РАБОЧАЯ ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРАКТИКА НАПРАВЛЕНИЕ ООП: 27.04.04 – Управление в технических системах ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ: Теория систем управления КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ): магистр БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРИЕМА 2015 г. КУРС 2; СЕМЕСТР 4; КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ 9 ПРЕРЕКВИЗИТЫ: Все дисциплины профессионального цикла КОРЕКВИЗИТЫ: нет ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС: ДЛИТИЛЬНОСТЬ ПРАКТИКИ 5 ФОРМА ОБУЧЕНИЯ недель очная ОБЕСПЕЧИВАЮЩАЯ КАФЕДРА: «Автоматики и компьютерных систем» ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ: к.т.н. А.С. Фадеев РУКОВОДИТЕЛЬ ООП: д.т.н., профессор Г.П. Цапко 2015 г. 1. Цели научно-исследовательской практики Научно-исследовательская практика (НИП) студентов по направлению 27.04.04 проводится на базе исследовательских лабораторий кафедры Автоматики и компьютерных систем. Практика имеет своей целью повышение уровня подготовки магистров посредством освоения ими в процессе обучения методов, приемов и навыков выполнения научно-исследовательских работ, развития их творческих способностей, самостоятельности, инициативы в учебе и будущей деятельности. Умение организовать и спланировать научную работу, организовать поиск необходимой информации, научиться управлять процессом научного творчества, используя различные приёмы - главное предназначение практики. Основными направлениями и задачами функционирования НИП являются следующие: Осуществлению органического единства обучения и подготовки магистров к творческому труду: проведение прикладных, методических, поисковых и фундаментальных научных исследований; - вовлечение магистрантов в в научное решение производственных, экономических и социальных задач; - создание условий для поддержания и развития научных школ и направлений в вузе в русле преемственности поколений в рамках познания и разработки определенных проблем; По созданию предпосылок для самореализации личностных творческих способностей магистрантов: - содействие всестороннему развитию личности магистранта, формированию его объективной самооценки, приобретению навыков работы в творческих коллективах, приобщению к организаторской деятельности; - развитие у магистрантов способностей к самостоятельным обоснованным суждениям и выводам; - рациональное использование магистрантами своего свободного времени, отвлечение их о т недостойных соблазнов, от приобретения вредных привычек и антиобщественных устремлений; - предоставление магистрантам возможности испробовать в процессе учебы свои силы на различных направлениях экономики, техники и культуры; - привлечение магистрантов к рационализаторской работе и изобретательскому творчеству. В число основных задач научной деятельности магистрантов входят: овладение фундаментальной научной базой своего направления и специализации, методологией научного творчества, современными информационными технологиями, подготовка к научно-исследовательской деятельности. 2. Место практики в структуре ООП Научно-исследовательская практика входит в раздел М3 «Научноисследовательская практики» учебного плана по направлению 27.04.04. Длительность практики – 29 недель, количество кредитов – 29. 3. Формы проведения практики Формой проведения практики является активная практика, в ходе которой студенты выступают в роли исполнителей работ по заданной руководителем тематике. Заводская, вузовская, лабораторная. 4. Место и время проведения практики Производственная практика студентов 3 курса направления 15.03.04 проводится на предприятиях любых организационно-правовых форм (на промышленных предприятиях, в организациях и фирмах, подразделениях институтов и университетов) после шестого семестра длительностью 5 недель. В качестве примера можно привести следующие места прохождения производственной практики: 1. Федеральное государственное унитарное предприятие «НПО им. С.А. Лавочкина» Федерального космического агентства, Московская обл., г. Химки. Адрес: РФ, 141400, Московская обл., г. Химки, ул. Ленинградская, д. 24 2. SRI Infotech, Россия, г. Томск, улица Дзержинского, 7 3. АО «Информационные спутниковые системы» имени академика М.Ф. Решетнева. Адрес: Россия, 662972, г. Железногорск Красноярского края, ул. Ленина, 52 4. ЗАО «ЭлеСи», г. Томск, Ул. Алтайская, 161А 5. Филиал «Гусиноозерская ГРЭС» ОАО «ИНТЕР РАО – Электрогенерация», г. Гусиноозерск, Респ. Бурятия 6. ОАО «Томское пиво», г. Томск, тракт Московский, 46 7. ООО «Тракт-Автоматика», г. Томск, ул. Алтайская, 161Б При прохождении практики на промышленных предприятиях студенты распределяются по следующим подразделениям. 1. Отделы АСУ ТП различных производств. 2. Эксплуатационные участки АСУ ТП. 3. Участки по монтажу и наладке АСУ ТП. 4. Пусконаладочные и монтажные участки организаций, специализирующихся в области промышленной автоматики. 5. Цеха КИПиА крупных заводов и комбинатов. 6. Цеха по монтажу систем автоматики и телемеханики, щитов и пультов управления и защиты. 7. Сборочные цеха аппаратов и средств автоматики. 8. Отделы конструкторских бюро, занимающихся разработкой систем, устройств и приборов автоматики и телемеханики. Производственная практика может быть как по профилю направления (технологическая, исполнительская), так и научно-исследовательская. 