Вопросы к ИГА по практическим навыкам и умениям по

МАТЕРИАЛЫ
К ГОСУДАРСТВЕННОЙ
АТТЕСТАЦИИ ПО
ПРАКТИЧКСКИМ НАВЫКАМ И
УМЕНИЯМ
ВОПРОСЫ К ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО
ПРАКТИЧЕСКИМ НАВЫКАМ И УМЕНИЯМ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ « ПОЛИКЛИНИЧЕСКАЯ ПЕДИАТРИЯ»
1. Методика оказания первой помощи при обморожении на
догоспитальном этапе.
2. Принципы проведения лечебных и гигиенических ванн в раннем
возрасте.
3. Оформить направление на стационарное лечение ребенку 2месяцев
с острой респираторной инфекцией.
4. Изложить методику снятия судорог.
5. Изложить методику сбора анамнеза при первичном патронаже к
новорожденному.
6. Изложите принципы и правила проведения закаливания ребенку
3лет с частыми простудными заболеваниями.
7. Методика оказания неотложной помощи ребенку при
гипертермическом синдроме при «бледной лихорадке».
8. Изложите правила и особенности организации искусственного
вскармливания. Современные требования к выбору адаптированных
смесей.
9. Требования к методике проведения промывания желудка при
отравлениях.
10. Методика оказания сердечно-легочной реанимации по методу
Сафара на догоспитальном этапе.
11. Правила и требования к выписке листа нетрудоспособности по
уходу за ребенком.
12. Основные правила и требования к поощрению естественного
вскармливания. Преимущества грудного вскармливания.
13. Методика оказания неотложной помощи при ожогах на
догоспитальном этапе.
14. Изложить принципы оценки развития. Сущность понятий:
паспортный, календарный и биологический возраст. Биологическая
зрелость.
15.
Требования
к
проведению
скрининг-программы
профилактического осмотра детей в организованных коллективах.
16. Методика оказания неотложной помощи при стенозирующем
ларинготрахеите на догоспитальном этапе.
17. Принципы и правила организации питания беременной женщины.
Гипогалактия. Профилактика гипогалактии.
18. Техника взятия мазков из зева, носа, ушей, глаз для проведения
бактериологического исследования.
19.Изложить методику проведения осмотра больного при
угрожающем состоянии.
20. Требования к оформлению медицинской документации при
поступлении ребенка в дошкольное учреждение.
21. Методика подготовки ребенка к проведению обследования: УЗИ
органов брюшной полости, почек.
22. Алгоритм оказания неотложной помощи при анафилактическом
шоке на госпитальном этапе.
23.
Методика проведения очистительной, сифонной, лечебной
клизмы.
24. Подготовка к проведению эндоскопического исследования
желудочно-кишечного тракта и органов дыхания.
25. Методика оказания неотложной помощи при острой дегидратации.
26.Требования к составлению
индивидуального графика
профилактических прививок ребенку, группа здоровья 2Б.
27. Методика проведения гигиенического ухода за новорожденным.
28. Методика оказания неотложной помощи при укусе ядовитыми
насекомыми.
29.Требования к организации и проведению специфической
иммунопрофилактики.
30. Методика определения группы здоровья на основании
комплексной оценки состояния здоровья.
31. Методика оказания неотложной помощи при электротравме на
догоспитальном этапе.
32. Возможные побочные явления при проведении профилактических
прививок.
33.Изложить требования к оформлению медицинской документации на
посещение дошкольного учреждения после болезни.
34.Методика оказания неотложной помощи
кровотечениях на
догоспитальном этапе.
35.Принципы
организации профилактического наблюдения
за
ребенком раннего возраста.
36. Требования к проведению оценки нервно-психического развития
детей раннего возраста. Линии развития.
37. Методика оказания первой помощи при инородном теле гортани и
трахеи на догоспитальном этапе.
38. Изложить принципы проведения оценки неврологического статуса у
новорожденного.
39.Оформить направление на стационарное лечение ребенку 8 месяцев с
атопическим дерматитом.
