УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии ________________Е.П. Масюткин

advertisement
УТВЕРЖДАЮ
Председатель приемной комиссии
________________Е.П. Масюткин
ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА
по программе бакалавриата
направления 05.03.06 «Экология и природопользование»
на базе среднего профессионального образования
(уровня «Младший специалист»)
Керчь, 2014 г.
2
Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «Экология
моря», протокол № 8 от 10 февраля 2014 г.
Зав. кафедрой ______________ И.Д. Кудрик
Программа рассмотрена и утверждена на заседании приемной комиссии,
протокол №3 от 17 марта 2014 г.
Председатель приемной комиссии _________________ Е.П. Масюткин
3
I. Общие методические указания
Вступительный экзамен на базе среднего профессионального образования
(образовательно-квалификационного уровня младший специалист) содержит
задания из фундаментальных, профессиональных и выборочных дисциплин
подготовки ОПП бакалавра экологии.
Задания базируются на теоретических и практических вопросах дисциплин
циклов естественнонаучной и профессионально-практической подготовки
младшего специалиста направления 05.03.06 «Экология, охрана окружающей
среды и сбалансированное природопользование».
Вступительный экзамен проводится письменно. Билет содержит вопросы
теоретической и практической частей.
В теоретической части вопросы рассчитаны на знания студентами
учебного материала на базе изучения следующих дисциплин: «Безопасность
жизнедеятельности», «Основы экологии и неоэкологии», «Методы измерения
параметров окружающей среды». Теоретическая часть содержит 3 вопроса.
Практическая часть представлена задачей.
Если цель первой – теоретической – части билета заключается в проверке
полученных знаний студентами теоретического курса, то вторая – практическая
– предполагает использование их на практике, а также требует от студента
умений критически осмысливать поступающую из различных источников
экологическую информацию.
II. Разделы дисциплин, включаемые в экзаменационный билет, и
рекомендуемая литература
1. Безопасность жизнедеятельности
1.1. Теоретическое обоснование безопасной жизнедеятельности.
Основные понятия и определениях безопасной жизнедеятельности.
Характеристика главных форм трудовой деятельности человека. Понятия риск,
опасность. Опасные и вредные производственные факторы. Защита от опасных
и вредных производственных факторов. Чрезвычайные ситуации природного,
техногенного и социального характера.
1.2. Основы техники безопасности.
Защита персонала и населения в чрезвычайных ситуациях. Безопасность
жизнедеятельности в производственной среде. Безопасность жизнедеятельности
в природной среде. Безопасность жизнедеятельности в жилой (бытовой) среде.
Рекомендуемая литература:
1. Залатінський В. М. Безпека життедіяльності : опорний конспект лекцій /
В. М. Залатінський. - К.: КДТЕУ, 1999
2. Крикунов Г. Н., Негодченко А. В. Основные аспекты безопасности
жизнедеятельности : учеб. пособие / Г. Н. Крикунов, А. В. Негодченко. - Д. :
Пороги, 1998.
4
2. Основы экологии и неоэкологии.
2.1. Понятие и сущность экологии.
Структура и основные направления в экологии. Экологические законы.
Понятие и классификация экологических факторов. Популяция как
биологическая и экологическая единица. Типы биотических взаимоотношений.
Биоценоз как природная система. Ресурсы биосферы. Экологические системы.
2.2. Антропогенное воздействие на окружающую природную среду.
Природопользование, принципы рационального и нерационального
природопользования. Общая характеристика атмосферы, гидросферы,
земельных и почвенных ресурсов. Природные и технические процессы в
атмосфере, гидросфере, литосфере. Охрана окружающей среды. Экологическая
безопасность окружающей среды.
Рекомендуемая литература:
1. Білявський Г.О. Основи екології / Г.О Білявський, Р.С. Фурдуй, І.Ю.
Костіков– К.: Либідь, 2004. – 408 с.
2. Джигирей В.С. Екологія та охорона навколишнього природного
середивища / В.С. Джигирей. - К.: Т-во “Знання”, КОО. 2000. - 203 с.
3. Методы измерения параметров окружающей среды.
