28. 30. При скрещивании

28.
При
скрещивании
раннеспелого
сорта
овса
с
позднеспелым
получили
720
раннеспелых растений и ни одного
позднеспелого. При дальнейшем
самоопылении
этих
гибридов
получили 344 растения.
А)
Сколько
гетерозиготных
растений в F¹?
Б) Сколько разных фенотипов в
F²?
В) Сколько разных генотипов F²?
Г) Сколько в F² раннеспелых
растений?
Д) Сколько в F² гетерозиготных
растений?
29. У ночной красавицы красная
окраска
цветков
частично
доминирует над белой. Красно
цветковые растения скрещивали
бело цветковыми и получили 24
растения
в
F¹.
После
их
самоопыления в F² выросло 480
растений.
А) Сколько типов гамет может
дать
растение
с
розовыми
цветками?
Б) Сколько растений в F¹имеют
розовую окраску цветков?
В) Сколько разных генотипов
образуется в F²?
Г) Сколько растений в F² имеют
красную окраску цветков?
Д) Сколько растений в F² имеют
белую окраску цветков?
30. У коров породы шортгорн
красная масть доминирует над
белой,
а
в
гетерозиготном
состоянии
животные
имеют
пеструю окраску. От пестрых коров
и белого быка родились 12 телят.
А)
Сколько
типов
гамет
образуется у пёстрой коровы?
Б) Сколько получилось пестрых
телят?
В)
Сколько
среди
телят
гетерозиготных животных?
Г) После скрещивания этого же
быка
с
красными
коровами
получили 8 телят сколько среди
них пестрых?
Д) А сколько гетерозиготных?
31. У человека серповидно
клеточная анемия наследуется как
признак
не
полностью
доминантный.
У
рецессивных
гомозигот развивается сильная
анемия, приводящая к смерти, а у
гетерозигот анемия проявляется в
легкой
форме.
Малярийный
плазмодий не может усваивать
аномальный гемоглобин, по этому
люди, имеющие ген серповидно
клеточной анемии, не болеют
малярией. В семье у обоих легкая
форма анемии.
А)
Сколько
типов
гамет
образуется у каждого супруга?
Б) Сколько разных фенотипов
может быть среди детей этой поры?
В) Какова вероятность рождения
ребенка с тяжелой формой анемии?
Г) Какова вероятность рождения
ребенка, устойчивого к малярии
Д) Какова вероятность рождения
ребенка
чувствительным
к
малярии?
32. После скрещивания сортов
земляники с красными и белыми
ягодами получились гибриды с
розовыми ягодами, а в F² оказалось
примерно 1000 растений с белыми
ягодами, 2000 с розовыми и 1000 с
красными.
А) Сколько гамет образуют
гибриды F¹?
Б) Сколько разных генотипов
среди гибридов F² имеют розовые
ягоды?
В) Сколько разных фенотипов
получится
при
скрещивании
гибрида F¹ с бесплодным сортом?
Г) Сколько разных генотипов
получится в тех же условиях?
Д) Сколько разных фенотипов
получится
при
скрещивании
гибрида F¹
33. У мышей доминантный ген
желтой окраски в гомозиготном
состоянии приводит к смерти. Его
рецессивный
апрель
в
гомозиготном состоянии вызывает
развитие черной окраски. При
скрещивании желтых мышей с
черными получили 96 мышат.
А)сколько типов гамет образуется
у желтой мыши?
Б) Сколько гомозигот среди
гибридов F¹?
В) Сколько черных мышей будет
в F¹?
Г) Сколько разных генотипов
будет у гибридов F¹?
Д)при спаривании желтых мышей
между
собой
получили
28
потомков. Сколько из них родились
мертвыми?
34. У разводимых в неволе лисиц
доминантный
ген
вызывает
появление платиновой окраски, а в
гомозиготном
состоянии
летальным действием (эмбрионы
гибнут).
Рецессивный
аллель
определяет серебристо – серую
окраску. Скрещивали платиновых
лисиц между собой и получили 72
потомка.
А)Сколько гамет образуется у
платиновой лисицы?
