Литература в нашей жизни

Литература в нашей жизни
Однажды я поняла: литература в жизни каждого человека играет свою определенную роль.
В детстве ребенок просит, чтобы мама почитала ему на ночь сказку. Ему это нравится, ему
это интересно так же, как и посмотреть любимый мультфильм. Малыш размышляет пока еще
своим, детским умом о героях сказок, а потом, со временем, у него постепенно начинает
формироваться представление о добре и зле, и он уже может отличить, что хорошо, а что
плохо.
Затем в школе мы изучаем литературу более интенсивно: делаем анализ стихотворений и
прозаических произведений, пишем сочинения. В старших классах подробно изучаем
характеры героев, сопоставляя их с современными людьми. И если в детстве мы не
задумываемся о том, кто написал сказку или стихотворение, то в школе нам самим
становится интересно, почему и как возникло произведение, поэтому обращаемся к
биографии автора. Но бывает, что человек говорит: «Да ну, литература... Тоска зеленая!»
Просто такой человек не знает, что неразрывно связан с ней. Ведь даже когда мы, например,
хотим развлечься и идем, предположим, в театр, там мы тоже сталкиваемся с литературой.
Без литературного произведения, без задумок автора - писателя не был бы поставлен ни один
спектакль, ни один балет, ни одна опера. Везде есть сюжет, замысел... литература!
Также несправедливо было бы считать, что литература, изучаемая в школе, никак не
влияет на нас, учеников, на наши отношения друг с другом, с людьми, на формирование
собственных взглядов, убеждений и принципов.
Вот пример. Сижу я как-то на уроке и думаю не о предмете, а о том, как бы побыстрее
увидеться с подругой, по которой соскучилась так сильно, что невыносимо как-либо
участвовать в уроке, а на душе пусто и темно. И слышу сквозь собственные мысли слова
учителя: «Антон Павлович Чехов не раз говорил, и это видно через его произведения, что у
каждого человека должен быть друг, человек, близкий ему по душе...». От этих слов я как
будто очнулась и с неподдельным интересом начала слушать о Чехове. А потом рассказала об
этом подруге, и она ответила: «Я его очень уважаю!»
Однажды мы с классом ездили в Санкт-Петербург по программе «Петербург
Достоевского». Я никогда не забуду эту поездку: мы ходили на экскурсии, по утрам слушали
лекции прекрасных преподавателей, каждый вечер рассказывали о том, что нового узнали,
выполняли различные интересные задания, выезжали за город... Уставали, но эта усталость
была такой приятной! И вот как-то вечером, когда мы вернулись в гостиницу, я зашла в
комнату и услышала, как одна моя одноклассница говорит другой: «Если человек верит в то,
что на свете не одна любовь, а много, то тогда у него и будет много любви...». А та ответила:
«Все равно лучше, когда единственная и самая лучшая. Но такое редко бывает. Например,
как у Достоевского - однажды и на всю жизнь...».
Я люблю читать. Многие писатели мне нравятся. Но мой самый любимый писатель Достоевский. Его роман «Преступление и наказание» я обожаю. С первых строк я полюбила
и этот роман, и писателя. И после того как я увидела Петербург Достоевского, я не изменила
своего мнения, а напротив, еще раз убедилась в том, что не ошиблась.
А за «пробуждение» любви и интереса к литературе я обязана своему учителю русского
языка и литературы Галине Николаевне Ехлаковой. Никогда не забуду ее уроки, ее
спокойный тон, ее чувство юмора.
Мне пока немного лет, но я на своем личном опыте уже убедилась, что литература влияет
на нашу жизнь. Хочу, чтобы убедились в этом и вы.
Мария КАЗАК, ученица 11-го класса Ижевской гимназии № 56