойка на лопатках, стойка на лопатках без помощи рук
6
1. Отклонение от вертикального положения более 45º
2. Дополнительная опора руками о туловище для сохранения
равновесия
3. Сгибание ног более 45 º
12.
Силой согнувшись стойка на голове и руках
1. Сгибание ног более 45º
2. Выход в стойку толчком ног
3. Фиксация менее 2 секунд
13.
Мост, мост с опорой на одну ногу
1. Касание или опора головой о дорожку
2. Отклонение поднятой ноги от вертикали более 45º
14.
Равновесие
1. Согнутое положение туловища, плечи ниже горизонтали
более чем на 30°.
2. Сгибание опорной и/или свободной ноги более чем на 45º
3. Фиксация менее 2 секунд
15.
Равновесие и кувырок вперёд без помощи рук
Дополнительно:
4. Явная опора одной или двумя руками при выполнении
кувырка
16.
Переворот в сторону (колесо), переворот с опорой на одну
руку
1. Угол в плечевых суставах при прохождении стойки на руках
более 45º.
2. Сгибание рук, ног, туловища более чем на 45º.
3. Отклонение от оси дорожки более чем на 45º.
17.
Прыжок вверх ноги врозь
1. Разведение ног менее чем на 90º
18.
Прыжок со сменой согнутых ног вперёд («козлик»)
1. Бёдра ниже уровня горизонтали
19.
Прыжок со сменой прямых ног вперёд («ножницы»)
1. Сгибание ног более 45°
2. Смена положения ног ниже уровня горизонтали
20.
Прыжок вверх с поворотами на 180° и 540°
1. Недоворот более чем на 45° (180°) или 90° (540°)
7
2. Приземление не на стопы
21.
Одноимённый поворот на 360º, сгибая свободную ногу
вперёд
1. Недоворот более чем на 45°
2. Касание свободной ногой опоры до окончания поворота
3. Поворот переступанием
22.
Одноимённый поворот на 360º, свободная нога вперед
Дополнительно:
4. Свободная нога ниже горизонтали
23.
Сед с наклоном вперёд
1. Угол между бёдрами и туловищем более 45°
2. Сгибание ног более чем на 45°
Практический тур
Контрольное испытания по баскетболу
юноши и девушки 9-10-11 классы
1
2
3
4
5
6
7
Участник находится на пересечении лицевой и боковой линии лицом к
фишке №1. По сигналу конкурсант движется к фишке №1 и обводит ее с левой
стороны, дальше ведет мяч к фишке № 2 и обводит ее с правой стороны, далее
ведет мяч к фишке №3 и обводит ее с левой стороны. Далее выполняет обводку
центрального круга с правой стороны против часовой стрелки. После обводки
ведет мяч к штрафной линии к фишке №7 и выполняет один штрафной бросок в
кольцо, далее бежит ко 2 мячу, берет мяч движется к фишке №4 и обводит ее с
8
правой стороны, дальше ведет мяч к фишке № 5 и обводит ее с левой стороны,
далее ведет мяч к фишке №6 и обводит ее с правой стороны. Далее выполняет
обводку центрального круга с левой стороны почасовой стрелки. После
прохождения круга движется к кольцу и выполняет бросок в корзину после
двух шагов из-под щита.
КОНТРОЛЬНОЕ ИСПЫТАНИЕ
ПО БАСКЕТБОЛУ №3
1. Руководство испытаниями
1.1. Руководство для проведения испытания состоит из: назначенного
представителя жюри;
главного судьи по баскетболу;
судьи на площадке;
секретаря.
2. Участники
2.1. Участники должны быть одеты в спортивные шорты, футболку и
кроссовки.
2.2. Использование украшений не допускается.
2.3. При нарушении требований к спортивной форме участник может
быть наказан штрафом (прибавлением 10 сек) или не допущен к испытаниям.
3. Порядок выступления
3.1. Для проведения испытаний участники распределяются по сменам в
соответствии с личным стартовым номером. В каждой смене выступает не
более 6 человек. Перед началом испытаний должны быть названы: фамилия,
имя, регион и стартовый номер каждого участника.
3.2. Прежде чем участник начнет свое выступление, должны быть четко
объявлены его имя, фамилия. После вызова у участника есть 20 секунд, чтобы
начать выполнение упражнения.
9
3.3. Оценка действий участника начинается с момента принятия
исходного положения. Сигналом готовности участника к началу выступления
служит поднятая вверх правая рука.
3.4. Представителям делегаций не разрешается разговаривать или давать
указания участникам во время выполнения упражнения.
3.5. Все участники одной смены должны находиться в специально
отведенном для них месте.
3.6. За нарушения, указанные в п.п. 3.4. и 3.5., главный судья по
баскетболу имеет право наказать участника штрафом 5 сек, а в случае грубого
нарушения – отстранить от участия в испытаниях.
4. Повторное выступление
4.1. Выступление участника не может быть начато повторно за
исключением случаев, вызванных непредвиденными обстоятельствами, к
которым относятся:

поломка
оборудования,
произошедшая
в
процессе
выступления;

неполадки в работе общего оборудования – освещение,
задымление помещения и т.п.
