Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «МОСКОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА» УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы дополнительного профессионального образования СПЕЦКУРС английского языка «АРГУМЕНТИРОВАННОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ» 2011 Цель программы - обучить слушателей доказательному общению на английском языке, сформировав коммуникативные компетенции (доказательство, убеждение, диалектическое высказывание, рассуждение и др.) посредством такой риторической категории как аргументированное высказывание – тексто-смысловой единицы речи. Задачи: научить студентов создавать аргументированные высказывания различных уровней и видов в устной или письменной форме на английском языке; разбираться (переводить в их, англоязычных выделять и специализированных использовать текстах необходимую информацию, аннотировать); вести беседу и дискуссию с элементами доказательства, применяя аргументированное высказывание. Категория слушателей: слушатели среднего и продвинутого языкового уровня подготовленности (Intermediate, Upper-Intermediate) Владение единицей доказательной речи к концу общего курса обучения должно соответствовать уровню Advanced по стандартам IELTS. Продолжительность обучения: 62 часа Режим занятий: по договоренности (3 часа в день 2-3 раза в неделю) Форма контроля знаний: активный семинар, поурочный контроль активного словаря и тематических текстов, активное участие в дискуссиях полилогах, письменный зачёт и итоговый экзамен по содержанию курса. Программа построена по принципу взаимосвязанного обучения всем видам речевой деятельности и формам доказательной речи (устной/письменной, монологической/диалогической). Этому соответствует структура каждого урока с чётко разработанным перечнем заданий, после выполнения которых, студент должен: Знать формально-логическую - структуру аргументированного высказывания (тезис, аргументы, заключение), способы доказательства и приёмы аргументации (сравнение, повтор, вводные слова и эмфатические средства). Коммуникативные компетенции (доказательство, убеждение, диалектическое высказывание, рассуждение и др.) аргументированного высказывания и их использование в профессиональных ситуациях делового иноязычного общения. Уметь - работать с англоязычными текстами (аннотирование реферирование и перевод), извлекать заключенную в тексте информацию с постепенным её уточнением и детализацией, а также уметь составлять на основе полученной информации собственные аргументированные высказывания по форме как устные, так и письменные объёмом не менее 400-450 слов. Документ об образовании: сертификат Занятие проводит: Бекназарян Л.А. – кандидат педагогических наук УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ Бекназарян Л.А. Аргументированное высказывание – ваш ключ к успеху. Практикум по речевому навыку аргументированного высказывания. Учебнометодическое пособие. М.: Изд-во СГУ, 2008. 137 с. ПЛАН ЗАНЯТИЙ Содержание занятия Практика 1. Урок 1. 3 Контроль Самосто Всего ятельная работа 3 2. Урок 1. 3 - - 3 3. Урок 1. 3 - - 3 4. 5. Урок 1. Контрольная работа 3 - 2 - 3 2 6 Урок 2. 3 - - 3 7 Урок 2. 3 - - 3 8 Урок 2. 3 - - 3 9 Урок 2. 3 - - 3 10 Урок 2. 3 - - 3 11 Контрольная работа - 2 - 2 12 Урок 3. 3 - - 3 13 Урок 3. 3 - - 3 14 Урок 3. 3 - - 3 15 Урок 3. 3 - - 3 16 Контрольная работа - 2 - 2 17 Урок 4. 3 - - 3 18 Урок 4. 3 - - 3 19 Урок 4. 3 - - 3 20 Урок 4. 3 - - 3 21 Урок 4. 