Анализ работы МО учителей иностранных языков за 2011-2012 учебный год. Цель анализа: определить уровень продуктивности работы МО , ее роль в процессе совершенствования профессиональных компетенций, педагогического мастерства и повышения качества образования. Анализ кадрового потенциала: Всего учителей – 4 Высшей категории – нет Первой категории – нет Второй категории – Бровко Елена Ивановна. По соответствию должности – Илюсизова Алла Валерьевна. Не имеют категории – Сорокина Нина Ивановна. Пенсионного возраста – Сорокина Нина Ивановна. Молодых специалистов – Ревякина Ольга Владимировна. Наставники молодых специалистов – Бровко Елена Ивановна является наставником Ревякиной Ольги Владимировны. Педагоги с высшим образованием - Бровко Елена Ивановна, Илюсизова Алла Валерьевна, Сорокина Нина Ивановна, Ревякина Ольга Владимировна. Повышение квалификации: п/№ ФИО учителя, предмет Тема курсов/ кол-во часов Где проходил 1. Бровко Елена Ивановна 120 часов ХК ИППКПК 2008г. 2. Илюсизова Алла Валерьевна 3. Ревякина Ольга Владимировна 4. 120 часов «Теоретико – методологические основы образовательной деятельности» ДВГГУ на ФЛКПВ и ССУЗ Сорокина Нина Ивановна Аттестация педагогов в прошедшем учебном году: п/№ ФИО учителя 1. Илюсизова Алла Валерьевна Аттестационная категория/ соответствие должности Соответствие должности Дата аттестации Планируемая аттестация педагогов в новом учебном году ФИО Категория/ соответствие Сорокина Нина Ивановна Соответствие должности Вывод: нет учителей с высшей и первой категорией, Илюсизова Алла Валерьевна с первой категории аттестовалась только на соответствие должности. Выполнение целей и задач, которые были поставлены перед МО: В течении 2011- 2012 учебного года МО учителей иностранных языков работало над темой «Совершенствование учебно – воспитательного процесса на основе уровня культуры субъектов - участников образовательного процесса. Цель деятельности МО « Создание условий для личностного и профессионального роста педагогов, методическое просвещение учителей, побуждение педагогов к изучению здоровьесберегающих и личностно – ориентированных технологий. Помощь учителям в определении оптимального направления творческого поиска как основы его самообразования. Методическая тема и цель деятельности МО согласуются с методической темой и целью деятельности МБОУСОШ № 29. поставленные на год задачи: п/№ Задача Наиболее значимые мероприятия, направленные на реализацию задач Выполнение задач (полностью, частично, не выполнено) 1. Повышение качественного уровня подготовки учащихся за счёт внедрения результативных методов обучения и использования различных педагогических технологий. Неделя иностранных языков. Участие в конкурсе «Британский бульдог», «Золотое Руно», Организация профильного отряда «Вокруг Света». Выполнено 2. Создание условий для роста педагогического и методического мастерства учителя. Участие в работе Выполнено методического совета по теме «Деятельностный подход в обучении школьников как условие качественного образования». Посещение открытых уроков учителей школы, Причины невыполнения Участие в работе городских семинаров учителей иностранных языков. 3. Создание развивающей творческой среды для самореализации личности. Участие в международном конкурсе «Британский Бульдог», «Золотое Руно», проведение недели иностранных языков, организация профильного отряда «Вокруг Света» для учащихся 5ых классов. Выполнено 4. Пополнять информационно – методические ресурсы для преподавания иностранных языков Регулярно в Выполнено течении учебного года. Участие в конкурсе- смотре « Лучший кабинет школы» и выставке методической литературы по иностранным языкам «Новое в методике» В течение 2011-2012 учебного года проведено 4 плановых заседания МО, на которых были рассмотрены следующие вопросы: «Нетрадиционные уроки иностранного языка» Илюсизова А.В, «Использование приёмов проектной методики на уроках иностранного языка» Бровко Е.И, «Обучение пониманию иноязычной речи на слух» Реякина О.В, «Использование тестового контроля при обучении иностранному языку» Сорокина Н.И. На заседаниях МО были утверждены КТП на 2011-12 учебный год, материалы промежуточной аттестации, программно-методическое обеспечение и распределение нагрузки на новый учебный год,изучены документы по итоговой аттестации учащихся. Учителя МО принимали активное участие в работе методического совета школы, регулярно по плану ЦОРО участвовали в районных и городских предметных семинарах и методических неделях. К сожалению, никто из учителей не дал ни одного открытого урока. Ежегодно в школе проводится школьный этап Всероссийской олимпиады по английскому языку среди учащихся 5-11 классов, в котором приняло участие 31 человек. Победителями школьного этапа по английскому языку стали ученицы 6 А класса Лапшина Дарья и Кныш Юлия. 15 декабря 2011 года проходил международный конкурс «Британский Бульдог», в котором приняло участие 69 учащихся нашей школы 3-11 классов. По итогам конкурса ученица 5 А класса Кузнецова Маргарита набрала 171 балл, 98,22% и заняла 1 место в районе и в регионе. 