Содержание программы

Содержание программы
Тема 1. А.С. Пушкин. «Три тайны» (В. Соловьев) поэта. (4 часа)
«Человек и человеческое» в творчестве А.С. Пушкина. Благоговение
перед жизнью. Ренессансное мироощущение. Внутренняя свобода. Проблема
свободы. Свобода и своеволие. Свобода и закон. Поэма «Цыганы». «Каменный
гость». Проблема творчества. «Разговор книгопродавца с поэтом», «Поэт и
чернь», «Пророк», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…». Личность и
власть. Высокая цель и средства ее достижения. Проблема совести («Борис
Годунов»). Человек в пограничной ситуации. Повесть «Капитанская дочка».
Тема 2. Н.В. Гоголь – «самый загадочный русский писатель» (Н.А.
Бердяев). (4 часа)
Творчество Н. Гоголя – «художественное откровение зла как начала
метафизического и внутреннего». «Петербургские повести».
«Колоссальное мошенничество, беспечность, бесчестье как болезни
русской души». Комедия «Ревизор». Поэма «Мертвые души».
Тема 3. Ф.М. Достоевский. Антроподицея в творчестве писателя. (4 часа)
Религиозная философия писателя. Достоевский о метафизике русской
революционности. Гениальность раскрытия глубины последних пределов
человека, изображение внутренней катастрофы духа. Искатели Царства Божия
у Достоевского. Проблема свободы и своеволия. Идея Человекобога и
Богочеловека. Проблема антроподицеи. («Преступление и наказание», «Бесы»,
«Братья Карамазовы»).
Тема 4. «Ветхий человек» Л.Н. Толстого и поиск писателя практического
христианства. (4 часа)
Панморализм писателя. Идея нравственного самосовершенствования.
Критерии нравственного величия: добро, простота и правда.
Роман-эпопея «Война и мир». Человек и война, нравственные искания
личности.
Тема 5. А.П. Чехов. «Философия существования» в творчестве писателя. (4
часа)
Проблема духовной деградации личности и ее причины. «Футлярная
жизнь» героев Чехова. Антитеза «нравственной посредственности и гиперболы
совести» в произведениях «Черный монах», «Моя жизнь», «Дом с мезонином»,
«Скучная история», «Студент», «Иванов», пьесе «Дядя Ваня».
Статья С. Булгакова «Чехов как мыслитель». Переписка Чехова.
«Записные книжки» А.П. Чехова.
*Сроки изучения материала обучаемые определяют самостоятельно