Берегите здоровье!

Республиканское государственное образовательное учреждение
начального профессионального образования
«Профессиональное училище № 23 г.Чебоксары»
Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики
Методические рекомендации
к проведению воспитательного мероприятия
на тему: «Берегите здоровье!»
Автор
мастер производственного обучения
Макарова С.Н.
Чебоксары 2010
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
3
Рекомендации к проведению воспитательного мероприятия «Берегите
здоровье!»
4
Заключение
6
Список литературы
7
2
Введение
Проблемы здоровья населения России, и в частности здоровья подрастающего
поколения, являются причиной для беспокойства как государственных организаций, так и
общества, самих граждан. Все чаще вспоминаются слова классика о том, что «Здоровье –
это не все, но без здоровья все – ничто». Поэтому и обсуждать эти проблемы стали
достаточно часто.
Свою долю ответственности за сохранение здоровья граждан несет и система
образования. Период взросления человека, приходящийся на время его пребывания в
профессиональном училище, оказался одним из периодов, в течение которого происходит
ухудшение состояния его здоровья, притом, что именно эти годы проходят под
постоянным контролем со стороны педагогов. И хотя традиционно считается, что
основная задача профессионального училища – дать необходимое образование, может ли
педагог бесстрастно относиться к неблагополучному и прогрессивно ухудшающемуся
состоянию здоровья своих воспитанников? Одним из ответов на этот во многом
риторический вопрос стало проведение воспитательных мероприятий о здоровье, согласно
которой здоровьесберегающие технологии делаются составной частью и отличительной
особенностью всей образовательной системы.
3
Рекомендации к проведению воспитательного мероприятия
«Берегите здоровье!»
Воспитательное мероприятие – это форма воспитательной работы, при которой
учащиеся под руководством педагога включаются в специально организованную
деятельность,
способствующую
формированию
у
них
системы
отношений
к
окружающему миру.
Воспитательные мероприятия помогают решать следующие педагогические задачи:

обогащение учащихся знаниями в различных областях;

усвоение учащимися навыков познавательной и практической деятельности;

формирование эмоционально-чувственной сферы и ценностных отношений
личности ребенка;

содействие становлению и проявлению субъектности и индивидуальности
учащегося, его творческих способностей;

