Правительство Санкт-Петербурга Комитет по образованию Санкт-Петербургская академия постдипломного

Правительство Санкт-Петербурга
Комитет по образованию
Санкт-Петербургская академия постдипломного
педагогического образования
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 376
Московского района Санкт-Петербурга
IV ВСЕРОССИЙСКАЯ (С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ)
НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯКОНФЕРЕНЦИЯ
НА ПУТИ К ШКОЛЕ ЗДОРОВЬЯ:
реализуем новые образовательные стандарты
Секция 8. СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
В КОНТЕКСТЕ ФГОС
26.03.2015 г.
Место проведения:
ГБОУ средняя школа № 376 Московского района (5-й Предпортовый проезд, д.8, корп. 2)
Модераторы:
Лопуга В.Ф., к.п.н., доцент, КГБУ ДПО АКИПКРО (г. Барнаул);
Дмитриенко М.А., директор ГБОУ средняя школа № 376 Московского района Санкт-Петербурга;
Эмануэль Т.С., методист ГБОУ ДППО ЦПКС ИМЦ Московского района Санкт-Петербурга.
10:30-11:00 - регистрация участников, стендовая сессия
СТЕНДОВЫЕ ДОКЛАДЫ
«Школа для родителей - путь к успеху», Солодова Юлия Михайловна, заместитель директора
по УВР ГБОУ средняя школа № 376 Московского района Санкт-Петербурга;
«Плавание как средство оздоровления и развития учащихся образовательного процесса»,
Агапова Елена Сергеевна, заведующий бассейном ГБОУ средняя школа № 376 Московского района СанктПетербурга;
«Здоровый выбор в современной школе», Жиронкина Надежда Михайловна, педагог-психолог
ГБОУ средняя школа № 376 Московского района Санкт-Петербурга;
«Здоровьесбережение в ОДОД», Смолькина Ярославна Игоревна, и.о. руководителя
структурного подразделения ОДОД ГБОУ средняя школа № 376 Московского района Санкт-Петербурга;
«Паспорт здоровья школы», Курсина Лариса Андреевна, врач ГБОУ средняя школа
№
376 Московского района Санкт-Петербурга;
«Прикладные вопросы формирования здорового образа жизни в начальной школе», Дрынова
Наталия Владимировна, учитель начальных классов ГБОУ гимназия № 526 Московского района СанктПетербурга; Боброва Екатерина Викторовна, учитель информатики ГБОУ гимназия №526 Московского
района Санкт-Петербурга;
«Организация совместных музыкальных и досуговых вечеров детей с родителями как метод
мягкого погружения в среду детского сада в период адаптации к ДОУ», Пономаренко Светлана
Юрьевна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 145 Московского района Санкт-Петербурга, Сазонова
Светлана Владимировна, воспитатель ГБДОУ детский сад
№ 145 Московского района СанктПетербурга;
«Соматическое здоровье дошкольников: работа с родителями как фактор укрепления»,
Митрофанова Любовь Дмитриевна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 40 Калининского района СанктПетербурга, Ромашенкова Тамара Васильевна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 40 Калининского
района Санкт-Петербурга;
«Взаимодействие с партнерами ОУ в рамках деятельности по воспитанию у учащихся
экологической культуры как компонента общей культуры здоровья», Петухова Евгения
Владимировна, учитель географии, руководитель экологического общества "Эврика" ГБОУ СОШ № 90
Выборгского района Санкт-Петербурга, Богданова Елена Львовна, директор ГБОУ СОШ № 90
Выборгского района Санкт-Петербурга
«Служба сопровождения ОУ: опыт и перспективы», Бакай Ольга Викторовна, социальный
педагог ГБОУ средняя школа № 376 Московского района Санкт-Петербурга.
11:00-11:30 МАСТЕР-КЛАССЫ
«Прогулка-путешествие "В гости к Мишке"», Покромович Елена Сергеевна,
руководитель структурного подразделения дошкольного образования ГБОУ средняя школ № 376
Московского района Санкт-Петербурга; Ефимова Людмила Николаевна, воспитатель, Фомина
Наталья Евгеньевна, воспитатель ГБОУ средняя школа № 376 Московского района СанктПетербурга;
«Здоровый выбор в современной школе», Жиронкина Надежда Михайловна, педагогпсихолог ГБОУ средняя школа № 376 Московского района Санкт-Петербурга;
«Плавание как средство оздоровления и развития учащихся образовательного
процесса», Агапов Олег Иванович, инструктор-методист ГБОУ средняя школа № 376
Московского района Санкт-Петербурга.