17-20 февраля 2012 года 13 учащихся нашей школы приняли участие в конкурсе «Золотое Руно». Учащийся 5 В класса Коломыцев Николай занял 1 место в регионе. Под руководством учителей МО иностранных языков в школе ведётся исследовательская и поисковая работа. Исследовательские работы учащихся: Кузьминой Виктории 10 "А" класс "Почему английский язык является самым популярным на земле?" (учитель Илюсизова А.В.), Волова Артёма 7 "В" класс "Сравнительная характеристика британского и американского вариантов английского языка", Абдулова Владимира 7 "В" класс "Заимствования в английском языке" (учитель Ревякина О.В.) были представлены на школьной научно-практической конференции. В декабре под девизом: "Английский для всех возрастов" прошла неделя иностранных языков, цель которой - повышение профессиональной компетенции педагогов и вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, способствующую повышению их интереса к изучаемым учебным дисциплинам, активизация работы факультативных и элективных курсов. В неделе приняло участие 80% учащихся школы, что на 10% выше предыдущего года. Состоялись: беседы, выпуск газеты, викторины, КВНы, конкурс сказок, конкурс чтецов. Мероприятия были подготовлены и проведены учителями: Илюсизовой А.В, Ревякиной О.В. На протяжении учебного года учителя МО активно пополняли учебно-дидактическую базу кабинета, участвовали в смотре - конкурса кабинетов. Анализ итоговой аттестации учащихся (экзамены) в сравнении с за 2-3 года: Предмет/указать Классы (9,11учителя ые) 2010-2011 Качество Экзамен (%, средний бал/тестовый балл) Англ. язык 9 Илюсизова А.В. Англ. язык Бровко Е.И. 9 Качество за год (%, средний балл) 4,0 тестовый балл 100% 2011/2012 Качество Экзамен (%, средний бал/тестовый балл) Качество за год (%, средний балл) 3,8 40% 3,5 50% Англ. язык Илюсизова А.В. 11 46 тестовый балл Англ. язык Бровко Е.И. 11 63,5 тестовый балл Анализ преподавания предметов: Учитель/предмет Английский язык Илюсизова А.В. Английский язык Бровко Е.И. Английский язык Ревякина О.В. класс 5а 5б 6а 6б 7а 7б 7г 8а 8б 9а 9б 10а 11а 6а 8а 8б 8в 9а 9б 9в 10а 11а 11б 5г 5в 5б 6б 7а 7б 7в Средний балл % качества 2010-2011 20112012 20102011 20112012 4,2 4,0 4,3 4,0 4,2 4,3 3,6 3,8 3,8 4,2 3,7 4,2 4,4 4,2 4,1 3,7 3,7 3,6 3,5 3,5 4,1 4,2 3,8 4,2 4,3 4,2 4,1 4,2 4,1 3,8 4,0 4,0 4,3 3,9 4,5 4,5 4,4 4,2 3,8 3,8 3,8 3,5 3,0 3,7 4,2 3,9 3,9 4,2 4,2 3,8 4,4 4,1 4,0 100 90 100 90 90 85 59 80 80 85 40 100 100 100 79 60 61 61 45 49 68 89 79 100 100 93 92 91 83 69 91 92 94 46 100 100 100 81,2 66,6 66,6 69,2 42,8 38,4 54,5 81,8 72,2 60 91 85 60 92 75 73 Сравнивая показатели успеваемости за 2010-2011 и 2011-2012 учебный год, можно сделать выводы, что показатели среднего балла и качества знаний по предмету английский язык росли в классах. 5Б, 6Б, 7Г, 8А, 8Б, 9А, 9Б, 10А, 11А, 6А, 8В, 11Б; в 5А, 7А, 9Б, 11А остались неизменными, спад этих показателей мы наблюдаем в 6А, 7Б, 9В, 10А классах. Самые высокие показатели среднего балла наблюдаются в 10А, 11А классах. Средние показатели среднего балла и качества знаний по английскому языку составляют соответственно в 2010-2011 учебном году 4,0, 72%, в 2011-2012 году они достигли 4,1, 73%. Наблюдается незначительный рост. Банк достижений учащихся и учителей: предмет мероприятие место уровень Английский язык «Британский Победитель бульдог» регион Английский язык «Золотое руно» регион Победитель ФИО учителя Илюсизова А.В. ФИО ученика Кузнецова Рита Ревякина О.В. Коломыцев Николай Выводы: Направить деятельность МО на формирование компетентностных качеств учителя, на овладение информационными технологиями в преподавании иностранных языков Рекомендовать на конкурсы профессионального мастерства Ревякину О.В. Спланировать работу МО с одарёнными детьми и сотрудничество с ШНОУ «Разум.ру» Организовать работу МО по изучению и распространению ППО Илюсизовой А.В. Спланировать работу с педагогами Ревякиной О.В. по совершенствованию профессионального мастерства Усилить взаимодействие с психологом, отобрать и опробовать методы диагностики развития ребёнка для достижения более эффективных результатов