Положение о смотре кабинетов

advertisement
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЛИПЕЦКИЙ КОЛЛЕДЖ СТРОИТЕЛЬСТВА, АРХИТЕКТУРЫ
И ОТРАСЛЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»
ПРИНЯТО
Протоколом Совета
ГОБПОУ «Липецкий колледж строительства,
архитектуры и отраслевых технологий»
от « 30 » мая 2014 г. №13
УТВЕРЖДЕНО
Приказом директора ГОБПОУ «Липецкий
колледж строительства, архитектуры и
отраслевых технологий»
№ 123 от 11 июня 2014
_________________ В.В. Галкин
________
ПОЛОЖЕНИЕ
О СМОТРЕ КАБИНЕТОВ
Государственного областного бюджетного профессионального образовательного учреждения
«Липецкий колледж строительства, архитектуры и отраслевых технологий»
2014 г.
Общие положения
Смотр кабинетов (лабораторий) Государственного областного
бюджетного
профессионального
образовательного
учреждения
«Липецкий колледж строительства, архитектуры и отраслевых
технологий» проводится в рамках комплекса межведомственных
мероприятий по развитию среднего профессионального образования.
Важнейшим фактором эффективной деятельности образовательных
учреждений СПО является качественная подготовка специалистов,
способных быстро адаптироваться к реальному производству.
Для
более
эффективного
приобретения
обучающимися
необходимых профессиональных умений и навыков учебные кабинеты,
лаборатории, мастерские
должны соответствовать федеральным
требованиям к образовательным учреждениям в части минимальной
оснащённости учебного процесса и оборудования учебных помещений
(приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 4
октября 2010г.№986 г.Москва), которые должны создать условия,
обеспечивающие возможность выявления и развития способностей
обучающихся колледжа в любых формах организации учебного процесса.
Цель смотра
 Определение уровня эффективности и качества практической
подготовки обучающихся по всем специальностям в соответствии с
требованиями ФГОС СПО;
 Определение
информационного
обеспечения
учебного
процесса и использования современных образовательных технологий
 Определение
степени
оснащенности
рабочих
мест
современным
учебно-лабораторным
и
производственным
оборудованием,
нормативными
материалами,
учебной
и
справочной литературой, методическими рекомендациями;
 Оценка состояния условий труда и требований ТБ на рабочих
местах;
 Рациональное использование имеющейся учебно-материальной
базы;
 Повышение ответственности преподавателей, заведующих
кабинетами (лабораториями) и других работников образовательного
учреждения за качество обучения и воспитания обучающихся.
Задачи смотра
Активизация работы кабинетов и лабораторий
дляповышения качества подготовки специалистов.
колледжа
Повышение уровня оснащенности учебно-материальной базы
кабинетов и лабораторий.
Внедрение в учебный процесс современных технических средств
обучения.
Стимулирование интереса преподавателей к развитию кабинетов,
как материальной основе учебного процесса.
Оценка работы кабинетов(лабораторий)
Кабинеты(лаборатории)
показателям:
оцениваются
в
баллах
по
четырём
П1 – уровень состояния условий труда и техники безопасности;
П2
–
качественное
кабинета(лаборатории)
П3 –
наличие
кабинета(лаборатории);
и
состояние
качество
материальной
методического
базы
обеспечения
П4 – интенсивность работы зав. кабинетом(лабораторией)
При начислении баллов используется следующая оценочная шкала
Характеристика предъявляемых требований
Не соответствует установленным требованиям
Балл
0
Выполнено 10-20 % установленных требований 2
Выполнено 30-50 % установленных требований
Выполнено
требований
50
–80
%
3
установленных 4
Соответствует установленным требованиям
5
Показатель П 1 оценивается по четырём направлениям
соответствия установленным требованиям:
Н1 – соответствие кабинета, лаборатории требованиям действующих
санитарных правил и норм – до 5 баллов;
Н2 – соответствие кабинета(лаборатории) нормативным требованиям
техники безопасности , охраны труда , противопожарной безопасности,
ведение журналов по ТБ - до 5 баллов;
Итого показатель П1максимально оценивается до 10 баллов.
