ПК-1

реклама
КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ПРОГРАММЫ АСПИРАНТУРЫ МГУ
направление подготовки 45.06.01 – Языкознание и литературоведение
направленность (профиль) программы 10.02.19 «Теория языка»
Код и название КОМПЕТЕНЦИИ:
ПК-1: способность планировать и проводить самостоятельные научные исследования в области общей теории языка и
теории отдельных языков, опираясь на владение основными понятиями и категориальным аппаратом современной теоретической
лингвистики, знание истории лингвистических учений и умение ориентироваться в современных направлениях и школах
лингвистической науки, умение критически анализировать лингвистические теории и гипотезы (ПК-1);
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ
Профессиональная компетенция выпускника программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению
подготовки 45.06.01 – Языкознание и литературоведение, направленность (профиль) программы 10.02.19 «Теория языка»
ВХОДНОЙ УРОВНЬ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, ОПЫТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ТРЕБУЕМЫЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ
Для того чтобы формирование данной компетенции было возможно, обучающийся, приступивший к освоению программы аспирантуры,
должен:
ЗНАТЬ: общую теорию языка в объеме программы магистратуры по направлению подготовки 45.04.01 – Филология.
1
УМЕТЬ: анализировать материал исследуемых языков в синхронном и диахронном аспектах на уровне требований, предъявляемых к
выпускнику программы магистратуры по направлению подготовки 45.04.01 – Филология.
ВЛАДЕТЬ: навыками проведения теоретических лингвистических исследований языкового материала на уровне требований, предъявляемых
к выпускнику программы магистратуры по направлению подготовки 45.04.01 – Филология.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ,
КРИТЕРИИ, показатели и средства ИХ ОЦЕНИВАНИЯ
Элемент
(элементы)
образователь
ной
программы,
формирующ
ие результат
обучения
Критерии и показатели оценивания результатов обучения
Планируемые
результаты
ения*
1
2
3
4
5
Неудовлетвор
ительно
Неудовлетворитель
но
Удовлетворитель
но
Хорошо
Отлично
2
Оценочные
средства и
формы
аттестации
ЗНАТЬ:
Общую теорию
языка в рамках
программы курса
«Теория языка»,
историю
лингвистических
учений и
современную
научную
литературу
основных
направления
лингвистической
науки;
систему речевых
отношений и
классов текстов в
синхронном и
диахронном
аспектах на
материале
исследуемых
языков.
Отсутствие
знаний
Фрагментарные
представления об
общей теории языка,
истории
лингвистических
учений и
современной
научной литературе;
об основных
направлениях
лингвистической
науки; о системе
речевых отношений
и классов текстов в
синхронном и
диахронном аспектах
на материале
исследуемых
языков.
Неполные
представления об
общей теории
языка, истории
лингвистических
учений и
современной
научной
литературе; об
основных
направлениях
лингвистической
науки; о системе
речевых
отношений и
классов текстов в
синхронном и
диахронном
аспектах на
материале
исследуемых
языков.
Код З1(ПК-1)
3
Сформированные,
но содержащие
отдельные
пробелы
представления об
общей теории
языка, истории
лингвистических
учений и
современной
научной
литературе; об
основных
направлениях
лингвистической
науки; о системе
речевых
отношений и
классов текстов в
синхронном и
диахронном
аспектах на
материале
исследуемых
языков.
Сформированные
систематические
представления об
общей теории
языка, истории
лингвистических
учений и
современной
научной
литературе; об
основных
направлениях
лингвистической
науки; о системе
речевых
отношений и
классов текстов в
синхронном и
диахронном
аспектах на
материале
исследуемых
языков.
Дисциплина,
направленная
на подготовку
к сдаче
кандидатског
о экзамена по
специальност
и «Теория
языка»
Дисциплина
«Теория
языка»
Дисциплина
«История
отечественног
о
языкознания»
Дисциплина
«Общая
филология»
Устные
опросы,
тестовые
задания,
контрольные
работы,
рефераты,
коллоквиум
ы, зачетные
собеседован
ия по
указанным
дисциплина
м
Экзамен
кандидатск
ого
минимума
по
специально
сти;
Зачет по
указанным
дисциплина
м по
выбору
обучающего
ся
УМЕТЬ:
ориентироваться в
направлениях и
школах
лингвистической
науки, критически
анализировать
лингвистические
теории и гипотезы
и, опираясь на
владение
основными
понятиями и
категориальным
аппаратом
современной
теории языка,
проводить
углубленный
теоретический
анализ языкового
материала,
планировать и
проводить
самостоятельные
научные
исследования в
области общей
теории языка и
теории отдельных
языков.
Код У1(ПК-1)
Отсутствие
умения
ориентироватьс
я
в
направлениях и
школах
лингвистическ
ой
науки,
критически
анализировать
лингвистическ
ие теории и
гипотезы;
опираясь
на
владение
основными
понятиями
и
категориальны
м
аппаратом
современной
теории языка,
проводить
углубленный
языкового
материала,
планировать и
проводить
самостоятельн
ые
научные
исследования в
области общей
теории языка и
теории
отдельных
языков.