формирование группового коллектива как благоприятной среды развития и
жизнедеятельности учащихся.
Воспитательное
мероприятие
«Берегите
здоровье!»
с
использованием
информационно-коммуникационных технологий разработано в рамках проведения
республиканской акции «Молодежь за здоровый образ жизни» и построено по
следующему алгоритму:
1. Составление темы воспитательного мероприятия.
2. Выбор цели, содержания, формы, места проведения мероприятия.
3. Подбор необходимой информации.
4. Составление сценария воспитательного мероприятия.
5. Составление презентации.
6. Проведение мероприятия.
7. Анализ и оценка результативности воспитательного мероприятия. Этот этап
обязателен для выяснения, достигнуты ли поставленные цели.
Методические рекомендации по проведению воспитательного мероприятия с
использованием информационно-коммуникационных технологий на тему «Берегите
здоровье!» разработаны для
учащихся, обучающихся по профессии «Секретарь-
референт», а также смежной с ней профессией «Оператор ЭВМ».
4
В современных условиях коммерческой деятельности требования, предъявляемые к
секретарю-референту, достаточно высоки. От секретарей требуется освоение новых
эффективных
методов
работы:
умение
использовать
современные
технологии,
обрабатывать информацию с помощью персонального компьютера и современного
программного обеспечения. Большинство учащихся не контролируют
норму работы за
компьютером, недостаточно заботятся о своем здоровье, проводя за компьютером
слишком много времени, что может привести к возникновению различных заболеваний.
Целью воспитательного мероприятия является подготовка квалифицированных
специалистов, конкурентоспособных на рынке труда, заботящихся о своем здоровье и
ведущих здоровый образ жизни. Исходя из этого, главными задачами внеклассного
мероприятия являются:
•
формирование представления о здоровом образе жизни
•
совершенствование духовных и физических качеств учащихся через двигательную
активность
•
воспитание чувства ответственности за свое здоровье
•
отказ от вредных привычек
Форма
проведения
мероприятия
–
беседа
с
применением
современных
информационных технологий (демонстрацией и просмотром слайд-шоу).
Используемое оформление и оборудование:
- проектор
- интерактивная доска
- персональный компьютер;
- плакат «Влияние регулярной физической активности на здоровье».
Электронная презентация «Берегите здоровье!» создана в программе Microsoft
PowerPoint. Она содержит текстовую часть, рисунки, фотографии, диаграмму, видео и
звуковые файлы, анимационные эффекты.
Воспитательное мероприятие является аудиторным и
проводится по заранее
известной учащимся теме. Оно предназначено для закрепления и более глубокого изучения
определенных аспектов лекционного материала во внеурочное время. Воспитательное
мероприятие строится в тесной связи с повторением машинописи, информационных
технологий, организационной техники, производственного обучения и других дисциплин по
профессии «Секретарь-референт».
Выявление знаний учащихся о здоровье и здоровом образе жизни проводится
путем выполнения устного опроса и тестовых заданий по материалу педагогом в
процессе проведения мероприятия.
5
Заключение
Умение вести здоровый образ жизни – признак высокой культуры человека, его
образованности, настойчивости, воли.
Именно в образовательных учреждениях должны решаться задачи формирования
ответственного отношения к своему здоровью в совокупности процессов обучения,
воспитания и развития личности. И самая трудная, важная задача педагога – создание
условий, при которых учащийся заинтересуется тем, как нужно заботиться о своем
здоровье. Прямые призывы к ведению здорового образа жизни и запреты так называемых
вредных привычек, угрозы и запугивание не только безрезультативны, но и вредны, так
как вызывают скрытые противодействия у учащихся. Формирование ценностных
ориентации, убеждений, активной жизненной позиции возможно при использовании
педагогом таких методов и приемов, которые способствуют вовлечению учащихся в
активный процесс получения и переработки знаний. Происходить это должно в
обстановке доверительных отношений между участниками образовательного процесса, в
атмосфере сотрудничества и сотворчества.
На мой взгляд, данные требования реализуются в предлагаемой разработке
внеклассного мероприятия «Берегите здоровье!», которая может быть использована в
работе с учащимися.
Проведение воспитательных мероприятий интересно учащимся с просмотром
презентаций.
Использование информационно-коммуникационных технологий при проведении
воспитательных мероприятий
повышают эффективность воспитательного процесса за
счёт:
- активизации восприятия учащихся за счёт использования звуковых и зрительных
демонстраций, выделения главных мыслей;
- во время выступления классный руководитель не поворачивается к доске, таким
образом, не теряет контакта с группой, не тратит время на выписывание текста на доске;
- большой объём информации может быть получен из Интернета и с компакт- дисков и
воспроизведён на экране, в формате, видимом всем учащимся;
- учащимся проще отвечать, когда они опираются на отображаемый на экране план
выступления.
6
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Андрианов В.И. Самоучитель. Быстрый и правильный набор текстов на ПК. –
СПб.: Питер, 2004. – 96 с.
2. Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным
машинам и организации работы: Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы. –
М.: Федеральный центр Госэпиднадзора Минздрава России, 2003. – 54 с.
3. Ижогина И.Ю. Система работы классного руководителя старших классов //
Классный руководитель. – 2010. № 2
4. Сборник сценариев классных часов по формированию здорового образа жизни.
– Чеб.: 2004. – 76 с.
5. Защита при эксплуатации ПЭВМ // Безопасность жизнедеятельности / Сост.
С.В.Белов, В.А.Девисилов, А.Ф. Козьяков и др. – М.: Высш.шк., НМЦ СПО, 2000. – 343 с.
6. Какие профессиональные заболевания грозят секретарям и как их предупредить
// Секретарское дело. – 2003. – Май.
7. Между нами, коллегами // Burda. – 2008. – 2.
Электронные издания
1. ЭИ «Энциклопедия здоровья Кирилла и Мефодия», 2008.
2. ЭИ «Классные часы в средней школе». Изд-во «Учитель», 2008
7