Показатель П 2 оценивается по двум направлениям соответствия
установленным требованиям:
Н1 –
Качественное состояние оборудования, инструментов,
компьютерной и вычислительной техники и т.п., мебели – до 5 баллов;
Н2 – Эстетическое оформление кабинета – до 5 баллов.
Итого показатель П2 максимально оценивается до 10 баллов.
Показатель П3 оценивается по двум направлениям
установленным требованиям:
соответствия
Н1 – наличие
методического обеспечения рабочего кабинета
(лаборатории) – до 5 баллов,
Н2 – качество методического
(лаборатории) – до 5 баллов.
обеспечения
рабочего
кабинета
Итого показатель П3 оценивается максимально до 10 баллов.
Показатель П4 оценивается по 4 направлениям соответствия
установленным требованиям
Н-1- Изготовление стендов, плакатов, макетов своими силами-5 баллов
Н-2- Осуществление ремонта своими силами -5 баллов
Н-3 Проведение выставок по кабинету-5 баллов
Н-4-Функционирование кружка при кабинете.-5 баллов
Итого показатель П4 оценивается максимально в 20 баллов
Организация и проведение смотра
1.Смотр проводится в 2 этапа:
1 этап – декабрь месяц по показателям П1, П2,П3,П4;
2 этап-июнь месяц по показателям
П1, П2, П3, П4.
2.Смотр проводится комиссией, включающей не менее 5 членов
оргкомитета.
Состав оргкомитета:
Председатель оргкомитета – директор колледжа;
Зам. председателя оргкомитета – зам.директора по УПР.
Члены оргкомитета:
зам. директора по УР; зам.
зав.отделениями, председатели ЦМК.
директора
по
ВР;
методист,
3.Оповещение преподавателей о графике смотра кабинетов
производится председателями цикловых методических комиссий .
Подведение итогов смотра
Итогом смотра кабинета является сравнение фактически набранных
баллов с максимально возможным их количеством(100 баллов)
Оценки показателей вносятся аттестационной комиссией в карту
смотра кабинета (лаборатории) и сводную ведомость смотра
кабинетов(лабораторий).
Набранная сумма баллов за смотр кабинетов учитывается при
определении размера доплаты преподавателю за заведование кабинетом
(лабораторией)
Утверждённая приказом директора доплата за заведование
кабинетом, действует до определения результатов следующего смотра
кабинетов.
Если набранная сумма баллов составляет меньше 30% от
максимальной, руководство кабинетом(лабораторией) с данного
преподавателя снимается.
Результаты смотра кабинетов (лабораторий)
обсуждаются на
семинаре заведующих кабинетами и доводятся до сведения
коллектива преподавателей .
КАРТА СМОТРА КАБИНЕТА (ЛАБОРАТОРИИ)
Кабинет
(лаборатория,
мастерская)________________________________________________
1-й
этап
смотра
Показатель
П1
Показатель
П2
Показатель
Показатель
Сумма
П3
П4
баллов
Н1
Н1
Н1
Н1
Н2
Н2
Н2
Н2
Н3
Н4
2-й
этап
смотра
Показатель
П1
Показатель
П2
Показатель
П3
Показатнль
Сумма
П4
Баллов
Н1
Н1
Н1
Н1
Н2
Н2
Н2
Н2
Н3
Н4
Итого:
Итого
фактически
набрано
баллов
при
смотре
кабинетов
_______________________ Фактически набрано баллов в процентах к
максимально
возможному
кол-ву______________
Председатель
аттестационной
комиссии__________
/__________________/
______________
подпись
дата
ф.и.о.
Сводная таблица смотра кабинетов (лабораторий)
№кабинета, Наименование
лаборатории лаборатории
кабинета, Зав.
кабинетом,
лабораторией
Набранное
количество
баллов
Председатель
_____________________________________
комиссии:
Члены
____________________________________
комиссии:
«___»____________________200__г.
Download