Б) Сколько животных погибло в
эмбриональном состоянии?
В)
Сколько
разных
жизнеспособных
генотипов
образуется
при
таком
скрещивании?
Г)
Сколько
лисят
будет
серебристо – серыми?
Д)
Сколько лисят будет
платиновыми?
35. У растений зеленная окраска
доминирует над белой. При
скрещивании зелённых растений
получили 44 потомка, из которых
11 были белыми и погибли.
А) Сколько типов гамет образует
материнское растение?
Б) Сколько растений из 44 были
доминантными гомозиготами?
В) Сколько растений среди
гибридов F¹ гетерозиготны?
Г) Сколько разных генотипов
образуется
при
таком
скрещивании?
Д) Сколько типов гамет у
гомозиготного растения?
36. Мендель заметил, что признак,
когда цветки располагаются с боку
(в пазухах), доминирует над
другим,
когда
цветки
располагаются сверху. Сколько
процентов
пазушных
цветков
получится
при
следующих
скрещиваниях.
А) Доминантная гомозигота с
гетерозиготной?
Б) Рецессивная гомозигота с
гетерозиготой?
В) Доминантная гетерозигота?
Г) Доминантная гомозигота?
Д) Две рецессивные гомозиготы?
37. У морских свинок мохнатая
шерсть доминирует над гладкой.
Мохнатую свинку скрестили с
гладкой скрестили и получили 18
мохнатых и 20 гладких потомков.
А)
какому
теоретическому
расщеплению
соответствует
расщепление в F¹ по фенотипу?
В)
Какому
теоретическому
расщеплению
соответствует
расщепление в F¹ по генотипу?
Г) Дайте словесное описание
генотипов родителей.
Д) Есть ли среди их потомков
доминантные гомозиготы?
38.
У
бурликов
шерсть
нормальной
длинны
–
доминантный признак, а короткая
рецессивный. У самки с короткой
шерстью
7
бурлят
(4
короткошерстных
и
3
с
нормальной шерстью).
А) Опишите генотип самца одним
словом?
Б) Дайте словесное описание
фенотипа?
В) Дайте словесное описание
генотипов бурлят с кроткой
шерстью?
Г)
Какому
теоретическому
расщеплению
соответствует
расщепление по фенотипу в F¹?
Д) Какое расщепление может
быть
в
потомстве,
если
короткошерстных бурлаков из F¹
скрестить с матерью?
39. Мужчина с голубыми глазами
(рецессивный признак) женат на
женщине с карими глазами. У них
родился голубоглазый сын.
А)
Опешите
генотип
отца
словами?
Б)
Опишите генотип матери
словами?
В) Дайте словесное описание
генотипа сына.
Г) Могут ли в этой семье
родиться кареглазые дети.
Д) Могут ли у сына быть дети с
карими глазами.
40. черного петуха скрестили с
белой курицей и получили в F¹
пестрых цыплят (черно – белых).
Во втором поколении пестрых
цыплят получилось столько же,
сколько белых и черных вместе.
А)
Какое
расщепление
по
фенотипу будет в F¹ при
скрещивании пестрых с черными?
Б)
Какое
расщепление
по
фенотипу в F¹ при скрещивании
пестрых с белыми?
В) Сколько гамет образуется у
пестрых птиц?
Г) Опишите словами генотип
белой птицы.
Д) Дайте словесное описание
генотипа пестрой птицы.
41. У кур нормальное оперение
доминирует над шелковистым. От
двух нормальных по фенотипу
гетерезигот получили 98 цыплят.
А) Сколько из них должны быть
нормальны по фенотипу?
Б) Сколько птиц в F¹ будет с
шелковистым оперением?
В) Опишите своими словами
генотип обычных птиц.
Г) К какому теоретическому
расщеплению
приближается
реальное расщепление по фенотипу
в F¹?
Д) Какое будет расщепление по
фенотипу,
если
скрестить
шелковистых
цыплят
с
доминантными гомозиготами?
42. Одна порода хрунявчиков
представлена животными серой и
черной
масти.
