Информационное письмо №1 - Московская высшая школа

Информационное письмо №1
(ПРОЕКТ)
19 ноября 2014
МОСКОВСКАЯ ВЫСШАЯ ШКОЛА СОЦИАЛЬНЫХ И
ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК
совместно с
РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИЕЙ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И
ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РФ,
НАЦИОНАЛЬНЫМ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИМ УНИВЕРСИТЕТОМ
«ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ»
И МОСКОВСКИМ ГОРОДСКИМ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ
УНИВЕРСИТЕТОМ,
при участии
ИЗДАТЕЛЬСКОЙ ФИРМЫ «СЕНТЯБРЬ»
ГЕНЕРАЛЬНЫЙ ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПАРТНЕР:
ПРОЕКТ «СОЦИАЛЬНЫЙ НАВИГАТОР» МИА «РОССИЯ СЕГОДНЯ»
Двенадцатая ежегодная конференция
«Тенденции развития образования
Лидерство в школьном и дошкольном образовании: вчера,
сегодня, завтра»
Москва, 19-20 февраля 2015 года
Дорогие друзья!
В 2015 году мы будем проводить нашу двенадцатую конференцию. На этот раз мы хотели
бы обсудить проблемы лидерства и руководства образовательными учреждениями и
системами. Эта тема уже затрагивалась на нашей предыдущей конференции, где речь шла
об эффективных школах и детских садах. Многие из выступающих упоминали о
меняющейся роли лидера в контексте нового законодательства, новых ФГОС и новых
тенденций по развитию образовательных сетей. Нам представляется важным рассмотреть
эту роль более подробно и сопоставить изменения, происходящие в России, с
тенденциями, наблюдаемыми в других странах, с данными национальных и
международных исследований.
О меняющейся роли лидера и о новых функциях руководителей дошкольного, среднего и
дополнительного образования и об исследованиях в этой области в последнее время много
писали как в России, а также за рубежом. Особенно часто в этой связи цитируют работы
Майкла Фуллана, Мелвина Веста, Энди Харгривса, Ээвы Хуала и др. Интересные данные
об убеждениях и представлениях современных лидеров образования опубликованы в
исследованиях ОЭСР, фирмы Pearson и др. Появились интересные практики подготовки
лидеров образования, новые модели, такие, например, как обучение управлению
образовательными результатами (instructional leadership). Мы пригласим авторов этих
исследований, моделей и проектов на нашу конференцию.
Особо мы хотели бы остановиться на проблемах лидерства и руководства, связанных с
объединением и слиянием образовательных учреждений, обсудить первые результаты
таких изменений в России и за рубежом, проанализировать доступные нам данные о том,
как изменились роли руководителей объединенных учреждений школьного, дошкольного
и дополнительного образования, какие новые проблемы возникают у новых
руководителей и как они их решают. В дошкольном образовании лидерам
образовательных учреждений предстоит реализация новых ФГОС, которые предъявляют
новые требования к качеству дошкольного образования. Первые шаги на этом пути уже
сделаны, и нам кажется важным их обсудить.
Формат предыдущей конференции нам показался удачным. В этом году мы хотели бы
сократить пленарно-секционную часть работы конференции в пользу круглых столов,
результатом работы которых могли бы быть конкретные рекомендации органам
управления образованием. Поэтому программный комитет конференции оставляет за
собой право отбора только тех заявок, которые будут содержать качественный анализ
ситуации и конкретные предложения по ее изменению. Приоритет для выступлений на
пленарной части конференции будет отдаваться заявкам, содержащим данные
исследований лидерского потенциала образовательных учреждений.
Как и в прошлом году, по договоренности с несколькими регионами России, в которых
работает большое количество выпускников МВСШЭН, мы надеемся провести в них
конференции и семинары по той же тематике, что позволит нам глубже проанализировать
проблемы лидерства и руководства в системе школьного, дошкольного и дополнительного
образования.
Структура конференции
 Несколько пленарных докладов, вводящих в широкий контекст обсуждаемых
проблем.
 Серия круглых столов, на которых будет анализироваться ситуация и
вырабатываться рекомендации по поддержке и развитию лидерского потенциала
образовательных учреждений России.
 Серия параллельных малых пленарных заседаний, на которых можно будет развить
дискуссию по обсуждаемым вопросам.
Как мы предполагаем, темами пленарных докладов могли бы быть следующие:
 Лидерство и руководство: в каком направлении развиваются образовательные
системы.
 Объединения и слияния образовательных учреждений - какими данными об
эффективных моделях управления этими процессами мы располагаем.
 Управление качеством образовательных результатов как перспективная модель
лидерства.
 Руководство дошкольным учреждением в контексте новых стандартов в России и в
мире.
