Тема: правописание сочетаний жи-ши

Открытый урок по русскому языку
Провела учитель нач. классов Уразматова Е.Ш.
2009г.
Тема: Правописание сочетаний жи-ши.
Цели: Формировать навыки орфоэпически правильного, выразительного, беглого чтения, обучать
умению работать с текстом, правильно писать сочетания ЖИ-ШИ.
Оборудование: карточки и таблицы, рисунки
Ход урока:
1. Организационный момент.
- что общего у букв Ш и Ж? (обозначают всегда твердые согласные звуки)
- а в чем состоит основное отличие? (буква Ш обозначает глухой звук, а буква Ж звонкий)
2. Актуализация знаний.
1. Слого-звуковой анализ слова.
Лежебока рыжий кот
Отлежал себе…(живот)
- сколько слогов в слове «живот»? Какой слог стоит на первом месте? На втором?
- назовите звуки первого слога. (ЖЫ)
- какие буквы возьмем для составления этого слога? У кого какие мысли по этому поводу?
- охарактеризуйте звук [ж]. (всегда твердый, звонкий)
- какой у него парный глухой согласный звук? Что мы о нем знаем? (звук ш тоже всегда твердый)
- а что знаем о правописании ШИ в словах? (всегда пишется с буквой И)
- сочетание ЖИ тоже пишется буквой И.
Так какие же буквы возьмем для составления слога ЖИ?
- какие звуки в слоге –вот?
2. написание букв Ж,ж, Ш,ш на странице 8-9 прописей.
3. чтение с доски.
Лыжи, мыши и ужи….
- прочитайте еще раз слово, которое отвечает на вопрос КТО?
- обозначьте одушевленные предметы.
Прочитайте текст на доске:
Кружить, служить, дружить и жить,
Спешить, шипеть, смешить и шить.
Все сочетания ЖИ и ШИ
Ты только с буквой И пиши.
-Что объединяет все эти слова? (в них есть сочетания ЖИ-ШИ)
В тетради выписать все слова с сочетанием ЖИ и ШИ.
3. Работа по учебнику. 150-151 стр. «Русская азбука».
4. Физкультминутка.
5. Чтение сказки «Мужик и медведь»
- как поступил мужик с медведем? (обманул)
- правильно ли он поступил?
6. Прочитайте предложение. Пчела жужжит, а змея шипит.
Как мы можем разбить это предложение на два. Пчела жужжит. Змея шипит.
7. Работа по карточкам.
8. Итог урока.
Ж
ЖИ
Ж*ВОТ,
ЖЫ
Ж*Р,
ЧИЖ*, СТРИЖ*.
ЛЕЖЕБОКА РЫЖИЙ КОТ
ОТЛЕЖАЛ СЕБЕ…
ЖИВОТ
ЖИ-ВОТ
[ЖЫ]
ЖИ-ЖИ-ЖИ-ЖИУ ВОДЫ ЖИВУТ УЖИ,
ШИ-ШИ-ШИ-ШИВ САДИК ХОДЯТ
МАЛЫШИ,
ЖИ-ЖИ-ЖИ-ЖИНАД ВОДОЙ КРУЖА
СТРИЖИ,
ШИ-ШИ-ШИ-ШИИ ТЕПЕРЬ СИДИМ В
ТИШИ.