11:30-12:45 ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
«Приветственное слово», Дмитриенко Мария Александровна, директор ГБОУ средняя
школа № 376 Московского района Санкт-Петербурга;
«Организация работы по социализации детей с ОВЗ в условиях взаимодействия ОУ
и семьи», Лысенко Елена Михайловна, д.ф.н., к.п.н., профессор кафедры общей и возрастной
педагогики ВЕИП, научный руководитель ГБОУ школа № 508 Московского района СанктПетербурга;
«Факторы риска снижения когнитивных функций: методы профилактики внутри
семьи», Эмануэль Юлия Владимировна, к.м.н., доцент кафедры клинической лабораторной
диагностики с курсом молекулярной медицины ГБОУ ВПО ПСПбГМУ имени акад. И.П.Павлова
Министерства здравоохранения РФ;
«Формы работы с родительской общественностью по организации укрепления
здоровья обучающихся», Мартынова Марина Владимировна, методист ДО ГБОУ ДОД ДД(Ю)Т
Московского района Санкт-Петербурга; Кислова Надежда Николаевна, методист, педагог ДО
ГБОУ ДОД ДД(Ю)Т Московского района Санкт-Петербурга; Лашкина Юлия Валерьевна,
методист, педагог ДО ГБОУ ДОД ДД(Ю)Т Московского района Санкт-Петербурга;
«Ключевые направления и методы работы с родителями в рамках ведения
деятельности ОУ по сохранению и укреплению здоровья участников образовательного
процесса», Эмануэль Татьяна Сергеевна, методист ГБОУ ДППО ЦПКС ИМЦ Московского
района Санкт-Петербурга, Кузнецова Нина Константиновна, учитель биологии, социальный
педагог ГБОУ школа № 496 Московского района Санкт-Петербурга;
«Семья и школа - надежное партнерство: путь к успеху», Дмитриенко Константин
Викторович, заместитель директора по ВР ГБОУ средняя школа № 376 Московского района
Санкт-Петербурга; Громак Юлия Валерьевна, заместитель директора по ВР ГБОУ средняя
школа № 376 Московского района Санкт-Петербурга; Ларионов Виктор Игоревич, заместитель
директора по информатизации ГБОУ средняя школа № 376 Московского района СанктПетербурга.
12:45-13:00 - ЭКСКУРСИЯ ПО ШКОЛЕ, КОФЕ-БРЕЙК
«Здоровьесозидающая среда образовательного учреждения (экскурсия по школе)», Павлова
Марина Игоревна, заместитель директора по УВР ГБОУ средняя школа № 376 Московского
района Санкт-Петербурга; Ибрагимова Ирина Игоревна, заместитель директора по УВР ГБОУ
средняя школа № 376 Московского района Санкт-Петербурга; Солодова Юлия Михайловна,
заместитель директора по УВР ГБОУ средняя школа № 376 Московского района
Санкт-Петербурга.
13:00-15:00 - СЕКЦИОННЫЕ ЗАСЕДАНИЯ
СЕКЦИЯ 1. СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО В КОНТЕКСТЕ
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Кабинет 3.2.1. Модератор: Солодова Юлия Михайловна, заместитель директора по УВР
ГБОУ средняя школа № 376 Московского района Санкт-Петербурга
«Опыт образовательного учреждения и сетевых партнеров по созданию
здоровьесозидающего пространства», Королькова Людмила Геннадьевна, заместитель
директора по УВР, учитель химии и биологии ГБОУ школа № 246 Приморского района СанктПетербурга;
«Семейное образование как основа организации новой модели воспитательной
работы в начальной школе», Угарова Лена Иннокентьевна, учитель начальных классов МОБУ
СОШ № 31 г.Якутска;
«Прикладные вопросы развития творческого мышления как основы формирования
учебно-познавательного интереса младших школьников в рамках здоровьсозидающей
деятельности учителя начальных классов», Ильина Надежда Яковлевна, учитель начальных
классов МОУ СОШ 5 им. Н.О.Кривошапкина г.Якутска;
«Экологические ступеньки к здоровью: триединая система: ребенок, ОУ, семья»,
Байдина Карина Григорьевна, педагог дополнительного образования ГБОУ ДОД "Молодежный
творческий форум Китеж плюс" Приморского района Санкт-Петербурга;
«Работа с семьей как одна из составляющих здоровьесберегающей деятельности
классного руководителя», Данилова Анастасия Олеговна, учитель биологии ГБОУ СОШ
№ 112 Выборгского района Санкт-Петербурга;
«Применение нетрадиционных здоровьесберегающих технологий в работе с детьми и
их родителями», Мингалеева Альфия Валерихатовна, учитель-логопед ГБДОУ детский сад
№ 101 Московского района Санкт-Петербурга; Платаце Наталья Сергеевна, учитель-логопед
ГБДОУ детский сад № 101 Московского района Санкт-Петербурга; Назырова Софья
Валерьевна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 101 Московского района Санкт-Петербурга;
«Вовлечение родителей в создание нетрадиционного ортопедического оборудования в