5. Результаты прохождения практики После прохождения практики студенты приобретают знания, умения и опыт, соответствующие формируемым компетенциям основной образовательной программы (таблица). Код результата в соответствии с ООП Р1 Р2 Р3 Р4 Р8 Р11 Результаты освоения дисциплины Применять глубокие естественнонаучные и математические знания для решения научных и инженерных задач в области анализа, синтеза, проектирования, производства и эксплуатации средств автоматизации и систем управления техническими объектами Уметь обрабатывать, анализировать и обобщать научно-техническую информацию, передовой отечественный и зарубежный опыт в области теории, проектирования, производства и эксплуатации средств автоматизации и систем управления техническими объектами, принимать участие в командах по разработке и эксплуатации таких систем. Применять полученные знания для решения инновационных инженерных задач при разработке, производстве и эксплуатации современных средств автоматизации и систем управления техническими объектами с использованием передовых научно-технических знаний и достижений мирового уровня, современных инструментальных и программных средств, обеспечивающих конкурентные преимущества этих систем в условиях жестких эксплуатационных, экономических, социальных и других ограничений. Планировать и проводить аналитические, имитационные, экспериментальные исследования и математическое моделирование для целей проектирования, производства и эксплуатации средств автоматизации и систем управления техническими объектами с использованием новейших достижений науки и техники, передового отечественного и зарубежного опыта, уметь критически оценивать полученные теоретические и экспериментальные данные и делать выводы.. Эффективно работать индивидуально, а также в качестве члена или руководителя группы с ответственностью за работу коллектива при решении инновационных инженерных задач в области средств автоматизации и систем управления техническими объектами; демонстрировать при этом готовность следовать профессиональной этике и нормам Понимать необходимость и уметь самостоятельно учиться и повышать квалификацию в течение всего периода профессиональной деятельности. Магистранты должны научиться самостоятельно организовать и планировать научную работу, организовать поиск необходимой информации, научиться управлять процессом научного творчества, выбирать оптимальные методы для исследований. 6. Структура и содержание практики Содержание НИП, как неотъемлемой составляющей единого образовательного процесса, формируется по отношению к учебной работе магистрантов и состоит в освоении студентами средств и приемов выполнения научно-исследовательских работ, а также проведении собственно учебно-исследовательской работы. Освоение средств и приемов выполнения научно-исследовательских работ направлено на знакомство студентов с целесообразными способами организации и обеспечения научного труда, на овладение ими практических навыков выполнения исследований, позволяющих повышать качество представляемых научных разработок. Особого внимания в этой связи требует: изучение научно-методических основ выполнения НИП, представлений о методах научного моделирования и оценки эффективности полученных результатов исследований, кооперации научного труда; - освоение приемов планирования, научных исследований и личной самоорганизации исследователя, способов проведения научных обсуждений, техники выступлений с научными сообщениями, докладами, оппонированием; - знакомство с методами и процедурами работы с многообразными массивами научной информации, с научной литературой и другими источниками в печатной и электронной формах; накопление опыта научнобиблиографических работ, аннотирования, реферирования; освоение различных обучающих программ, программных средств формирования и статистической обработки массивов данных исследований; - осуществление практических шагов выполнения эмпирических исследований; адаптация к организации и осуществлению работ в научных коллективах; - совершенствование культуры речи, аргументирования публичных выступлений, консультирования, ведения переговоров; усиление языковой подготовки, приобретение навыков профессионально-ориентированного владения иностранным языком; - использование компьютерной техники при решении научноисследовательских задач; - освоение требований действующих стандартов и правил подготовки рукописей научных работ к опубликованию; накопление опыта составления тезисов и докладов, написания научных статей в соответствии с требованиями к оформлению научно-справочного аппарата исследования и ведения научной документации. В процессе прохождения практики магистранты уясняют и усваивают аналитические, постановочные, поисковые и синтезирующие элементы научной работы. Выполнение различных учебно-исследовательских заданий ориентирует магистрантов на закрепление общих и специальных научных понятий и категорий изучаемых дисциплин, навыков типологизации и классификации предметов исследований. Научно-исследовательская практика проводится с целью закрепления полученных знаний и приобретения практических навыков и способностей самостоятельной научно-исследовательской и аналитической работы, а также практического участия в