Отчет МО учителей естественно

advertisement
ОТЧЕТ О РАБОТЕ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ
ФИЗИКИ, ХИМИИ, БИОЛОГИИ И ГЕОГРАФИИ
МБОУ СОШ №39 Г.СТАВРОПОЛЯ
ЗА I ПОЛУГОДИЕ 2011-2012 УЧЕБНОГО ГОДА
Руководитель МО – Ледник И.М.
В составе МО учителей естественно-научного цикла 4 учителя, из них с высшей
категорией – 2, молодых специалистов – 1, с неоконченным высшим образованием - 1.
Методическая тема школы «Становление новой школы как традиционного
общеобразовательного учреждения, выход на модель «школы здоровья»».
Методическая тема МО: «Развитие и воспитание творческой индивидуальности
личности школьника в условиях социализации преподавания естественных наук.
Повышение качества знаний учащихся посредством применения инновационных
образовательных технологий».
Основные направления и задачи работы МО:
 обеспечение системной, согласованной работы членов методического
объединения, открытости информации, имеющей значение для повышения
эффективности образования;
 развитие возможностей и способностей каждого из педагогов в области
применения современных средств обучения, в том числе и компьютерной техники,
Интернет – коммуникаций;
 создание и развитие общего банка методических и других образовательных
материалов на электронных носителях, а также проектирование, запуск и отладка
механизмов их развития и совершенствования;
 организация работы с учащимися различных этнокультурных течений, имеющими
разный уровень способностей и образовательных потребностей с учетом
возможностей их развития;
 проведение мероприятий по организации текущего, промежуточного и итогового
контроля за обучением, аттестации выпускников;
 cовершенствование методического уровня учителей в реализации профильного
обучения и модернизации образования;
 мобилизация сил педагогов на развитие качества знаний учащихся при сдаче ЕГЭ;
 совершенствовать внедрение образовательных технологий, соответствующих
структуре профильного обучения;
 формировать умения объектов образовательного процесса работать с информацией
в современных условиях;
 проведение семинаров, уроков, классных часов с использованием ИКТ;
 ознакомление с новинками методической литературы.
Образование осуществлялось:
Программа по физике, астрономии и естествознанию для общеобразовательных
учреждений 5-11классы. М.: Дрофа,2009
Программа по географии для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев «Дрофа»,
2010
Программа по химии автора О. С. Габриелян, 2009
Программа по биологии автора В. Б. Захарова, 2009
Учебники
Физика-7, А.В. Перышкин, Дрофа, 2009
Физика-8, Л.Э.Генденштейн, Мнемозина, 2010
Физика-9, А.В. Перышкин, У.М. Гутник, Дрофа, 2009
Физика-10 (профильный курс, 5 томов), Под редакцией Г.Я.Мякишева, Дрофа, 20091011кл. Дрофа. М.2010
Биология-6, В.В. Пасечник, Дрофа, 2010
Биология-7. Животные, В.В. Латюшин, Дрофа, 2010
Биология-8. Человек, Д.В. Колесов, Дрофа, 2010
Биология-9, А.А.Каменский, Дрофа, 2010
Общая биология-10, А.А.Каменский, Дрофа, 2010
Химия-8, О.С.Габриелян, Дрофа, 2010
Химия-9, О.С.Габриелян, Дрофа, 2010
Химия-10, О.С.Габриелян, Дрофа, 2010
Начальный курс географии-6, Т.П.Герасимова, Н.П.Никлюкова,Дрофа, 2010
География материков и океанов-7, В.А.Коринская, В.А.Душина, Дрофа, 2010
География. Природа России-8, И.И.Баринова, Дрофа, 2010
География России. Население и хозяйство-9, В.П.Дронов, В.Я.Ром, Дрофа, 2010
География-10, В.Л.Максаковский, Дрофа, 2010
Работа с кадрами
Педагогический стаж на 01.09.11.
Ф.И.О.
Ледник И.М.
Скрынник О.В.
Дедович И.В.
Шатерникова А.Ю.
0-2
от 2-5
0т 10 до 20
+
Свыше 20
+
+
+
Пенсионеры по возрасту: нет
Пенсионеры по выслуге лет: Скрынник О.В.