целях профилактики плоскостопия детей», Васильева Елена Александровна, заместитель
заведующей по образовательной работе, ГБДОУ детский сад № 61 Красносельского района
Санкт-Петербурга; Гоменюк Светлана Викторовна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 61
Красносельского района Санкт-Петербурга;
«Методика проведений внеклассных детско-родительских мероприятий по здоровому
образу жизни», Силаева Элеонора Викторовна, педагог-организатор ГБОУ школа № 500
Пушкинского района Санкт-Петербурга;
«Проектирование педагогической деятельности по сохранению и укреплению
социально-психологического благополучия учащихся посредством интерактивных
технология обучения», Будаева Светлана Васильевна, педагог-психолог ГБОУ СОШ № 358
Московского района Санкт-Петербурга; Бревнова Алина Николаевна, педагог-психолог ГБОУ
СОШ № 358 Московского района Санкт-Петербурга
«Здоровьесберегающая деятельность педагога как фактор повышения мотивации
детей и вовлечения родительской общественности», Зюзин Станислав Александрович,
педагог дополнительного образования ГБОУ школа № 495 Московского района СанктПетербурга; Селезнёва Анна Васильевна, воспитатель, музыкальный руководитель ГБДОУ
детский сад № 32 Московского района Санкт-Петербурга.
СЕКЦИЯ 2. КЛЮЧЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВЕДЕНИЯ ЗДОРОВЬЕСОЗИДАЮЩЕЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОУ В КОНТЕКТЕ ФГОС
Кабинет 3.2.2. Модератор: Громак Юлия Валерьевна, заместитель директора по ВР
ГБОУ средняя школа № 376 Московского района Санкт-Петербурга
«Система оценивания в условиях введения ФГОС: портфолио ученика как
здоровьесберегающая технология оценивания», Шматкова Татьяна Яковлевна, учитель
начальных классов МОБУ СОШ № 31 г.Якутска;
«Вовлечение родителей в систему исследовательской работы, нацеленной на
формирование познавательного интереса учащихся», Андреева Зинаида Егоровна, учитель
начальных классов МОБУ СОШ № 31 г.Якутска;
«Здоровьесозидающий потенциал урока: формирование логического мышления в
условиях введения ФГОС (на примере урока математики)», Николаева Саргылана
Леонидовна, учитель начальных классов МОБУ СОШ № 31 г.Якутска;
«Применение интерактивных технологий обучения при взаимодействии с
родительской общественностью в рамках здоровьесберегающей деятельности ОУ»,
Чурилина Ирина Николаевна, к.э.н., доцент кафедры социального управления РГПУ им.
А.И.Герцена, Бавина Полина Александровна, к.п.н., доцент кафедры социального управления
РГПУ им. А.И.Герцена;
«Методика формирования здорового образа жизни в начальной школе», Смирнова
Мария Евгеньевна, учитель физической культуры ГБОУ гимназия №526 Московского района
Санкт-Петербурга; Полякова Елена Анатольевна, воспитатель ГПД ГБОУ гимназия №526
Московского района Санкт-Петербурга;
«Индивидуализация
взаимодействия
с
учащимися
как
компонент
здоровьесберегающей деятельности ОУ в условиях ФГОС», Коновалова Алла Евгеньевна,
заместитель директора по ВР, учитель обществознания ГБОУ школа № 496 Московского района
Санкт-Петербурга;
«Педагогические условия укрепления здоровья школьников в учебной и внеурочной
деятельности с привлечением партнеров ОУ», Курьина Елена Геннадьевна, руководитель
службы здоровья, учитель ГБС(К)ОУ школа № 613 Московского района Санкт-Петербурга;
Шишова Зоя Васильевна, медицинский работник ГБС(К)ОУ школа № 613 Московского района
Санкт-Петербурга; Яковлева Светлана Сергеевна, заместитель директора по ВР ГБС(К)ОУ
школа № 613 Московского района Санкт-Петербурга;
«Прикладные вопросы формирования социально-психологической компетентности в
рамках реализации ФГОС у учащихся начальной школы на основе применения ТИКОконструктора», Кузьмина Евгения Григорьевна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 358
Московского района Санкт-Петербурга;
«Роль и место родительской общественности в деятельности по обеспечению
преемственности дошкольного и начального образования», Матвеева Ольга Евгеньевна,
педагог-организатор ГБОУ прогимназия № 698 «Пансион» Московского района
СанктПетербурга; Звычайная Лилия Павловна, учитель русского языка и литературы ГБОУ
прогимназия № 698 «Пансион» Московского района Санкт-Петербурга; Громова Наталья
Михайловна, заместитель директора по УВР ГБОУ прогимназия № 698 «Пансион» Московского
района Санкт-Петербурга;
«Вовлечение семьи в праздничные события: методические рекомендации к