Скрещивание
черных с серыми дает половину
хрунят
черных
хрунявчиков
получаются хрунята серые, черные
и белые причем серых больше, чем
черных или белых.
А) Как наследуется черная
окраска:
по доминантному типу;
по рецессивному типу;
промежуточным образом?
Б)
Какое
должно
быть
расщепление по фенотипу при
скрещивании серых хрунявчиков?
В)
Какое
должно
быть
расщепление по фенотипу при
скрещивании серых хрунявчиков?
Г)
Какое
должно
быть
расщепление по фенотипу при
скрещивании черных с серыми?
Д)
Какое
должно
быть
расщепление по генотипу при
скрещивании черных хрунявчиков
с серыми?
43. У сипунов гомозиготы имеют
красный
цвет,
рецессивные
гомозиготы пестрые. В гареме
пестрого сипуна есть сипухи есть
всех трех мастей.
А) Какова вероятность появление
пестрого сипуненка у доминантой
гомозиготный самки.
Б) Какова вероятность появления
пестрого
сипуненка
пестрого
сипуненка у гетерозиготной самки?
В) Какова вероятность появления
пестрого сипуненка у гомозиготной
самки?
Г) Может ли гомозиготы быть
пестрой?
Д) Может ли гомозигота быть
белой.
44. Норки бывают коричневыми и
серебристыми.
Скрещивание
серебристых с коричневыми всегда
дает расщепление 1: 1, а при
скрещивании
коричневых
с
коричневыми серебристые никогда
не появляются.
А)
Каким
должно
быть
расщепление по фенотипу при
скрещивании серебристых норок?
Б)
Каким
должно
быть
расщепление по генотипу при
скрещивании серебристых норок?
В) Опешите словами генотип
коричневых норок.
Г) Дайте словесное описание
генотипа серебристых норок.
Д) Какой цвет долена иметь
доминантная гомозигота?
53. У глухого отца (b) с белой
прядью в волосах (А) и здоровой
матери без этих признаков родился
глухой ребенок с белой проседью.
А) Можно ли сказать, что белую
прядь
в
волосах
ребенок
унаследует от отца?
Б) Можно ли сказать, что глухоту
ребенок унаследует от отца?
В)
Сколько
типов
гамет
образуется у отца?
Г)
Сколько
типов
гамет
образуется у матери?
Д) Ребенок вырастает и вступает в
брак с человеком, имеющим
нормальный слух. Если этот
человек гетерозиготным по этому
гену, то с какой вероятностью у
такой пары может родиться глухой
ребенок?
Е) Можно ли с уверенностью
определенностью
определить
генотип глухого отца с белой
прядью?
56. У хряпозавров синея, чешуя
(А) доминирует над зеленной, а
кривые клыки (В) – над прямыми.
Скрестили гомозиготного синего
хряпозавра с кривыми клыками с
зеленным у которого клыки
прямые.
А) Сколько разных генотипов
будет в поколении?
Б) Сколько разных фенотипов
будет во втором поколении?
В) Какое будет расщепление в F²
по фенотипу, если все полные
гомозиготы
окажутся
нежизнеспособным?
Г) какое будет расщепление в F²
по фенотипу, если все полные
гомозиготы
окажутся
нежизнеспособными и кроме того,
погибнут
также
и
полные
гетерезиготы?
Д) Какая часть (в процентах)
оставшихся
живыми
синих
чудовищ с кривыми клыками из F²
даст расщепление 1: 1 при
скрещивании их с рецессивными
гомозиготами?
57. У редкой породы попугаев
оранжевая окраска (А) доминирует
над серой, а кривой клюв (В) – над
прямым. После скрещивания двух
гетерозиготных птиц получили
сначала серого птица с кривым
клювом, а потом оранжевого
птенца с прямым клювом. Затем
выяснилось, что и самца, и у самки
гаметы с двумя доминантными
генами
не
способны
к
оплодотворению.
А) Какое расщепление должно
быть по фенотипу в этом потомстве
у таких птиц?
Б)
Какое
расщепление
по
генотипу должно быть в потомстве
у таких птиц?
