Ананичева С

ФИЗИКА
Ананичева С.В., методист кафедры
физико-математического образования УИПКРО
Для реализации государственного стандарта физического образования
требуется целенаправленная и планомерная работа каждого учителя физики
по совершенствованию образовательного процесса. Достижение целей
обучения физике, обозначенных в стандарте физического образования, и
требований к уровню подготовки выпускников основной и старшей школы
невозможно без коренного изменения процесса обучения физике, его
дидактического обеспечения.
В основной школе для реализации государственного стандарта
физического образования рекомендуются следующие предметные линии
учебников:
1. Физика . 7 класс. 8 класс: учебник для общеобразоват. учреждений/
А.В.Пёрышкин. – М.:Дрофа, 2008.
Физика. 9 класс: учебник для общеобразоват. учреждений/
А.В.Пёрышкин., Е.М. Гутник. – М.:Дрофа, 2009.
Учебники 7, 8, 9 классов являются завершённой предметной линией.
Методический аппарат учебников составляют вопросы после каждого
параграфа для самоподготовки, упражнения и лабораторные работы.
УМК:
- Физика 7, 8, 9кл: Тематическое и поурочное планирование/
Е.М.Гутник.-М.:Дрофа, 2008,
- Сборник качественных задач по физике: для 7_9 кл. общнобр.
учреждений /А.Е.Марон, Е.А.Марон.-М.:Просвещение, 2008;
- Сборник задач по физике для 7-9 классов общеобразовательных
учреждений/ В.И.Лукашик, Е.В.Иванова.-М.:Просвещение, 2008.
2. Физика . 7 класс. 8 класс: учебник для общеобразоват. учреждений/
Н.С.Пурышева., Н.Е.Важеевская – М.:Дрофа, 2009.
Физика. 9 класс: учебник для общеобразоват. учреждений/
Н.С.Пурышева., Н.Е.Важеевская, В.М.Чаругин – М.:Дрофа, 2009.
Учебники 7, 8, 9 классов являются завершённой предметной линией.
Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта
общего образования 2004 г. Данный учебник является многоуровневым
пособием (базовый и повышенный уровни): материал, предназначенный
учащимся, проявляющим интерес к физике, помечен звёздочкой.
Методический аппарат учебника составляют вопросы для самопроверки,
система заданий, включающих качественные, графические, вычислительные
и экспериментальные задачи и лабораторные работы.
УМК:
- Физика 7, 8, 9кл: Тематическое и поурочное планирование/
Н.С.Пурышева, Н.Е.Важеевская.- М.:Дрофа, 2008.;
- Сборник качественных задач по физике: для 7-9 кл. общеобр.
учреждений /А.Е.Марон, Е.А.Марон.-М.:Просвещение, 2006;
- Сборник задач по физике для 7-9 классов общеобразовательных
учреждений/ В.И.Лукашик, Е.В.Иванова.-М.:Просвещение, 2009;
- Рабочие тетради (7, 8, 9 кл.).
3. Можно сделать следующий подбор учебников:
Физика . 7 класс. 8 класс: учебник для общеобразоват. учреждений/
А.В.Пёрышкин. – М.:Дрофа, 2008.
Физика. 9 класс: учебник для общеобразоват. учреждений/
Н.С.Пурышева., Н.Е.Важеевская, В.М.Чаругин – М.:Дрофа, 2009.
4. Физика . 7 класс.: учебник для общеобразоват. учреждений/ Н.М.
Шахмаев, Ю.И. Дик, А.В. Бунчук – М.:Мнемозина, 2008.
Физика . 8 класс. 9 класс: учебник для общеобразоват. учреждений/ Н.М.
Шахмаев, А.В. Бунчук – М.:Мнемозина, 2008.
Учебники 7, 8, 9 классов являются завершённой предметной линией.
Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта
общего образования 2004 г. Методический аппарат учебника составляют
вопросы после каждого параграфа, упражнения, экспериментальные задания
и лабораторные работы.
УМК:
- Задачи олимпиад по физике (Слободянин В.П.и др.);
-Рабочие тетради (7,8, 9 классы);
- Сборник задач и заданий с ответами и решениями, пособие для учащихся
(Козел С.М. и др.);
- Сборник качественных задач по физике: для
7_9 кл. общнобр.
учреждений /А.Е.Марон, Е.А.Марон.-М.:Просвещение, 2006;
- Сборник задач по физике для 7-9 классов общеобразовательных
учреждений/ В.И.Лукашик, Е.В.Иванова.-М.:Просвещение, 2006;
- Физика 7 - 9кл: Тематическое и поурочное планирование/ Тихомирова
С.А.- М.:Мнемозина, 2005.);
- «Физический эксперимент», «Физика в пословицах» (Тихомирова С.А.).