Недостаточное
умение
ориентироваться в
направлениях и
школах
лингвистической
науки, критически
анализировать
лингвистические
теории и гипотезы и,
опираясь на владение
основными
понятиями и
категориальным
аппаратом
современной теории
языка, проводить
углубленный
теоретический
анализ языкового
материала,
планировать и
проводить
самостоятельные
научные
исследования в
области общей
теории языка и
теории отдельных
языков.
В целом
достаточное, но
содержащее
отдельные грубые
недостатки
умение
ориентироваться в
направлениях и
школах
лингвистической
науки, критически
анализировать
лингвистические
теории и гипотезы
и, опираясь на
владение
основными
понятиями и
категориальным
аппаратом теории
языка, проводить
углубленный
проводить
углубленный
теоретический
анализ языкового
материала,
планировать и
проводить
самостоятельные
научные
исследования в
области общей
теории языка и
теории отдельных
языков.
4
В целом
успешное, но
содержащее
отдельные
негрубые
недостатки и
пробелы в умении
ориентироваться в
направлениях и
школах
лингвистической
науки, критически
анализировать
лингвистические
теории и гипотезы
и, опираясь на
владение
основными
понятиями и
категориальным
аппаратом теории
языка, проводить
углубленный
проводить
углубленный
теоретический
анализ языкового
материала,
планировать и
проводить
самостоятельные
научные
исследования в
области общей
теории языка и
теории отдельных
языков.
Сформированное
умение
умение
ориентироваться
в
направлениях
и
школах
лингвистической
науки,
критически
анализировать
лингвистические
теории и гипотезы и,
опираясь на владение
основными понятиями
и
категориальным
аппаратом
теории
языка,
проводить
углубленный
проводить
углубленный
теоретический анализ
языкового материала,
планировать
и
проводить
самостоятельные
научные исследования
в
области
общей
теории языка и теории
отдельных языков.
Научные
исследов
ания
(НИ)
Презентация
результатов
НИ.
Зачет
НИ
по
ВЛАДЕТЬ:
основными
понятиями и
категориальным
аппаратом
современной
теоретической
лингвистики;
приемами
теоретического
анализа
закономерностей
организации и
функционирования
системы языка;
методами
проведения
самостоятельных
научных
исследований в
области теории
языка, языков
различных систем,
сравнительного и
типологического
языкознания и
оформления их
результатов на
уровне требований,
предъявляемых к
кандидатским
диссертациям.
Код В1(ПК-1)
Отсутствие
навыков
применения
основных
понятий
и
категориальног
о
аппарата
современной
теоретической
лингвистики;
приемами
теоретического
анализа
закономерност
ей
организации и
функционирова
ния
системы
языка;
методами
проведения
самостоятельн
ых
научных
исследований в
области теории
языка,
применения
методов
лингвистическ
ого
исследования
языков
различных
систем,
сравнительного
и
типологическог
о языкознания
и оформления
их результатов
на
уровне
требований,
Фрагментарное
владение
основными
понятиями и
категориальным
аппаратом
современной
теоретической
лингвистики;
приемами
теоретического
анализа
закономерностей
организации и
функционирования
системы языка;
методами проведения
самостоятельных
научных
исследований в
области теории
языка, языков
различных систем,
сравнительного и
типологического
языкознания и
оформления их
результатов на
уровне требований,
предъявляемых к
кандидатским
диссертациям.
В целом
успешное, но не
систематическое
владение
основными
понятиями и
категориальным
аппаратом
современной
теоретической
лингвистики;
приемами
теоретического
анализа
закономерностей
организации и
функционировани
я системы языка;
методами
проведения
самостоятельных
научных
исследований в
области теории
языка, языков
различных систем,
сравнительного и
типологического
языкознания и
оформления их
результатов на
уровне
требований,
предъявляемых к
кандидатским
диссертациям.
5
В целом
успешное, но
содержащее
отдельные
пробелы
владение
основными
понятиями и
категориальным
аппаратом
современной
теоретической
лингвистики;
приемами
теоретического
анализа
закономерностей
организации и
функционировани
я системы языка;
методами
проведения
самостоятельных
научных
исследований в
области теории
языка, языков
различных систем,
сравнительного и
типологического
языкознания и
оформления их
результатов на
уровне
требований,
предъявляемых к
кандидатским
диссертациям.
Успешное и
Научные
систематическое
исследова
владение
ния (НИ)
основными
понятиями и
категориальным
аппаратом
современной
теоретической
лингвистики;
приемами
теоретического
анализа
закономерностей
организации и
функционирования
системы языка;
методами проведения
самостоятельных
научных
исследований в
области теории
языка, языков
различных систем,
сравнительного и
типологического
языкознания и
оформления их
результатов на
уровне требований,
предъявляемых к
кандидатским
диссертациям.
Презентация
результатов
НИ.
Зачет по
НИ
ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ У ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
Итоговый контроль сформированности компетенции ПК-1 осуществляется в ходе Государственной итоговой аттестации аспиранта в форме
междисциплинарного экзамена по направлению подготовки и защиты научного доклада об основных результатах подготовленной научноквалификационной работы (диссертации).
6
Скачать