В) Если от этой пары птиц
получить много птенцов, то какая
часть их (в процентах) будет при
дальнейшем скрещивании друг с
другом давать только оранжевых
попугаев, которые ценятся выше.
Г) С какой вероятности при
начальном скрещивании будут
получаться птицы, которые, с точки
зрения прибыли, интереса не
представляют?
Д) С какой вероятностью будут
среди них полные гомозиготы?
64. При скрещивании двух
плодовых мушек (дрозофил) с
нормальными крыльями у 88
потомков из 123 были нормальные
крылья, а у 35 – короткие.
А) Можно ли ген нормальных
крыльев назвать рецессивным?
Б) Можно ли ген коротких
крыльев назвать доминантным ?
В) Можно ли считать генотипы
родителей гетерозиготными?
Г)
Какое
теоретическое
расщепление
напоминает
соотношение мух в F¹?
Д) Если самку с короткими
крыльями скрестить с ее отцом, то
сколько мух с нормальными
крыльями будет среди ее 83
потомков?
65. У ряда растений есть
рецессивный
ген
анаболизма
(гомозиготы по этому гену белые,
т. к. не синтезируют хлорофилл).
Растение табака, гетерозиготные по
гену альбинизма, опылили его же
пыльцой и получили 500 семян.
А) Сколько будет табаков с
генотипом родителя?
Б)
Сколько
будет
белых
растений?
В) Во сколько раз гомозигот
будет больше, чем гетерезигот?
Г) Будут ли потомки зеленными,
если
скрестить
два
разных
гомозиготных растения?
Д)
За
счет
чего
будет
существовать
растение
без
хлорофилла
(Вспомните
фотосинтез, который изучали в10-м
классе, и дайте ответ одной
фразой.)
66. У человека способность
ощущать вкус фенилтиомочевины
(ФТМ) – доминантный признак.
Люди, чувствительные к этому
вкусу (АА и Аа), воспринимают
низкие концентрации ФТМ как
очень горькие, а нечувствительные
– не воспринимают вкус этого
вещества
даже
в
высоких
концентрациях.
А) Опешите словами генотипы
супругов, если они сами ощущают
вкус ФТМ, а один из трех детей не
ощущает.
Б) С какой вероятностью можно
ожидать указанные фенотипы в
потомстве от скрещивания двух
гетерезигот?
В) С какой вероятностью можно
ожидать указанные фенотипы в
потомстве
от
скрещивания
гетерезиготы
с
гомозиготой,
чувствительной ко вкусу?
Г) С какой вероятностью можно
ожидать указанные фенотипы в
потомстве
от
скрещивания
гетерозиготы
с
гомозиготой,
нечувствительной к вкусу?
Д) Может ли один из родителей
быть гомозиготным по этому
признаку?
67. От спаривания двух мышей –
Марса (окрашенная шерсть) и
Рафаэлы
(белая
шерсть)
получились 6 мышат с окрашенной
шерстью. Затем порой Рафаэлы
был Сникерс (окрашенная шерсть),
а в этом случае половина мышат
оказалась белой.
А) Опишите словами генотип
Марса.
Б) Опишите генотип Сникерса.
В) Опишите словами генотип
Рафаэлы.
Г)
Какое расщепление по
фенотипу можно ожидать в
потомстве от расщепления самца из
первого помета и самки из второго
помета, имевший окрашенную
шерсть.
Д)
какое
расщепление
по
фенотипу можно ожидать в
потомстве от скрещивания самца из
первого помета с белой самкой.
68. У коров ген красной окраски
частично доминирует над геном
белой окраски (у гетерозтгот
шерсть чалая – красная
с
примесью белых волосков). У
фермера три стада коров – белое,
красное и чалое и всего один чалый
бык.
А)
Какое
расщепление
по
фенотипу должно быть в красном
стаде?
Б)
Какое
расщепление
по
фенотипу должно быть в белом
стаде?
В)
Какое
расщепление
по
фенотипу должно быть в чалом
стаде?
