ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ 1. Напиши согласные буквы Звонкие __________________________ ______________________ глухие ___________________________ 2. Подчеркни в словах звонкие согласные. Автомобиль, дубки, ягодка, ножка, знамя, метро, топор, море, суббота, лето, лепка. 3. Подчеркни в словах глухие согласные. Сирень, топор, мебель, хлеб, ошибка, горох, цирк, народ, книжка, часы, линейка, овца. 4. Подчеркни в словах парные глухие и звонкие согласные в середине слова. Кошка ложка, игрушка - дорожка, коляска - повязка, снежки - смешки, шубка - шапка, косьба -резьба. 5. Подчеркни в словах парные звонкие и глухие согласные, припиши к ним проверочные. Мороз -______________________ Берез -_______________________ Дорог -______________________ Сторож: -___________________ Слез-________________________ Дуб -________________________ Роз -_________________________ Гриб - ______________________ Дров -_______________________ Глаз -_______________________ Утюг -_______________________ Шкаф -_____________________ 6. Вставь пропущенные слова или буквы с парными согласными. Ученик сделал в диктанте три _______________________. В аквариуме живут золотые _________________________. К лесу вела узкая__________________________________. Сторож живет в __________________________________. У берега реки стояла ветхая_________________________. В берлогу зале_ бурый_____________________________. Спиши текст, разделив на слова и предложения Девочка Лида. Лидапришлаизшколыонаснялашкольнуюформупотомподмелапол, помылапосудутутимамапришласработылида-умница __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________