Аннотация к рабочей программе по географии 9 класс Рабочая программа составлена на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта для основного общего образования, программы для 6-11 классов общеобразовательных учреждений по географии, автор Овсянникова, рекомендованной МОиН РФ, в соответствии с учебным планом МАОУ «СОШ №40» на 2014-2015 учебный год. Ориентирована на использование учебника В.П. Дронов «География. Население и хозяйство России», М., Дрофа, 2010 г. Программа разработана на 68 часов, из расчета 2 часа в неделю, из них на уроки контроля отводится 12 часов (контрольные работы – 2 часа, практические работы – 10 часов). Преобладающие формы текущего контроля знаний – письменные работы, устные ответы, тестирование. Изучение географии России направлено на: • освоение знаний об основных географических понятиях, географических особенностях природы, населения разных территорий; о своей Родине — России во всем ее разнообразии и целостности; об окружающей среде, путях ее сохранения и рационального использования; • овладение умениями ориентироваться на местности; использовать один из «языков» международного общения — географическую карту, современные геоинформационные технологии для поиска, интерпретации и демонстрации различных географических данных; применять географические знания для объяснения и оценки разнообразных явлений и процессов; • развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе наблюдений за состоянием окружающей среды, решения географических задач, самостоятельного приобретения новых знаний; • воспитание любви к своей местности, своему региону, своей стране, взаимопонимания с другими народами; экологической культуры, позитивного отношения к окружающей среде; • формирование способности и готовности к использованию географических знаний и умений в повседневной жизни, сохранению окружающей среды и социальноответственному поведению в ней; адаптации к условиям проживания на определенной территории; самостоятельному оцениванию уровня безопасности окружающей среды как сферы жизнедеятельности. Содержание программы по географии, 9 класс Раздел 1. Особенности географического положения России – 4 часа Географическое положение и границы России. Виды географического положения России. Административно-территориальное устройство России. История освоения и изучения территории России. Практические работы: Анализ карт административно-территориального и политикоадминистративного деления страны Раздел 2. Население России – 6 часов Численность, размещение, естественное движение населения. Половой и возрастной состав населения. Направления и типы миграции. Народы и основные религии России. Особенности расселения; городское и сельское население. Практические работы: Выявление территориальных аспектов межнациональных отношений. Раздел 3. Хозяйство России – 18 часов Природно-ресурсный потенциал и важнейшие территориальные сочетания природных ресурсов. Топливно-энергетический комплекс. Газовая промышленность. Нефтяная и угольная промышленность. машиностроения. Черная Электроэнергетика. металлургия. Машиностроение. Цветная металлургия. География Химическая промышленность. Лесная промышленность. Состав и значение АПК. Сельское хозяйство Пищевая и легкая промышленность. Сфера услуг. Транспорт. Связь. Сфера обслуживания Практические работы: Анализ экономических карт России для определения типов территориальной структуры хозяйства. Составление характеристики одного из угольных бассейнов по картам и статистическим материалам. Определение главных районов размещения отраслей трудоёмкого и металлоёмкого машиностроения. Раздел 4. Природно-хозяйственное районирование России – 24 часа Районирование России. Центральная Россия. Географическое положение. Население Центральной России. Хозяйство Центральной России. Европейский Север. Географическое положение. Население и хозяйство Европейского Севера. Европейский Северо-Запад. Население и хозяйство Европейского Северо-Запада. Европейский Юг. Географическое положение. Хозяйство Европейского Юга. Население Европейского Юга. Поволжье. Географическое положение. Население Поволжья. Хозяйство Поволжья. Урал. Географическое положение. Население Урала. Хозяйство Урала. Западная Сибирь. Географическое положение. Население и хозяйство Западной Сибири. Восточная Сибирь. Географическое положение. Население и хозяйство Восточной Сибири. Дальний Восток. Географическое положение. Население и хозяйство Дальнего Востока. Практические работы: Определение влияния особенностей природы на жизнь и хозяйственную деятельность людей. Оценка экологической ситуации в разных регионах России. Сравнение географического положения Западной и Восточной Сибири Раздел 5. Россия в современном мире – 2 часа Россия и мировое хозяйство. Объекты мирового природного и культурного наследия в России. Раздел 6. География своей республики (Татарстан) – 14 часов ЭГП Татарстана. Административно- территориальное устройство. Численность населения и её динамика. Структура хозяйства республики. География промышленности. Машиностроительный комплекс. Топливно-энергетический комплекс. Химическая и нефтехимическая промышленность. Строительный комплекс. Агропромышленный комплекс республики. География транспорта Татарстана. Промышленное Приволжье. Экономика города Наб. Челны и Тукаевского района. Промышленное Восточное Закамье. Промышленное Прикамье. Практические работы: Характеристика ЭГП Республики Татарстан. Описание местного предприятия