3.1. Структура окружающей среды, ее элементы.
Основные параметры литосферы, атмосферы, гидросферы и биосферы.
Влияние на человека окружающую среду. Свойства элементов и загрязняющих
окружающую среду веществ.
3.2. Методы определения параметров окружающей среды.
Методы определения физических параметров окружающей среды и
химических составляющих. Комплексный экологический мониторинг
окружающей среды. Организационные основы комплексной системы контроля
и прогнозирования экологического состояния.
Рекомендуемая литература:
1. Инженерная экология. Общий курс. В 2-х т. / Под ред. И.И. Мазура. –
М.: Высшая школа, 1996. – 655 с.
III. Критерии оценивания экзаменационной работы
За каждый правильный ответ абитуриент получает определенное
количество баллов.
Теоретическая часть. Тестовые задания.
В варианте тестовых заданий представлено по 30 вопросов. За каждый
правильный ответ присваивается 2,5 балла. Максимальное количество баллов,
которое может набрать абитуриент, составляет 75 баллов.
Практическая часть.
18-25 баллов – задача полностью решена правильно;
11-17 баллов – задача была решена полностью, но были некоторые
неточности в ходе решения;
4-10 баллов – задача решена не полностью, но с правильной логикой
рассуждения;
5
менее 4 баллов – решение отсутствует или задача полностью решена
неправильно.
Таким образом, максимальное количество баллов, которое может получить
абитуриент при сдаче вступительного экзамена, составляет 100 баллов.
IV. Перечень вопросов и примерных практических заданий
для подготовки к экзамену
I. 1. Основные понятия безопасности жизнедеятельности.
2. Сущность понятия опасность.
3. Сущность понятия риск.
4. Опасные и вредные производственные факторы
5. Принципы обеспечения безопасной жизнедеятельности
6. Нормативные требования, предъявляемые к производственным
помещениям и рабочим местам.
7. Основные формы производственной деятельности человека.
8. Виды производственного микроклимата.
9. Инфразвук и ультразвук, их действие на организм человека.
10. Индивидуальные средства защиты от производственных опасностей.
11. Общие понятия о загрязнение природной среды, связь загрязнения
окружающей природной среды и безопасности жизнедеятельности.
12. Комплексное воздействие негативных физических и химических
факторов жилой среды на человека.
13. Сущность понятия производственный микроклимат.
14. Как осуществляется управление риском?
15. Чрезвычайные ситуации на производстве.
16. Что такое экология и каков предмет ее изучения?
17. В чем состоят задачи теоретической и прикладной экологии?
18. Что является предметом изучения экологии?
19. Что такое экологические факторы?
20. Как называют совокупность влияний жизнедеятельности одних
организмов на жизнедеятельность других?
21. Сущность понятия популяция.
23. Что такое внутренняя организация биотического сообщества?
24. Кратко охарактеризуйте эволюцию биосферы.
25. Каковы важнейшие аспекты учения В. И. Вернадского о биосфере?
26. Что такое ноосфера?
27. В чем причины и каковы последствия урбанизации?
28. Ресурсы биосферы
29. Глобальные экологические проблемы мира.
30. Сущность понятий биогеоценоз, экосистема.
31. Природные источники загрязнения окружающей среды.
32. Антропогенные источники загрязнения окружающей среды.
33. Физические параметры среды.
34. Методы определения химического загрязнения окружающей среды.
6
35. Антропогенные источники газообразных загрязняющих веществ
36. Влияние изменения некоторых гидрохимических показателей и
посторенних примесей на органолептические свойства воды.
37. Влажность воздуха.
38. Определение тяжелых металлов в объектах среды.
39. Газовый состав воздуха.
40. Запыленность атмосферы.
41. Прямые и косвенные методы измерения влажности воздуха.
42. «Парниковый» эффект.
43. Человек и микроклимат.
44. Возможность управления параметрами атмосферы.
45. Роль азота атмосферы.
II. Общая площадь лесов на Украине – 690 тыс. га. На территории
хозяйства, которому принадлежит 800 га леса, произошел пожар. Выгорело 45
га леса. Рассчитать общий и групповой риск события, которое произошло.
Download