Историческая летопись нашей семейной педагогической династии. От гордости и трепета родились строчки: Несу в себе я опыт поколений, Готова его детям передать. Горжусь, что родилась в семье учительской, Чтоб труд сей благородный прославлять! А. И. Ромашкина Одним из самых ярких воспоминаний детства осталось, как я маленькая из спальни смотрю в щелочку двери, а там мама на кресле и перед ней стопки ученических тетрадей. Я просыпаюсь утром, беру чистый лист и пытаюсь неровным почерком вывести буквы на строчках. Я росла, и когда меня в праздники ставили на стульчик, декламировала «Бородино» М.Ю. Лермонтова. На вопрос взрослых: «Кем ты хочешь стать?», говорила – профессором. К окончанию школы для меня не стояло выбора, я точно знала, что мечтаю быть педагогом. В 1989 году окончила Мурманское педагогическое училище, отработала воспитателем, одной из первых в учреждении получила высшую педагогическую категорию. В 2005 году заочно закончила обучение в Мурманском Государственном Педагогическом Университете, а в 2010 году поступила в аспирантуру при Академии повышения квалификации и педагогического просвещения работников образования в городе Москва, где готовлюсь защитить кандидатскую диссертацию на кафедре образования взрослых. В 1996 году победила в конкурсе «Воспитатель года города Оленегорска», награждена благодарственными письмами и грамотами комитета по образованию и Администрации города Оленегорска, неоднократно участвовала во Всероссийском Образовательном Форуме, в 2010 году – участник Парламентских слушаний в Государственной Думе. Историческая летопись нашей семейной педагогической династии берет начало в середине XIX века. Как говорит моя мама, увлечение педагогической деятельностью началось с ее прабабушки Бессоновой Александры Васильевны, крестьянки из Олонецкой губернии, Бадожской волости, хутора Александровка, оставшейся вдовой в 20 лет с двумя сыновьями. Будучи сама грамотной, Александра Васильевна организовала домашнюю школу для детей из ближних деревень. Она не имела наград и званий, но все ее ученики стали настоящими людьми, вышли из глубинки, получили образование, работали учителями, инженерами, строителями… Шли годы, подросли внуки, и младшая из них Бессонова Александра Григорьевна в Югсовичах выучилась на учителя начальной школы в педагогическом училище. Два года до революции работала учителем в глубинке Олонецкой губернии. В смутные революционные годы была участником гражданской войны, политработником в Красной Армии. В 1919 году по направлению партии поступила в Краснодарский педагогический институт. В 1933 году была направлена на работу только что открывшегося Мурманского педагогического техникума, в котором отработала заместителем директора, завучем. В годы Великой Отечественной Войны была завучем школы № 1 города Мурманска, директором Кольской средней школы, после преподавала в Мончегорском ремесленном училище и в Мурманском педагогическом институте - курс детской литературы. Всю жизнь Александра Григорьевна отдала воспитанию молодежи (с 1933 года по 1957 год – работала в Мурманской области)… 7 ноября 1957 года жизнь трагически оборвалась. Будучи несемейной и бездетной Александра Григорьевна взяла на воспитание детей своих родных сестер, чтобы помочь им выжить в голодные послевоенные годы. Это были моя мама Простокишина Алевтина Александровна и ее сестры - Простокишина Тамара Александровна и Бессонова Антонина Ивановна. Дом Александры Григорьевны был всегда открыт для педагогов всей Мурманской области, поэтому неудивительно, что выбор всех трех воспитанниц пал на преподавательскую деятельность. Простокишина Тамара Александровна в 1942 году закончила Мурманское педагогическое училище (эвакуированное в Шенкурск, Архангелькой области), далее по направлению работала в детском доме деревни Анненский Мост Вологодской области и учителем математики в пос. Черная Слобода. По окончании Великой Отечественной Войны была направлена учителем начальных классов в школу № 19 города Мурманска, затем в Кувшинскую Салму, потом в город Апатиты учителем на ферму № 1. Закончила свою педагогическую деятельность в 1975 году в городе Мурманске. Бессонова Антонина Иванова отработала до пенсии воспитателем детского сада в городе Петрозаводске. Ее дочь, Кумашова Марина Викторовна по сей день преподает историю в школе города Петрозаводска. А моя мама, Простокишина Алевтина Александровна, закончив Мурманский двухгодичный педагогический институт, десять лет отработала учителем русского языка и литературы в поселке Ура-губа. А затем, после окончания Ленинградского педагогического университета им. Герцена с 1962 года преподавала в средней школе № 15 города Оленегорска. Свой талант и любовь она дарила ученикам с 1951 по 1987 год. Ее воспитанники до сих пор с благодарностью и почтением шлют свои поздравления и пожелания здоровья и долголетия, для многих из них она стала второй мамой. Алевтина Александровна награждена грамотами разного уровня, среди них Грамота Министерства Просвещения Мурманской области, имеет звание Ветеран труда. В августе 2012 года мама отметила свой 81-й день рождения. Продолжают добрые и светлые начинания прабабушки из далекого XIX столетия ее потомки. Дети воспитанниц Бессоновой Александры Григорьевны стали достойными представителями педагогической династии. Бессонова Татьяна Аркадиевна работает воспитателем-логопедом в Норвегии, внук – Бессонов Иван Аркадиевич, живет в городе Мурманске, стал поэтом, закончив Ленинградский литературный институт. Неоднократно изданы его сборники стихов, он имеет государственные премии и награды. Уважение к труду учителя, любовь к своему благородному труду мама смогла привить нам, двум ее дочерям: Мазур Ирине Игоревне и мне – Ромашкиной Александре Игоревне. Ирина Игоревна, после окончания Мурманского государственного педагогического института, имеет 25 лет педагогического стажа - учителя начальных классов и воспитателя группы продленного дня. А я работаю в муниципальном дошкольном образовательном учреждении «Центр развития ребенка – детский сад № 13 «Олененок» заместителем заведующего по воспитательно-методической работе. Подсчитав общий стаж нашей «педагогической династии», приходишь к выводу: более 300 лет отдано делу воспитания и образования учителями и воспитателями нашей семьи, четыре поколения потомков продолжают великое дело, начатое Бессоновой Александрой Васильевной. Всех отличает щедрость, доброта, любовь к детям, добросовестное отношение к труду, уважение к педагогической деятельности. Дает неугасимую веру в будущее нашей семейной педагогической династии недавний диалог с моей 5-летней дочерью Вероникой. Возвращаясь из детского сада домой, мы идем по осенним улицам города Оленегорска, и Веруня рассуждает: - Я знаю, кем хочу стать… - Кем? спрашиваю я. Дочь уверенно отвечает: - Я выбрала самую ответственную профессию! – Какую, - недоумеваю я. С восторгом Вероника говорит: Конечно, воспитатель! Время покажет, но я верю и надеюсь, что дело, начатое нашей Александрой Васильевной в Олонецкой губернии, будет жить!