1). Повышение квалификации
Цель: совершенствование системы работы с педагогическими кадрами по самооценке
деятельности и повышению профессиональной компетентности.
В 2011-2012 учебном году курсы повышения квалификации (категорийные) в объеме 102
часа, прошла Скрынник О.В.
2). Аттестация педагогических работников.
Цель: Определение уровня профессиональной компетентности и создание условий для
повышения квалификации педагогических работников.
В 2011-2012 учебном году успешно аттестовалась учитель химии, биологии Скрынник
О.В
№№ Ф.И.О.
Квалиф
Дата последней
Рекомендации лицейской
категория
аттестации
аттестационной комиссии
Скрынник
высшая
Январь 2011
О.В
3). Темы самообразований учителей МО естественно-математического цикла.
У каждого учителя МО имеется методическая тема, которая является отображением
общешкольной методической темы. Учителя начали работу с начала учебного года и
планируют работать над данными темами в следующем учебном году. Предполагается
завершить работу через три года. Учителя выступали с сообщениями по теме своей
работы на осеннем (Ледник И.М.) заседании МО.
Ледник Ирина Михайловна (учитель физики) – Использование интерактивных методов
обучения на уроках.
Скрынник Ольга Викторовна (учитель химии, биологии) – Использование ИКТ
технологии на уроках химии и биологии.
Дедович Иван Владимирович (учитель географии) – Развитие творческой деятельности и
навыков самостоятельной работы учащихся на уроках географии.
Шатерникова Анна Юрьевна (учитель природоведения) –
4). Инновационная деятельность.
В течение 1 полугодия проведены 2 заседания МО:
1 заседание-сентябрь
1. Задачи и план работы на новый 2011-2012 учебный год.
2. Утверждение и коррекция календарно-тематического планирования.
3. Утверждение планирования элективных курсов по физике, биологии, химии,
географии.
4. Знакомство с нормативными документами.
5. Рассмотрение графика проведения входных срезов, изучение нормативно-правовой
базы по ГИА, ЕГЭ
2 заседание – ноябрь
1.Работа МО физики, биологии, химии и географии с одаренными детьми.
2. Отчет руководителя МО о работе за 1 четверть.
3. Обсуждение плана проведения промежуточного контроля.
4.О подготовке к городскому этапу олимпиады по химии, биологии.
5 Изучение инструкции по проведению ГИА, ЕГЭ, проведение консультаций по ГИА,
ЕГЭ, ознакомление с нормативной базой по итоговой аттестации.
Повышая уровень педагогического мастерства, учителя физики, химии, биологии,
географии изучили следующие документы:
№
1.
ФИО учителя
Ледник И.М.
2.
Скрынник
О.В.
3.
Дедович И.В.
4.
Шатерникова
А.Ю.
Что изучил
Новые КИМы по ЕГЭ, ГИА. Сайт ФИПИ, информационная поддержка
ЕГЭ.
Здоровьесберегающие технологии в школе. Костенко Л.В.
Нормы СанПин в школе.
УМК Л.Э.Гендейнштейна
Новые КИМы по ЕГЭ, ГИА. Сайт ФИПИ, информационная поддержка
ЕГЭ.
Современные образовательные технологии.
Нормы СанПин в школе.
Новые КИМы по ЕГЭ, ГИА. Сайт ФИПИ, информационная поддержка
ЕГЭ.
Нормы СанПин в школе.
Лучшие нестандартные уроки по природоведению 5 класс: пособие для
учителя. Н.И.Соник.
УМК В.М.Бакуловой, Н.В.Ивановой
Все учителя МО посетили городские заседания и семинары по темам:
«Система работы учителей географии с учащимися, проявляющими интерес к изучению
предмета»;
«Итоги преподавания химии в 2010-2011 году»;
«Опыт поиска, поддержки и сопровождение одаренных детей».
Учитель географии Дедович И.В. принял участие в городском творческом конкурсе
«Педагогический старт».
5). Работа с одарёнными детьми
№ Содержание
работы
1.
2.
3.
4.