Г) Фермеру выгодно продавать
только чалых коров. Какой масти
ему нужен бык, красной или в
чалой, чтобы получить больше
прибыли? (Белое и красное стадо
он уже продал.)
Д) Должен ли бык быть
доминантной гетерозиготой?
69. Владелец нескольких тигров
нормальной
(поперечной)
«окраски» приобрел тигра с
продольными полосками на шкуре.
Скрестив его с одним из своих
тигров, он получил тигров «в
клеточку».
При
скрещивании
тигров между собой в потомстве
преобладали клетчатые животные,
но
встречались
тигрята
с
поперечными
и
продольными
полосами.
А) Опишите одним словом
генотип «клетчатого» тигра.
Б)
Сколько
гамет
может
образовать полосатый тигр
В) Можно ли обычного тигра
назвать доминантной гомозиготой?
Г) Является ли клетчатый рисунок
рецессивным признаком?
Д) можно ли говорить о полном
доминировании
клетчатого
рисунка?
70. В среде черных коров новый
бык. От него получено 26 телят,
причем 6 из них оказались красного
цвета.
А) Кто был носителем гена
красной окраски – бык или коровы?
Б) Какова вероятность того, что
любая
из
черных
телок,
полученных от нового быка, будет
носить ген красной окраски?
В) Можно ли сказать, что все
черные гомозиготы по гену
окраски?
Г) Можно ли сказать, что все
красные гомозиготы по
гену
окраски?
Д)
Какое
теоретическое
расщепление
напоминает
расщепление по цвету в F¹
116. От скрещивания сорта томата
с грушевидными плодами и
высоким
ростом
с
сортом,
имеющим шаровидные плоды и
высоким ростом. Скрещивание
гибридов с сортом имеющим
грушевидные плоды и карликовый
рост, дало следующее потомство:
83
высоких
растения
с
грушевидными, 77 карликовых с
шариковидными и 18 карликовых с
грушевидными
плодами.
1.
Сколько типов гамет образует
карликовое
растение
с
грушевидными плодами? 2. Каково
растение между генами высоты и
формы плодов? 3. Сколько гамет
гибрида F¹ имеют гены высокого
роста и грушевидной формы? 4.
Сколько разных фенотипов можно
получить от скрещивания между
собой гибридов F¹? 5. Сколько
разных генотипов получилось в F²?
117. У мышей извитая длинная
шерсть зависит от рецессивных
аутосомных генов, находящихся в
одной хромосоме на расстоянии
20% кроссинговера. Гибридная
мышь, полученная от скрещивания
линии мышей с извитой шерстью
нормальной длинны с линией,
имеющим
длинную
извитую
шерсть.
1.
Сколько
разных
фенотипов получиться от такого
скрещивания ? 2. Какой процент
гамет самки содержит гены прямой
и длинной шерсти? 3. Какой
процент
потомков
от
этого
скрещивания будет фенотипически
похож на самца? 4. Какой процент
потомков будет иметь ген самки? 5.
Какой процент потомков будет
дигетерезиготен?
118. У человека дальтонизм и
гемофилия
обусловлены
рецессивными
генами,
легализованными в Х-хромосоме
на расстоянии 9,8 кроссинговера.
Здоровая женщина, отец который
был гемофилик, вступает в брак со
здоровым со здоровым мужчиной.
Известно, что мать женщины была
дальтоником, но в ее родословной
не было гемофиликов. 1. Какой
процент гамет женщины содержит
гены гемофилии и дальтонизма? 2.
Сколько разных генотипов может
быть среди детей? 3. Какова
вероятность рождения в этой семье
ребенка с двумя аномалиями? 4.
Какова вероятность рождения в
этой семье здорового ребенка? 5.
Какова вероятность рождения в
этой семье ребенка с генотипом
матери (в %)
119.
Растение
кукурузы,
выросшее из окрашенного гладкого
семени, было опылено пыльцой
растения
выросшего
из
неокрашенного
морщинистого
семени.
В
результате
было
получено
321
неокрашенное
морщинистое
семя,
317
окрашенных
гладких
и
10
окрашенных морщинистых. 1.