40.Методика оказания неотложной помощи при ингаляции дыма,
горячего воздуха, ожоге дыхательных путей.
41.Изложить методику сбора анамнеза при первичном патронаже к
новорожденному.
42. Требования и показания к проведению экскреторной урограммы.
43.Методика
оказания
неотложной
помощи
ребенку
при
гипертермическом синдроме при «розовой лихорадке».
44. Правила
и особенности организации искусственного
вскармливания. Современные требования к выбору адаптированных
смесей.
45.Принципы и правила обучения ребенка туалетным навыкам.
46.Методика проведения закрытого массажа сердца.
47.Правила и требования к выписке листа нетрудоспособности по уходу
за больным ребенком.
48.Основные цели и задачи участкового врача в проведении дородового
патронажа.
49. Оказание неотложной помощи при отравлении парацетамолом.
50. Принципы и правила организации питания беременной женщины.
Гипогалактия. Профилактика гипогалактии.
51. Методика скрининг-программы профилактического осмотра детей в
организованных коллективах.
52. Методика оказания неотложной помощи при гипергликемической
коме.
53.Принципы оценки нервно-психического развития ребенка
дошкольного возраста.
54. Методика оказания неотложной помощи при тепловом ударе на
догоспитальном этапе.
55. Изложить требования к подготовке ребенка к поступлению в
дошкольное учреждение. Медицинская коррекция синдрома адаптации.
56. Методика проведения желудочного зондирования.
57. Требования к оформлению истории развития ребенка (ф.112/у) при
взятии ребенка на учет с хронической патологией.
58. Особенности течения бронхиальной астмы у детей раннего возраста.
Что такое аллергический марш? Можно ли его остановить?
59. Методика оценки витальных функций по шкале Глазго.
60. Методика подготовки и проведения дуоденального зондирования.
Оценить результат дуоденального зондирования.
61. Методика оказания неотложной помощи при укусе животными.
62.Способы доставки препаратов для неотложной терапии
бронхиальной астме.
63.Оказание неотложной помощи при утоплении на догоспитальном
этапе.
64. Изложить требования к проведению профилактического осмотра
ребенка первого года жизни в декретированный срок.
65. Правила определения медицинских групп для занятий физкультурой
Требования к посещению уроков физкультуры после болезни.
66. Методика оказания неотложной
помощи при носовых
кровотечениях.
67.Принципы диспансерного наблюдения за ребенком II Б группы
здоровья.
68. Требования к назначению и проведению исследования функции
желчного пузыря.
69. Оказание неотложной помощи при отравлении грибами.
70.Требования к проведению антенатальной
и постнатальной
профилактики рахита.
72. Правила сбора мочи (общий анализ, по Нечипоренко, проба по
Зимницкому).
73.Требования к подготовке и проведению транспортировки больных и
пострадавших при экстренных ситуациях.
74. Требования к проведению лечения пневмонии на участке (стационар
на дому).
75. Правила введения прикормов ребенку на естественном
вскармливании.
76. Оказание неотложной помощи при перегревании на догоспитальном
этапе.
77. Изложить принципы оценки развития. Биологическая зрелость.
78. Требования к проведению мероприятий при синдроме диареи.
79. Оказания неотложной помощи при сердечной недостаточности.
80. Требования к проведению профилактических осмотров школьников.
81. Критерии диагностики железодефицитного состояния. Тактика
участкового врача при лечении анемии.
82. Оказание неотложной помощи при коллапсе.
83. Провести оценку состояния здоровья школьников и подростков.
84. Критерии диагностики атопического дерматита. Система SCORAD.
85. Оказания неотложной помощи при обмороке.
86. Медицинская подготовка ребенка к поступлению в школу,
методика определения готовности ребенка к школе.
87. Способы и средства доставки препаратов при базисной терапии
бронхиальной астмы.
88. Требования к организации и проведению специфической
иммунопрофилактики.
89. Подготовка к проведению эндоскопического исследования
желудочно-кишечного тракта.
90. Техника взятия мазков из носа и зева для проведения
бактериологического
исследования.
Выписать
направление
в
бактериологическую лабораторию.