Сроки
Исполнители
Прогнозируемый
результат
Определение
контингента и
составление плана
работы по
организации
исследовательской
деятельности с
учащимися
Разработка плана
работы с
одарёнными
детьми.
Подготовка и
проведение 1 тура
олимпиады
сентябрь
Учителя, учащиеся 5-10
Публичное
выступление,
реферат, конкурсная
работа
сентябрь
Учителя, учащиеся 5-10
октябрьноябрь
2011
Работа с
учащимися,
обучающимися на
«отлично»
сентябрьдекабрь
Физика
-призер Иванова Ксения 9
класс
- 1 место Дерепаско
Вячеслав 8 класс
Ивашов Алексей 7 класс
Косяков Евгений 10 класс
География
-1 место Тарасенко
Ангелина 8 класс
Косяков Евгений 10 класс
Биология
-1 место Попова Ксения 6
класс
Воробъева Татьяна 7 класс
Дерепаско Вячеслав 8
класс
Иванова Ксения 9 класс
Бекетова София 10 класс
Химия
-1 место Гарибова
Кристина 8 класс
Широбокова Виктория 10
класс
Учителя, учащиеся
5-10 классов
Публичное
выступление,
реферат, конкурсная
работа
Участие
Увеличение
количества
отличников
Во 2 этапе всероссийской олимпиады школьников приняли участие:
Физика: Косяков Евгений 10 класс
География: Косяков Евгений 10 класс
Биология: Бекетова София 10 класс
Учителя биологии и географии подготовили команду учащихся 6 классов к городской
эколого-краеведческой игре «Экознайка», заняли 2 место.
Команда 8-10 классов приняла участие в отборочном туре игры «Турнир юных физиков».
6). Внеурочная деятельность по предмету.
Проводятся консультации: групповые для 5-10 классов по всем предметам данного
цикла; индивидуальные по физике (учитель Ледник И.М.), индивидуальные и групповые
консультации по биологии (учитель Скрынник О.В.), консультации по химии несколько
раз в неделю.
№
1.
2.
3.
4.
ФИО
учителя
Ледник И.М.
Проведены консультации
10 кл. Подготовка к ЕГЭ. Задания части В, С
9 кл. Движение тела под действием сил.
8 кл. Тепловые процессы.
7 кл. Силы в природе.
Скрынник
6 кл. Животные и растения СК.
О.В.
9 кл. Решение расчетных задач. Составление
уравнений реакций.
10кл. Решение расчетных задач.
Дедович И.В. 6 кл. Масштаб. Типы залегания горных
пород.
7 кл.Составные части географической
оболочки.
8 кл. Закономерность распространения почв.
9 кл. Состав научного комплекса.
10кл. Государственный строй стран мира.
Религии мира.
Шатерникова 5кл. Тепловое расширение воды. Погода.
А.Ю.
Посещение
80%
54%
80%
62%
40%
45%
60%
64%
44%
38%
48%
56%
25%
9) Мониторинг качества знаний и степень обученности по предмету
На протяжении полугодия проводился мониторинг качества знаний учащихся и работы
учителей МО естественно-научного цикла. Результатами мониторинга были контрольные
срезы (сентябрь, декабрь); итоги работы в I и II четверти.
Во II четверти были
проведены промежуточные срезы по физике, химии, биологии, географии в 6-х – 10-х
классах.
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Предмет
I четверть
II четверть
Физика
32%
41%
Химия
39,5%
49%
Биология
70%
70%
География
69%
79%
физика
химия
биология география
1 четверть
2 четверть
Графический мониторинг по предметам за 1 полугодие 2011-2012 учебного года
Физика
60
50
40
30
20
10
0
7а
7б
8а
1 четверть
8б
9а
2 четверть
10 а
География
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
6а
6б
7а
7б
1 четверть
8а
8б
9а
10 а
2 четверть
Химия
70
60
50
40
30
20
10
0
8а
8б
9а
1 четверть
2 четверть
10 а
Биология
100
80
60
40
20
0
5а
5б
6а
6б
7а
1 четверть
7б
8а
2 четверть
8б
9а
10 а
Download