Сколько
гамет
образует
материнское растение расстояние?
2.
Сколько
образует
гамет
отцовское семя? 3. Определите
расстояние между генами. 5. Какой
процент
гамет
с
аллелями
окрашенных и морщинистых семян
продуцирует
материнское
растение? 5. Какой процент гамет с
аллелями
окрашенных
и
морщинистых и гладких семян даст
материнское растение?
120. У кукурузы устойчивость к
ржавчине
узколистость
обусловлены
доминантными
генами, находящимся в одной
хромосоме на расстоянии 24%
кроссинговера. Сорт кукурузы с
нормальными
листьями
и
устойчивый к ржавчине. 1. Сколько
разных фенотипов получилось в
анализирующем
скрещивании?
2. Какой процент растений F² имеет
нормальные листья и устойчив к
ржавчине? 3. Какой процент
растений F¹ имеет такой же
генотип, как гибрид F¹? 4. Сколько
типов гамет образуется у растения
F² с нормальными листьями и
устойчивого к ржавчине. 5. Какой
процент гамет гибрида F¹ имеет
гены узколистости к ржавчине?
121. Стелющиеся растение гороха
с окрашенными цветками было
опылено пыльцой кустистого бело
цветкового
растения
с
окрашенными
цветками,
18
стелющихся бело цветковых, 15
кустистых
с
окрашенными
цветками и 4 кустистых бело
цветковых. 1. Определить растение
между указанными генами. 2.
Какой процент растений F² имеет
такой же генотип, как гибрид F¹? 3.
Какой процент гамет образуется у
гибрида F¹ с генами кустистости и
бело цветковости? 4. Сколько
типов гамет образуется к растений
F¹? 5. Сколько разных генотипов
образуется в F²?
122. Растение томата высокого
роста шаровидными плодами было
опылено пыльцой низкорослого
растения с грушевидными плодами.
От скрещивания получилось 44
высокорослых
растения
с
шаровидными
плодами,
7
высокорослых с
грушевидными
плодами,
9
низкорослых
с
шаровидными и 36 низкорослых с
грушевидными
плодами.
1.
Сколько типов гамет образует
материнское растение. Сколько
типов гамет образует отцовское
растение? 3. Какой процент гамет
материнского растения имеет гены
низкорослости
и
шаровидной
формы плодов? 4. Какой процент
гамет материнского растения имеет
гены
высокорослости
и
шаровидной формы плодов? 5.
Определите
растения
между
генами.
123.
В
результате
анализирующего
скрещивания
растений кукурузы получалось
следующее
соотношение
фенотипов:
АаВвСс-2
АаВвсс-21
АаввСс-7
Ааввссс-170
ааВвСс-167
ааВвсс-10
ааввСс-22
ааввсс-1
1. Определите расстояние между
генами А и В. 2. Какое расстояние
между генами В и С? 3. Сколько
типов гамет образует гибрид? 4.
Какой процент гамет гибрида имеет
аллели авС? 5. Сколько в F²
получилось
растений,
фенотипически
похожих
на
исходное
гибридное
растение
кукурузы?
124.
В
анализирующего
получилось
расщепление:
результате
скрещивания
следующее
АаСсВв-37
АаСсвв-188
АассВв-5
Аассвв-18
ааСсВв-22
ааВвсс-151
ааввСс-78
ааввсс-6
Определите
растение
между
генами А и в. 2. Какой процент
гибрида содержит гены асВ? 3.
Сколько типов гамет образует
гибрид? 4. Каково расстояние
между генами а и С? 5. Какой
процент гамет гибрида содержит
гены асВ?
125.
В
анализирующего
получилось
расщепление:
результате
скрещивания
следующее
АаВвСс-7
АаВвсс-72
АаввСс-148
Ааввсс-774
ааВвСс-764
ааВвсс-151
ааввСс-78
ааввсс-6
1. сколько типов гамет образуется
у гибрида? 3. Каково расстояние
между генами В и С? 3. Какой
процент гамет содержит аллели
АВс? 5. Какой процент гамет
гибрид содержит гены аВС?