Одна школа – одна страна - Администрация муниципального

реклама
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ТИХОРЕЦКИЙ РАЙОН
ПРИКАЗ
от 09.07.2012
№ 568
пос. Парковый
Об участии образовательных учреждений Тихорецкого района
в образовательно-просветительской программе
«Одна школа – одна страна»
В соответствии с Планом мероприятий по внедрению системы
олимпийского образования «Сочи 2014» на 2012-2014 годы, утверждённым
Министерством образования и науки России от 23 апреля 2012 года и на
основании письма первого заместителя руководителя департамента и науки
Краснодарского края Т.Ю.Синюгиной от 29 июня 2012 года № 47-10056/12-14
«Об образовательно-просветительской программе «Одна школа - одна страна»
п р и к а з ы в а ю:
1.Директорам муниципальных общеобразовательных учреждений и
учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности:
1.1.Организовать
участие
образовательных
учреждений
в
образовательно-просветительской программе «Одна школа – одна страна»
(далее - Программа) в соответствии с организационным планом участия в
Программе образовательных учреждений муниципального образования
Тихорецкий район (приложение № 1).
1.2.Разработать план мероприятий по реализации Программы,
направленный на достижение образовательным учреждением статуса «Школы
олимпийского вдохновения» (приложение № 2).
2.Контроль за выполнением приказа возложить на главного специалиста
отдела воспитательной работы управления образования администрации
муниципального образования Тихорецкий район И.П.Колесникову.
3.Приказ вступает в силу с момента его подписания.
Начальник управления
Проект подготовлен и внесен:
Главным специалистом отдела
воспитательной работы
О.В.Шинтяпкина
И.П.Колесниковой
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
к приказу управления образования
администрации муниципального
образования Тихорецкий район
от 09.07.2012 № 568
Организационный план участия муниципального образования
Тихорецкий район в Программе
Сроки
Мероприятия
1 июля
– Ознакомление образовательных учреждений с организационным планом и
1 сентября
распределением
стран-участниц
Олимпийских
игр
(http://sochi2014.com/games/education), администрации г.Сочи, управления по
образованию и науке г.Сочи (http://www.sochi.edu.ru).
август
Обсуждение возможностей и перспектив участия образовательных учреждений в
образовательно-просветительской программе «Одна школа – одна страна» (далее Программа) на педагогическом совете образовательного учреждения. Выбор страны участницы Олимпийских игр и создание инициативной группы Программы с
включением в нее школьников, родителей и педагогов.
август
Налаживание контактов с сочинскими школами, выбравшими ту же страну
1 сентября –
Заявка на участие в Программе одним из способов:
20 сентября
1. Приняв участие во Всероссийском конкурсе «Учитель Сочи 2014»
(http://sochi2014.com/games/education).
2. Проинформировать школу города Сочи о намерении включиться в реализацию
Программы. Установить контакт.
3. Разработать план мероприятий по реализации Программы, предусмотрев
обязательный поиск школ-партнеров из выбранной страны.
2012 – 2013 годы
20 сентября Разработка проектов. Обмен и интеграция проектных ресурсов с сочинскими
– 20 апреля
школами.
 Организация мероприятий, включая дистанционные формы, по Программе
(не реже 1 раза в месяц) в соответствии с рекомендациями по уровням
образования; встреч с атлетами, спортивными журналистами, менеджерами
спорта и т.д..
 Регулярное
направление
отчетности
по
адресу:
http://sochi2014.com/games/education, раздел «Отчет о проведенном
мероприятии»).
20 апреля – Открытая презентация-концерт по подготовленным материалам в своей школе,
20 мая
населенном пункте
Доработка итоговой версии презентации о стране – участнице Олимпийских игр –
для представления на финале Программы. Направление итоговой презентации и
справки на присвоение статуса «Школы олимпийского вдохновения» в Штаб
Программы для экспертизы и отбора претендентов на участие в финальном
мероприятии.
Итоговое мероприятие в Сочи. Финал. Присвоение образовательному учреждению
статуса «Школы олимпийского вдохновения».
Награждение победителей и лауреатов Программы.
Вручение лучшим педагогам – кураторам проекта в образовательном учреждении –
сертификатов Оргкомитета на право проведения мероприятий олимпийского
образования
Главный специалист отдела воспитательной
работы управления образования администрации
муниципального образования Тихорецкий район
И.П.Колесникова
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2
к приказу управления образования
администрации муниципального
образования Тихорецкий район
от 09.07.2012 № 568
Критерии присвоения образовательному учреждению статуса
«Школы олимпийского вдохновения»
1.
Участие педагогов школы в конкурсе «Учитель «Сочи 2014» - указать
численность педагогов;
2.
Участие педагогов школы в апробации продуктов олимпийского образования –
указать численность педагогов и тип используемых образовательных материалов
(программы популярного образования/программы академического образования);
3.
Участие педагогов в общественно-педагогическом движении «Учитель «Сочи
2014» - указать численность;
4.
Участие педагогов в программе сертификации – указать численность
сертифицированных педагогов.
5.
Наличие раздела «Реализация программ олимпийского образования» в
образовательной программе школы (Программе развития школы).
6.
Обсуждение вопросов внедрения программ по олимпийскому образованию, в
том числе Программы «Одна школа – одна страна» в школе на педагогических советах,
заседаниях методических объединений, Совете школы и т.д..
7.
Качество реализации и освещения программы «Одна школа – одна страна»:
- категории и численность лиц, вовлеченных в Программу;
- освещение хода реализации Программы в СМИ, Интернет-страницах.
Структура заявительной справки для участия школы в Программе
1. Общая информация.
2. Регион, город.
3. Тип, вид и номер образовательного учреждения.
4. Сайт образовательного учреждения.
5. Контактные данные руководителя.
6. Общая численность обучающихся и педагогического состава.
7. Статус с указанием темы (если есть) – ФИП (федеральная инновационная площадка),
региональная экспериментальная площадка, зональный методический центр и т.д.
8. Иностранные языки, преподаваемые школе.
9. Организация исследовательской работы школьников по направлениям, связанным со
страноведческим компонентом.
10. Наличие в образовательном учреждении методических разработок, направленных на
ознакомление школьников с различными аспектами страноведения. Масштабы
использования их в образовательной практике. Перспективный план.
11. Описание активности
образовательного учреждения в социальных сетях.
Направления.
Главный специалист отдела воспитательной
работы управления образования администрации
муниципального образования Тихорецкий район
И.П.Колесникова
Скачать