3 - - 3 22 Экзамен - 2 - 2 Всего 54 8 Итого: 62 п/п СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЙ Урок Текст Задания Грамматика Домашнее задание Lesson 1 National law – I часть (с. 28) Ex. 1 – p. 29. Explain the quote p. 38 Lesson 1 National law – II Ex. 3 – p. 30 часть (с. 28) Повторение времён группы Indefinite Повторение времён группы Continuous Lesson 1 Discussion p. 38 Ex. 2 p. 29 Повторение времён группы Perfect Lesson 1 Essay: Principles of International law don’t comply with today’s precedents of state relations Progress Test The Law Merchant (p.39) Задания-тесты на аргументированное высказывание Повторение времён группы Perfect Continuous Explain the quote: “A lawyer without history or literature is a mechanic, a mere working manson; if he possesses some knowledge of these he may venture to call himself an architect” p. 47 Задания – тесты на аргументированное высказывание Discussion p. 47 Indefinite Passive Словарь к тексту Continuous Passive Словарь к I части текста; письменно задания-тесты Словарь к II части текста Play Dialogue (p. 47) Modals in Passive Словарь по уроку Задания-тесты на аргументированное высказывание Повтор Passive Краткая аннотация каждой правовой традиции. Письменно оформить эссе. Пересказ текста Majour legal traditions. Lesson 1 Lesson 2 Lesson 2 Lesson 2 Lesson 2 Lesson 2 Majour legal traditions –I часть (p. 43) Majour legal traditions –II часть (p. 43) Majour legal traditions –III часть (p. 43) Essay: The basic ideas of the law of merchant are included in the contemporary laws of governing domestic Perfect Passive Словарь к тексту (I часть) Ex. 1 p. 29 письменно Словарь к тексту (II часть). Словарь II выучить эквиваленты– русско-английский. I часть текста – пересказ. Ex. 1 p. 29 - письменно Словарь целиком выучить. Пересказ II части. Письменно ex. 2 p. 29 Пересказ текста National Law. Эссе – письменно оформить. Письменно – тесты на а.в. Lesson 2 Lesson 3 Lesson 3 Lesson 3 Lesson 3 Lesson 3 Lesson 4 Lesson 4 Lesson 4 Lesson 4 Lesson 4 business transactions. (p. 47) Progress Test Main Features of Developing Countries’ Economic Structure – I часть (p. 48) Main Features of Developing Countries’ Economic Structure – II часть (p. 48) Main Features of Developing Countries’ Economic Structure – III часть (p. 48) Main Features of Developing Countries’ Economic Structure – IV часть (p. 48) Progress Test. Basic Observations on Law and Morality – I часть (p. 58) Basic Observations on Law and Morality – II часть (p. 58) Basic Observations on Law and Morality – III часть (p. 58) Basic Observations on Law and Morality – IV часть (p. 58) Essay: -Selling weapon is Explain the quote – “Business is a combination of war and sport” p. 57; Ex. 2 p. 53; Dialogue – p. 51 Задания-тесты на аргументированное высказывание Sequence of Tenses Письменно оформить задания к диалогу; Ex. 2 – p. 53 письменно; Словарь к I части текста Sequence of Tenses Discussion – p. 56 Conditional Sentences (Conditional I) Пересказ I части текста. Словарь II части текста. Письменно оформить задания на аргументированное высказывание Пересказ II части текста. Словарь III части. Заполнение таблицы – с. 51. Задания-тесты на аргументированное высказывание Conditional Sentences (Conditional II, III) Пересказ III части текста. Заполнить целиком всю таблицу. Explain the quote “The issue is the truth. The issue is morality.” (p. 67); Ex. 2 – p. 75 Infinitive and Participle Constructions Словарь к I части текста; письменно оформить Ex.2 – p. 75 Ex. 1 – p. 66; Ex. 2 – p. 67 Complex Object Словарь к II части текста; Пересказ I части текста Case 1 – p. 79 Gerund constructions Словарь к III части. Пересказ II части текста. Письменно оформить задание Discussion – p. 67. Case 2 – p. 79 Gerund constructions Словарь к IV части. Пересказ III части текста. Письменно оформить задание Case 3 – p. 80 Complex Object. Словарь ко всему Gerund тексту. Пересказ Lesson 4 morally wrong. There is no definite line between morality and law.- Morality is not vital nowadays. Nobody cares about being right– p. 67 Exam constructions всего текста. Письменно оформить эссе