проведению совместных мероприятий», Нечаева Елена Валерьевна, воспитатель ГБДОУ
детский сад № 100 Московского района Санкт-Петербурга, Белова Анна Николаевна,
воспитатель ГБДОУ детский сад № 100 Московского района Санкт-Петербурга
СЕКЦИЯ 3. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ КАК ФАКТОР ОБЕСПЕЧЕНИЯ
ЭМОЦИОНАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ РЕБЕНКА
Кабинет 3.2.3. Модератор: Шарая Ольга Павловна
«Взаимодействие с родительской общественностью: воспитание национальных
ценностей во внеурочной деятельности как компонента нравственного здоровья учащихся»,
Филиппова Розалия Ивановна, учитель начальных классов МОУ СОШ № 5
им. Н.О.Кривошапкина г.Якутска;
«Здоровьесозидающий потенциал урока: методика организации осмысленного чтения
как условие формирования метапредметных результатов ФГОС», Власова Нина
Викторовна, учитель начальных классов МОБУ СОШ № 31 г.Якутска;
«Прикладные вопросы вовлечения родительской общественности в деятельность
ДОУ по эмоциональному воспитанию детей дошкольного возраста», Хлиманкова Мария
Владимировна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 11 Московского района Санкт-Петербурга,
Сыкеева Инна Дмитриевна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 11 Московского района
Санкт-Петербурга, Пустовалова Екатерина Ивановна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 11
Московского района Санкт-Петербурга;
«Построение системы взаимодействия с родительской общественностью в процессе
психологической адаптации ребенка дошкольного возраста», Чигарькова Елена
Владимировна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 101 Московского района Санкт-Петербурга;
Ткачёва Дина Викторовна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 101 Московского района
Санкт-Петербурга;
«Вовлечение родительской общественности в деятельность по воспитанию
экологической культуры дошкольника как компонента культуры здоровья», Завивалкина
Ольга Борисовна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 101 Московского района СанктПетербурга; Лисицына Галина Михайловна, музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад
№ 101 Московского района Санкт-Петербурга;
«Воспитание культуры питания в системе «ДОУ + семья», Пендонина Виктория
Александровна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 139 Выборгского района СанктПетербурга; Хаурова Татьяна Мултиеновна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 139
Выборгского района Санкт-Петербурга; Меньшикова Надежда Васильевна, старший
воспитатель ГБДОУ детский сад № 139 Выборгского района Санкт-Петербурга;
«Особенности развития и воспитания и взаимодействия с семьей в работе с детьми с
задержкой психического развития», Егоркина Екатерина Васильевна, воспитатель ГБДОУ
детский сад № 43 Центрального района Санкт-Петербурга; Костина Марина Васильевна,
воспитатель ГБДОУ детский сад № 43 Центрального района Санкт-Петербурга; Кузьмина
Любовь Леонидовна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 43 Центрального района СанктПетербурга;
«Песочная терапия как технология совместной деятельности ребенка и семьи»,
Рогова Тамара Александровна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 10 Московского района
Санкт-Петербурга; Лисина Любовь Геннадьевна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 10
Московского района Санкт-Петербурга;
«Практика вовлечения родителей по сохранению эмоционального здоровья детей
раннего возраста через ознакомление с малыми фольклорными формами», Иванова Татьяна
Федоровна, воспитатель ГБДОУ детский сад №3 Невского района Санкт-Петербурга; Лазимир
Светлана Ефимовна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 3 Невского района СанктПетербурга;
«Музыкотерапия как фактор укрепления эмоционального благополучия коллектива
дошкольников и родительской общественности», Ильичева Татьяна Владимировна,
музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад № 139 Выборгского района Санкт-Петербурга;
Волосникова Татьяна Вадимовна, д.п.н., заведующая ГБДОУ детский сад № 139 Выборгского
района Санкт-Петербурга;
«Песочная терапия как метод организации совместной деятельности детей и
родителей», Ковалёва Ирина Николаевна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 38 Московского
района Санкт-Петербурга; Лапина Юлия Викторовна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 38
Московского района Санкт-Петербурга.