В старшей школе для реализации государственного стандарта
физического образования рекомендуются следующие линии учебников:
1. Физика . 10 класс: учебник для общеобразоват. учреждений/ Г.Я.
Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотский – М.: Просвещение, 2009.
Физика . 11 класс: учебник для общеобразоват. учреждений/ Г.Я.
Мякишев, Б.Б.Буховцев, В.М. Чаругин – М.: Просвещение, 2009.
Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта
общего образования 2004 г. Данные учебники являются многоуровневым
пособием (базовый и повышенный уровни). Методический аппарат
учебников составляют вопросы после каждого параграфа и упражнения,
состоящие из качественных, графических,
вычислительных задач и
лабораторные работы.
УМК:
- Марон А.Е. опроные конспекты и дифференцированные задачи по
физике, 10 кл.; СД-ROM 10, 11 кл.;
- Парфентьева Н.А. Сборник задач по физике, 10-11 кл.;
- Сауров Ю.А. Физика в 10 кл.: модели уроков; Физика в 11 кл.: модели
уроков;
-Физика Задачник. 10-11кл.:
Пособие для общеобразоват.
Учеб.заведений.- М.:Дрофа, 2006;
- Шилов В.Ф. Тетрадь для лабораторных работ по физике, 10, 11 кл.;
- Шилов В.Ф. Поурочное планирование, 10 кл..
2. Физика. 10 класс: учеб.для общеобразоват. Учреждений (базовый
уровень)/С.А. Тихомирова, Б.М. Яворский. – М.: Мнемозина, 2008.
Физика. 11 класс: учеб.для общеобразоват. Учреждений (базовый
уровень)/С.А. Тихомирова, Б.М. Яворский. – М.: Мнемозина, 2008.
УМК:
- Марон А.Е. опроные конспекты и дифференцированные задачи по
физике, 10 кл.; СД-ROM 10, 11 кл.;
- Парфентьева Н.А. Сборник задач по физике, 10-11 кл.;
- Физика. 10-11 Задачник. 10-11кл.:Пособие для общеобразоват.
Учеб.заведений.- М.:Дрофа, 2006;
- С.А. Тихомирова. Рабочая тетрадь по физике 10 кл.;
- С.А. Тихомирова. Рабочая тетрадь по физике 11 кл.;
- Шилов В.Ф. Тетрадь для лабораторных работ по физике, 10, 11 кл.
Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта
общего образования 2004 г. Данные учебники являются многоуровневым
пособием базового уровня. Методический аппарат учебников составляют
вопросы после каждого параграфа и упражнения, состоящие из
качественных, графических, вычислительных задач и лабораторные работы.
3. Физика (профильный уровень) 10 класс.: учебник для
общеобразоват. учреждений/ О.Ф. Кабардин О.Ф., В.А.Орлов, Э.Е.Эвенчик и
др. под ред. А.А.Пинского, О.Ф.Кабардина – М.:Просвещение, 2009.
Физика (профильный уровень) 11 класс.: учебник для общеобразоват.
учреждений/ А.Т.Глазунов О.Ф. Кабардин О.Ф., А.Н.Малинин и др. под ред.
А.А.Пинского, О.Ф.Кабардина – М.:Просвещение, 2008.
Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта
общего образования 2004 г. Данные учебники содержат учебный материал
профильного и углублённого уровней. Методический аппарат учебников
составляют вопросы после каждого параграфа и упражнения, состоящие из
качественных, графических, вычислительных задач и лабораторные работы.
УМК:
- Кабардин О.Ф. и др. Углублённое изучение физики в 10-11 кл.: Книга
для учителя.- М.:Просвещение, 2004.
4. Физика. 10 класс: учеб.для общеобразоват. Учреждений (базовый и
профильный уровени)/С.А. Тихомирова, Б.М. Яворский. – М.: Мнемозина,
2009.
Физика. 11 класс: учеб.для общеобразоват. Учреждений (базовый и
профильный уровени)/С.А. Тихомирова, Б.М. Яворский. – М.: Мнемозина,
2008.
УМК:
- Марон А.Е. опроные конспекты и дифференцированные задачи по
физике, 10 кл.; СД-ROM 10, 11 кл.;
- Парфентьева Н.А. Сборник задач по физике, 10-11 кл.;
- Физика. 10-11 Задачник. 10-11кл.: Пособие для общеобразоват.
Учеб.заведений.- М.:Дрофа, 2006;
- С.А. Тихомирова. Рабочая тетрадь по физике 10 кл.;
- С.А. Тихомирова. Рабочая тетрадь по физике 11 кл.;
- Шилов В.Ф. Тетрадь для лабораторных работ по физике, 10, 11 кл.
Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта
общего образования 2004 г. Данные учебники являются многоуровневым
пособием базового и профильного уровней. Методический аппарат
учебников составляют вопросы после каждого параграфа и упражнения,
состоящие из качественных, графических,
вычислительных задач и
лабораторные работы.