Самоподготовка 8 класс Цель: Задачи:

Самоподготовка
8 класс
Цель: Выполнять домашнее задание.
Задачи:
- Формировать у учащихся навык самостоятельно трудиться;
- Воспитывать ответственное отношение к выполнению домашнего задания;
- Развивать речь, расширять словарь;
- Следить за произношением.
Оборудование: учебные принадлежности, учебники, тетради.
Ход занятия:
1. Организационный момент.
- Наденьте
аппаратуру.
- Как вы слышите?
- Старайтесь говорить хорошо
звуки.
- Какой режимный момент?
- Кто дежурный?
- Скажи рапорт.
- Что будем делать?
- Прочитайте план.
- Я надел(а).
- Я слышу хорошо.
- Самоподготовка.
- Я дежурный.
– В нашем классе всего четыре человека.
Все готовы к занятию.
(План написан на доске).
2. Основная часть занятия.
План.
1.
2.
3.
4.
5.
Будем слушать и говорить.
Будем беседовать о событиях дня, о занятиях на завтра.
Будем самостоятельно выполнять домашнее задание.
Будем проверять домашнее задание.
Будем подводить итоги.
1. Речевая зарядка.
- Что будете делать сейчас?
- Будем слушать и говорить.
- Какой дежурный звук?
- Говорите хорошо звук «С»
- звук «С»
приставка
состав слова
суффикс
основа
часть слова
В состав слова входят морфемы.
-Молодцы! Говорили хорошо!
2. Беседа.
- Что будете делать дальше?
- Как вы учились на уроках
сегодня?
- Какие оценки у вас были на уроках
сегодня?
- Аня, молодец!
- Андрей какую оценку ты
получил?
- Почему получил тройку?
- А у тебя какая оценка по
биологии?
- Ребята, какие будут уроки завтра?
- По каким предметам задано
домашнее задание?
- Будем беседовать о событиях дня,
о занятиях на завтра.
- Хорошо.(плохо)
- Сегодня у меня пятерка по
биологии.
- Получил тройку.
- Есть ошибки.
- У меня оценка «четыре».
- Русский язык, математика,
литература, физкультура, труд.
- По русскому языку, математике,
литературе, географии.
3. Выполнение домашнего задания.
- Что будете делать сейчас?
- Что задано по русскому языку?
- Сначала повторите правило, а
потом выполняйте упражнение.
- Будем самостоятельно выполнять
домашнее задание по русскому
языку.
- Повторить
правило на странице 79 (пункт 1,3)
- Упражнение 203 на странице 82
- Выполняйте самостоятельно.
- Кто выполнил, говорите мне.
- Работайте парами.
– Елена Семёновна, выучил
правило.
-Дима, расскажи правило Ане.(Андрею)
- Елена Семёновна, я написал
упражнение.
- Покажи. Я проверю.
- Что мы делали?
- Мы выполняли домашнее
задание по русскому языку.
4. Проверка домашнего задания.
- Дима, проверь у Андрея, правильно ли оно
выполнено ?
- Я проверил. Ошибок нет.
- Аня, проверь у Андрея,
правильно ли оно выполнено?
- Андрей сделал ошибку .(Андрей
написал верно).
- Исправь ошибки.
– Я исправил ошибку.
– Я не понял. Елена Семёновна,
помогите.
-Дима ,помоги Андрею.
5. Подведение итогов.
- Все выполнили задания?
- Приступаем к выполнению
следующего задания. Приготовьте
учебники и тетради. Но выполнять
будем позже.
– Что мы делали на занятии?
- Все работали хорошо, но
- Да.
- Мы слушали и говорили.
- Мы беседовали.
- Мы выполняли домашнее
задание.
- Мы проверяли задание.
Дима работал быстро и правильно.
- Молодцы! Все выполнили задание хорошо
и самостоятельно.
- Занятие окончено!