 Модели взаимодействия руководителей школьных и дошкольных учреждений.
В ходе круглых столов и дискуссий на малых пленумах мы хотели обсудить следующие
вопросы и предложить способы их решения с тем, чтобы способствовать развитию
лидерского потенциала России:
1. Как изменились функции и роль руководителя образовательного учреждения
за последние 20 лет?
2. Какие характеристики современного лидера образовательного учреждения
обеспечивают его успешную деятельность и какие данные могут об этом
свидетельствовать?
3. По каким показателям можно оценивать деятельность руководителя
образовательного учреждения и образовательного комплекса?
4. При каких условиях объединения образовательных учреждений обеспечат
рост качества образования?
5. Кто и как готовит руководителей школ и дошкольных образовательных
организаций?
6. Как трансформируется роль руководителей учреждений дополнительного
образования в условиях нового законодательства и современной
образовательной политики?
7. Распределенное лидерство: его возможности и ограничения в условиях
образовательных комплексов.
8. Управление ресурсами: новые возможности и новые вызовы.
9. Партнеры образовательного учреждения: что мешает успешному диалогу с
ними?
10. Руководство дошкольными учреждениями в контексте новых ФГОС:
приоритеты и реальность
11. Директора комплексов: лидерство, менеджмент или администрирование?
12. Роль управляющих советов в современных условиях.
Тематика круглых столов будет уточнена дополнительно.
Вы можете выступить по любому из вышеперечисленных блоков тем, в результате
обсуждения которых мы могли бы наметить векторы дальнейших исследований
МВСШЭН, РАНХиГС, НИУ ВШЭ и их партнеров, а также цели проектов, которые могли
бы послужить решению обозначенных проблем.
Программный комитет конференции: Абанкина И.В., Агранович М.Л., Болотов В.А.,
Бысик Н.В., Вальдман И.А., Карпухина Е.А., Коган Е.Я., Косарецкий С.Г., Лебедев О.Е.,
Ленская Е.А., Миронов Е.В., Митрофанов К.Г., Назаров М.Н., Пинская М.А., Поливанова
К.Н., Реморенко И.М., Сидоркин А.М., Тимкова Т.В., Тюрина Н.В., Ушаков К.М., Фрумин
И.Д., Хасан Б.И., Юдина Е.Г.
Приглашаем вас направлять ваши заявки на участие в конференции и на
выступления.
Срок подачи заявок – до 25 января 2015 года. О том, какие заявки отобраны
программным комитетом, станет известно не позднее 11 февраля 2015.
В заявке на пленарное выступление просим вас указать имя, фамилию, организацию,
которую вы представляете, дать краткое резюме вашего сообщения (5-6 предложений, до
200 слов), указать его жанр (аналитический доклад, кейс, исследование) и формат
(пленарный доклад, доклад на секции). Если вы хотите выступить на круглом столе, вы
можете представить проектную идею или конкретный опыт, но в этом случае ваше
выступление не должно превышать 7 минут.
Для подачи заявки на выступление необходимо пройти онлайн-регистрацию на сайте
МВШСЭН по адресу:
http://www.msses.ru/science/conferences/trends/
Конференция пройдет по адресу: Москва, пр-т Вернадского, 82, корп. 2 (территория
РАНХиГС).
Участие в конференции платное. Регистрационный взнос составляет 2 500 рублей
(включая НДС). От регистрационного взноса освобождаются те участники, чьи доклады
будут отобраны для включения в программу конференции (большие и малые пленумы), а
также студенты МВШСЭН, РАНХиГС, НИУ ВШЭ, МГПУ.
Участникам конференции, оплатившим организационный взнос, предоставляется Пакет
участника конференции, включающий в себя: участие во всех мероприятиях
конференции, бейдж участника, программу, блокнот, ручку, кофе-брейки, фуршет,
сертификат об участии в конференции.
Реквизиты для оплаты можно скачать, пройдя по ссылкам http://link.ac/4DCm18 и
http://link.ac/4DCn7
В документе указаны банковские реквизиты счетов, на которые
должен быть переведен организационный взнос.
По вопросам оплаты организационных взносов от имени юридического лица обращайтесь
к представителям организационного комитета.
Внимание! Онлайн регистрацию необходимо пройти всем участникам конференции,
независимо от наличия доклада или выступления.
При регистрации укажите, пожалуйста, нужна ли вам помощь в бронировании гостиницы
на территории РАНХиГС: http://www.ranepa.ru/about-the-academy/infrastructure/hotelresidential-complex.html
Все вопросы, связанные с участием в конференции, вы можете направлять в
организационный комитет:
Наталья Шульгина, Андрей Самойлов, Константин Завертяев:
[email protected]
Тел.: +7 (495) 434-72-82 (доб. 210)