научно-исследовательской работе коллективов исследователей. Основным итогом научно-исследовательской работы является подготовка магистерской диссертации. Документы по практике По итогам научно-исследовательской практики студент представляет выпускную квалификационную работу (магистерскую диссертацию), оформленную в соответствии со стандартом ТПУ. 7. Образовательные технологии При прохождении практики используются следующие методы и формы активизации познавательной деятельности магистрантов для достижения запланированных результатов обучения и формирования компетенций. Методы и формы организации обучения (ФОО) Методы и формы активизации деятельности Иллюстративный метод Дискуссия Анализ конкретных ситуаций IT-методы Командная работа Опережающая СРС Индивидуальное обучение Проблемное обучение Обучение на основе опыта Для достижения поставленных целей реализуются следующие средства, способы и организационные мероприятия: - изучение теоретического и практического материала; самостоятельное изучение теоретического материала с использованием Internet-ресурсов, информационных баз, методических разработок, специальной учебной и научной литературы; - закрепление теоретического материала при проведении научных исследований, выполнения творческих заданий. проблемно-ориентированных, поисковых, 8. Организация и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов (CРC) 8.1 Текущая и опережающая СРС, направленная на углубление и закрепление знаний, а также развитие практических умений заключается в: - поиске, анализе, структурировании и презентации информации; - анализе научных публикаций по заданной теме; - исследовательской работе и участии в научных студенческих конференциях, семинарах и олимпиадах, - работе магистрантов с лекционным материалом, поиск и анализ литературы и электронных источников информации по заданной проблеме и выбранной теме магистерской диссертации, - использовании материалов из тематических информационных ресурсов на иностранных языках, - подготовке ВКР. 8.2. Творческая проблемно-ориентированная самостоятельная работа Работа направлена на развитие интеллектуальных умений, комплекса универсальных (общекультурных) и профессиональных компетенций, повышение творческого потенциала магистрантов в области: автоматизации технологических процессов нефтегазовых производств; автоматизации производственных процессов нефтегазовых производств; 3Д- проектирования систем автоматизации нефтегазовых производств. 9. Средства текущей и итоговой оценки Оценка успеваемости магистрантов осуществляется по результатам устной защиты подготовленного отчета. При этом учитывается степень вовлечения магистра в научных студенческих конференциях, семинарах и олимпиадах для представления материалов практики в конкурсную комиссию ТПУ (приложение 1). 10. Материально-техническое обеспечение модуля При прохождении практики магистранты используют: персональные компьютеры; комплект инструкций, методических указаний и ГОСТов; программные системы SCADA/HMI Infiniti и Labview; САПР ф. Bentley Emprowered Careers Network; Микропроцессорные промышленные контроллеры фирм ЭлеСи, Siemens, Festo, Wago, ЗЭиМ и др. Мобильные контроллерные устройства ф. National Instruments (технологическая площадка студенческого инкубатора ТПУ) и др. Программа составлена на основе Стандарта ООП ТПУ в соответствии с требованиями ФГОС по направлению 27.04.04. Авторы: Коновалов В.И., Громаков Е.И. Программа одобрена на заседании кафедры АиКС ИК (протокол № 14 от «23» 06 2015 г.). ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе по результатам практики студентов ТПУ Конкурс проводится в рамках института или факультета. Цель конкурса – повышение профессиональной компетентности студентов. Решаемая задача: повышение эффективности учебной и производственной деятельности студента в плане приобретения профессиональных компетенций в период прохождения практики. Сроки проведения конкурса: не позднее трёх недель с начала занятий в следующем за практикой семестре. Конкурсная комиссия назначается проректором-директором, директором института или деканом факультета из числа наиболее квалифицированных преподавателей. Материалы, представляемые кафедрой в конкурсную комиссию, и требования к ним: выписка из решения кафедры о выдвижении студента для участия в конкурсе по результатам прохождения и защиты практики в комиссии; рабочая программа практики; дневник студента; отчёт студента по практике, оформленный в соответствии с утверждёнными требованиями; приложения к отчёту (иллюстрации, образцы, грамоты и другие дополнительные материалы, характеризующие объём и качество проделанной во время практики работы); развёрнутая характеристика результатов практики студента, составленная руководителем от кафедры, с оценкой своевременности, полноты и качества выполнения студентом программы практики и индивидуального задания с учётом характеристики руководителя практики от предприятия; перечисление и оценка профессиональных компетентностей, приобретённых студентом в период практики; трудовая дисциплина; участие в производственной и общественной жизни предприятия. Форма поощрения победителей конкурса определяется решением Учёного совета института (факультета). Положение о конкурсе утверждается на заседании Учёного совета института (факультета).