4.2. При возникновении указанных выше ситуаций участник должен
немедленно прекратить выступление. Если выступление будет завершено, оно
будет оценено.
4.3. Только главный судья имеет право разрешить повторное выполнение
упражнения. В этом случае участник выполняет своё упражнение сначала,
после выступления всех участников данной смены.
4.4. Если выступление прервано по вине участника, повторное
выполнение упражнения не разрешается.
5. Разминка
5.1. Перед началом выступлений участникам предоставляется разминка
из расчета не более 30 секунд на одного участника.
6. Судьи
10
6.1. Главный судья по баскетболу определяет составы судейских бригад,
оценивающих выступления девушек и юношей.
6.2. Каждая бригада состоит из арбитра и судей.
7. Оборудование
7.1. Контрольное упражнение выполняется на площадке со специальной
разметкой для игры в баскетбол.
7.2. Вокруг площадки должна иметься зона безопасности шириной не
менее 1 метра, полностью свободная от посторонних предметов.
7.3. Шесть фишек-ориентиров, три баскетбольных мяча. Расстояние
между фишками-ориентирами по 3 метра.
Победителем олимпиады в 9 классе у юношей стал Чугунов Александр
МОУ СОШ №12 г. Тверь, призёрами стали 2- место Блажилин Арсений
Алексеевич, МОУ СОШ №47 г. Тверь
3 место - Корницкий Сергей
Александрович, МОУ СОШ №1 г. Зубцов
Победителем олимпиады в 9 классе у девушек стала Баринова Алина
Дмитриевна МОУ Белогородская СОШ Кимрский район, призёрами стали 2место Коровина Агата Игоревна, МОУМасловская СОШ Торжокский район, 3
место – Фёдорова Алёна Николаевна МОУ СОШ №15 г. В.Волочёк
Победителем олимпиады у юношей 10-11 классов стал Столяров
Никита Станиславович МОУ СОШ №12 г. Тверь, призёрами стали 2- место
Беляков Денис Валерьевич МОУ «Средняя школа №1» г. Кимры, 3 место –
Кусайко Дмитрий Константинович МОУ СОШ №10 г. В.Волочёк
Победителем олимпиады у девушек 10-11 классов стала Куракина
Анастасия Олеговна МОУ Гимназия №10 г. Ржев, призёрами стали 2- место
Булгакова Анна Александровна
МОУ СОШ №1 г. Зубцов,
3 место –
Чемоданова Ирина Сергеевна МОУ «Средняя школа №1» г. Кимры
Процент выполнения олимпиадных заданий по регионам приводится в таблице
11
Район
%
(среднее)
Баллы
(среднее)
Кол-во
участников
В.Волочек
62,20
62,20
5
Зубцовский
61,00
61,00
4
Кимры
58,00
58,00
6
Тверь
57,94
57,94
17
Краснохолмский
57,50
57,50
4
Ржев
56,57
56,57
7
Сандовский
56,50
56,50
2
Конаковский
54,50
54,50
6
Торжок
54,00
54,00
7
Кимрский
54,00
54,00
2
Удомельский
53,67
53,67
3
Торопецкий
53,00
53,00
3
Бологовский
52,20
52,20
5
Нелидовский
52,00
52,00
4
Бежецкий
50,28
50,28
4
Кашинский
45,67
45,67
3
Торжокский
44,67
44,67
6
Калининский
43,60
43,60
5
Калязинский
43,00
43,00
5
Рамешковский
42,00
42,00
2
Лихославльский
41,60
41,60
5
Кувшиновский
38,00
38,00
4
12
Спировский
35,67
35,67
3
Вышневолоцкий
34,00
34,00
3
Лучших командных результатов среди городских территорий добились
учащиеся городов В.Волочёк, Зубцова, Кимр, Твери. В целом стабильными
были результаты представителей Краснохолмского, Сандовского районов, г.
Ржева, в аутсайдерах олимпиады оказались представители Спировского,
Вышневолоцкого районов.
В заключение хотелось бы отметить позитивные изменения в формате
проведения олимпиады, для проведения олимпиады по физической культуре
было предоставлено необходимое количество аудиторий что позволило
избежать организационных трудностей и накладок (нехватка аудиторий,
техники, шум и т.д.); значительно упорядочило процесс регистрации и
обработки результатов наличие полного комплекта оргтехники, канцтоваров и
записывающей техники в распоряжении жюри. Хотелось бы особенно отметить
администрацию в лице директора МОУ СОШ № 52 где проходила Олимпиада
по физической культуре. Регистрация участников велась грамотно, учащиеся
были снабжены программой олимпиады и бейджами с номерами, что также
сняло ряд организационных трудностей. Правильным, на наш взгляд, был и
отказ от изготовления индивидуальных протоколов с рейтингом учащихся:
этот процесс неоправданно затратен с организационной и временной точек
зрения. Однако просьбы сопровождающих лиц о выдаче подобных протоколов
(со ссылкой на требования местных РОНО) поступали. В дальнейшем имело бы
смысл более четко информировать территории о наличии информации с
рейтингом учащихся на соответствующих сайтах.
13
Download