СЕКЦИЯ 4. ПРИКЛАДНЫЕ ВОПРОСЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЬСКОЙ
ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ В РАМКАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ
ВОСПИТАНИЮ УЧАЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ
Кабинет 3.2.4. Модератор: Ларионов Виктор Игоревич, заместитель директора по информатизации
ГБОУ средняя школа № 376 Московского района Санкт-Петербурга
«Готовим ребенка к школе вместе с родителями», Войкина Людмила Георгиевна,
воспитатель ГБДОУ детский сад
№ 81 Московского района Санкт-Петербурга;
Гостинщикова Ирина Юрьевна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 81 Московского района
Санкт-Петербурга;
«Детский сад и семья – залог всеобщего здоровья», Ялыгина Елена Владимировна,
воспитатель оздоровительной группы ГБДОУ детский сад № 29 комбинированного вида
Московского района Санкт-Петербурга; Ивлева Ирина Вячеславовна, инструктор по бассейну
ГБДОУ детский сад № 29 комбинированного вида Московского района Санкт-Петербурга;
Мосягина Елена Владимировна, заведующая ГБДОУ детский сад № 29 комбинированного вида
Московского района Санкт-Петербурга;
«Проектная
деятельность
дошкольников,
воспитателей
и
родительской
общественности "Будем прыгать и скакать и здоровье укреплять" в рамках воспитания
культуры здоровья участников образовательного процесса», Соловьева Наталия
Александровна,
воспитатель ГБДОУ детский сад № 104 Московского района СанктПетербурга; Бедренцева Ольга Семеновна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 104
Московского района Санкт-Петербурга; Якунина Ольга Александровна, воспитатель ГБДОУ
детский сад № 104 Московского района Санкт-Петербурга;
«Спортивная семья — путь к здоровью», Аппа Светлана Николаевна, воспитатель
ГБДОУ детский сад № 71 Московского района Санкт-Петербурга; Сунгатуллина Людмила
Николаевна, воспитатель ГБДОУ детский сад №71 Московского района Санкт-Петербурга;
Руденко Дарья Максимовна, воспитатель ГБДОУ детский сад №71 Московского района СанктПетербурга;
«Работа с родителями в рамках проектной деятельности по тематике: "В здоровом
теле - здоровый дух: от слов к делу"», Ступишина Анжела Юрьевна, воспитатель ГБДОУ
детский сад №27 Центрального района Санкт-Петербурга;
«Игровой стретчинг как оздоровительный комплекс гармоничного развития для всей
семьи», Чепель Елена Анатольевна, учитель-логопед, воспитатель ГБДОУ детский сад № 113
комбинированного вида Московского района Санкт-Петербурга; Федосеева Ольга Геннадьевна,
учитель-логопед ГБДОУ детский сад № 113 комбинированного вида Московского района СанктПетербурга; Супилко Виктория Борисовна, педагог-психолог ГБДОУ детский сад № 113
комбинированного вида Московского района Санкт-Петербурга;
«Здоровье ребенка дошкольного возраста как результат успешного взаимодействия
ДОУ и семьи», Панфилова Наталья Матвеевна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 684
«Берегиня» Московского района Санкт-Петербурга;
«Методы и приемы работы с родителями старших дошкольников по профилактике
простудных заболеваний», Дауркина Екатерина Александровна, воспитатель ГБДОУ детский
сад № 40 Калининского района Санкт-Петербурга; Комарова Екатерина Геннадьевна,
воспитатель ГБДОУ № 40 Калининского района Санкт-Петербурга;
«Фрагмент детско-взрослого проекта "Календарь здоровья и экологии"», Турусова
Ольга Валентиновна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 91 Выборгского района СанктПетербурга;
«Организация совместных музыкальных и досуговых вечеров детей с родителями
как метод мягкого погружения в среду детского сада в период адаптации к ДОУ»,
Шакотько Ольга Борисовна, музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад № 145
Московского района Санкт-Петербурга; Шмелева Екатерина Анатольевна, воспитатель
ГБДОУ детский сад № 145 Московского района Санкт-Петербурга;
«Прикладные вопросы влияния образа жизни членов семьи на отношение ребенка к
двигательной активности, возможные способы реализации образовательной области
"Физическое развитие" в современных условиях», Славина Галина Феликсовна, воспитатель
ГБДОУ детский сад № 9 Московского района Санкт-Петербурга.