"Спортивные игры". 4 семестр. Адаптивная ф/к.

График мониторинга образовательного процесса в 4-м семестре
49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
Учебная дисциплина «Спортивные игры»
Практические занятия – 36 часов, самостоятельная работа – 36 часов, дифференцированный зачет
Количество баллов, которое может получить студент
за аудиторную работу
за самостоятельную работу
Тема, раздел
количество
баллов
на практических занятиях
Неделя
семестра
базовый уровень
Практические занятия
Раздел 3. Теория и методика обучение игре
в баскетбол
1
Тема 3.1. Теория и методика обучения
навыкам игры в баскетбол
Сочетание игровых приемов
2
Тема 3.1. Теория и методика обучения
навыкам игры в баскетбол
Сочетание игровых приемов
3
Тема 3.1. Теория и методика обучения
навыкам игры в баскетбол
Техника защиты
4
Тема 3.2. Теория и методика обучения
навыкам игры в баскетбол
Техника защиты
5
Тема 3.2. Теория и методика обучения
тактике игры в нападении
Индивидуальные действия
6
Тема 3.2. Теория и методика обучения
тактике игры в нападении
Групповые действия
Взаимодействие двух игроков
Тема 3.2. Теория и методика обучения
7
тактике игры в нападении
Групповые действия
Взаимодействие трех игроков
Тема 3.2. Теория и методика обучения
8
тактике игры в нападении
Командные действия
Контрольная точка 1
мин
макс
0,4
0,5
за контрольные мероприятия
усложненный
уровень
количеств
о баллов
форма
вид работы
мин / макс
мин / макс
1-18
1
0,3 / 0,4
0,4
0,5
0,3
0,5
1
Конспектирование
литературы
Практические
нормативы
0,3 / 0,4
0,4
0,3
0,4
0,4
0,4
3,0
1,0 / 2,0
0,2/0,4
0,5
Наблюдение за
соревновательной
деятельностью
0,5
0,5
Составление схем
взаимодействий
0,5
4,0
1
4,0
0,4 / 0,6
0,3/0,6
0,5/1,0
0,4 / 0,6
1
0,5
0,2 / 0,5
Составление
схем
взаимодействий
Контрольная
работа
0,5/1,0
0,4 / 0,5
0,5/1,0
2,0 / 3 ,0
3,0 / 6,0
Итого: минимум / максимум баллов 8,0 / 13
9
10
11
12
Тема 3.2. Теория и методика обучения
тактике игры в защите
Индивидуальные действия
Тема 3.2. Теория и методика обучения
тактике игры в защите
Групповые действия
Тема 3.2. Теория и методика обучения
тактике игры в защите
Командные действия
Тема 3.3. Обучение игровой деятельности
в баскетболе
Игровые упражнения
Тема 3.3. Обучение игровой деятельности
в баскетболе
Подготовительные и подводящие игры
Тема 3.3. Обучение игровой деятельности
14
в баскетболе
Учебная двусторонняя игра
Тема 3.4. Стритбол (уличный баскетбол)
15
как средство адаптивной физической
культуры
16
Тема 3.4. Стритбол (уличный баскетбол)
как средство адаптивной физической
культуры
Контрольная точка 2
0,4
0,5
0,1 / 0,2
0,4
0,5
1
0,4
0,5
1
0,3
0,5
0,3 / 0,4
Наблюдение за
соревновательной
деятельностью
Конспектирование
литературы
0,4
0,5
Составление схем
взаимодействий
0,5 / 1
0,5 / 1
0,1 / 0,2
0,3 / 0,4
13
0,2 / 0,5
0,3 / 0,.5
Опрос
0,5 / 0,7
0,5 / 1
0,1 / 0,2
0,3 / 0,5
Реферирование
0,4
0,5
0,4
0,5
1
0,3 / 0,5
0,3
0,5
1
0,3 / 0,4
3,0
4,0
Обзор литературы
4,0
Собеседование
0,5 / 1,0
0,2 / 0,5
2,0 / 3,0
3,0 / 6,0
Итого: минимум / максимум баллов 8 / 13
17
Тема 3.5. Основы судейства соревнований
0,2
18
Тема 3.5. Основы судейства соревнований
0,3
Зачетная неделя
0.5
Итого: минимум / максимум баллов
1
0,5
1
1,0
2,0
2,0 / 4
R тек 2-й семестр минимум / максимум баллов
Зачет
0,5
18 / 30
24 балла
Усложненный уровень во 2-м семестре
Углубленный уровень
10 баллов
20 баллов
Разработчик ст.преподаватель _________________________ Симаков А.В.
Рассмотрено и принято на заседании кафедры теории и методики гимнастики и спортивных игр
Протокол № ___
от «
»
2015г.
Заведующий кафедрой __________________________
Нестеровский Д.И.
Наблюдение за
судейством
соревнований
Практические
нормативы
0,5/ 1,0
0,5 / 1,0
Тест
1,0 / 2
1,0 / 2,0