Единственное счастье в жизни

Единственное счастье в жизни –
это постоянное стремление вперед.
Эмиль Золя
Всегда ли я хотела стать учителем? И да, и нет. Когда была маленькая,
то всегда хотела быть либо певицей, либо учителем. Первое было мне не
дано – слух подкачал, зато второе… Кукол, мишек, зайцев в доме было
достаточно: я сажала их, пела (вернее орала) перед ними, а потом чему-то
учила. Это всё воспоминания детства.
Школа принесла с собой новые желания – хотелось быть геологом,
путешественником, в какой-то степени первооткрывателем. Да, у меня были
замечательные учителя истории, географии.
Почему я вдруг стала учителем русского языка и литературы? Порой я
и сама не знаю точного ответа. Знаю только одно, что всегда хотела связать
свою жизнь с детьми.
После восьмого класса поступала в педагогическое училище – хотела
стать воспитателем в детском саду. Но судьба сказала мне: «Не торопись!». И
я провалила экзамен. Интересно, что я все-таки поработала воспитателем. У
меня была средняя группа. Милые, забавные четырехлетние ребятишки.
Но… это было не мое. Совсем как у Грибоедова: «Шел в комнату, попал в
другую». Да, это была не моя комната.
Я все еще была в поиске СЕБЯ.
Работала в Штабе ГО, в НИИ, а детском саду, на кафедре научного
коммунизма ( был и такой предмет) в КАИ… Но после окончания КГУ, не
раздумывая, пошла в школу.
Меня никто не уговаривал стать учителем. Это был мой выбор, только
мой. Рано оставшись без родителей, я за всё в своей жизни отвечала сама, не
перекладывая ответственность на других (рада бы, да не на кого было…).
Помню свой первый классный час в 19 школе. У меня, молодого
учителя, берут интервью для телевидения:
- Какими вы хотите видеть своих учеников в будущем?
- Хочу, чтобы они были самостоятельными.
Тогда это первое, что пришло мне в голову. А сейчас, как бы я
ответила сейчас?… Наверное, так же? Китайская мудрость гласит:
«Скажи мне и я забуду,
Покажи мне и я запомню,
Дай мне действовать самому, и я научусь».
Быть самостоятельным, на мой взгляд, это иметь свою точку зрения,
уметь самому выбирать дорогу в жизни, оценивать себя со стороны и
поступать в соответствии с нравственными нормами.
Хочется, чтобы мои ученики всего добивались в этой жизни сами,
чтобы смело справлялись с трудностями и всегда шли только вперёд. Хочу
видеть их самостоятельными, независимыми, свободными, общительными и
активными, хочу, чтобы они поверили в себя и не боялись жить.
Э. Золя говорил, что «Единственное счастье в жизни - это постоянное
стремление вперед». Согласна ли я с ним?..
В юности часто не спится по ночам, потому что думаешь о том, куда
идти. В молодости – правильно ли ты идешь, в том ли ты направлении?
В зрелые годы – подводишь итоги и думаешь, а все ли ты еще успел
сделать?
Да, учитель должен стремиться всегда вперед! Не стоять! Постоянно
быть в движении, в поиске… «чтобы не было мучительно больно…».
«Сделай свою жизнь насыщенной» - стань волонтером Универсиады! И вот я
уже открываю для себя новые горизонты…
Я всегда говорю детям, что они в ответе за себя, за свои поступки, за
свою жизнь. Что посоветовать им? Какие советы дать?..
Верить! Верить в себя! В свои силы!
Быть жадным! Жадным до знаний, впечатлений, событий. Смотреть
на мир широко раскрытыми глазами.
Быть добрым! Потому что именно доброта должна всех объединить.
Прощать! Быть выше обид! Ведь человеку свойственно ошибаться, а
время все расставит по своим местам.
Любить! Ибо любовь стоит во главе всего. Любить жить! Любить
творить! Любить не останавливаться на достигнутом!