Планета знаний

1
Учебно-методический комплект для начальной школы
«Планета знаний»
I. Учебно – методический комплект для начальной школы «Планета
знаний».
Эти учебники соответствуют требованиям нового Государственного
стандарта 2 поколения начального общего образования, есть их дошкольная
разработка – это программа тропиночка.
УМК «Планета знаний» состоит из учебников, рабочих тетрадей,
дидактических и методических пособий по всем основным предметам для
всех классов начальной школы.
Руководителем авторского коллектива является Петрова Ирина
Анатольевна Авторский коллектив, создавший его, с полным основанием
можно назвать учительским. «Букварь», «Прописи» и «Русский язык» для 1
класса подготовили заслуженные учителя Российской Федерации Т.М.
Андрианова и к.п.н. В.А. Илюхина.
«Литературное чтение» для 1–4 классов создано заслуженным учителем
Российской федерации, к.п.н. Э.Э. Кац.
Учитель-историк, к. ист. н. Е.В. Саплина – один из авторов учебников
«Окружающий мир» для 3– 4 классов.В создании комплекта участвуют
известные ученые-педагоги
II.
1.Содержание каждого учебника делится на три–пять крупных
разделов. Каждый раздел начинается со специального разворота –
маршрута, где рисунком представлено содержание, логика и этапы изучения
материала, что позволяет детям представить последовательность изложения
учебных тем и сформировать понимание плана их изучения.
2.Каждый урок делится на инвариантную и вариативную части.
3. Каждый раздел учебника завершается проверочной работой,
тренинговыми заданиями
4.Все учебники имеют единую систему заданий и маркировку.
5.В конце каждого раздела даётся возможность для Проектной
деятельности.
Такая структура учебников и рабочих тетрадей обеспечивает
возможность учитывать индивидуальный темп развития ребенка и
построение его личной траектории движения в образовательном
пространстве.
III. Знакомство с учебниками.
1.
Букварь рассчитан для читающих и не читающих детей Вместе с
изучением букв, здесь большое внимание уделяется изучению звуков.
Для этого есть специальная рабочая тетрадь к букварю. В ней
прорабатываются звуки, а это основа грамотного письма. Уже в
букваре когда мы проходим звуки ж, ш, ч, щ и другие по
особенностям их произношения мы учим орфограммы. Ребёнок к
концу букварного периода хорошо знает орфограммы жи –ши, ча-ща,
2
чу-щу. Проводится большая работа над произношением, много
скороговорок, пословиц, ребусов, языковых игр. К букварю есть
учебник для читающих детей. Здесь очень хорошие занимательные
тексты, рассказы для любознательных и тесты для семейного
прочтения.
2.
Прописи. Подготовила заслуженный учитель Вера Алексеевна
Илюхина. Её программа обучения называется «Письмо с открытыми
правилами» . Прописи в узкую строчку с косыми линиями, на
первоначальном этапе для проработки написания элементов букв
используется очень частая косая линия.
Что значит письмо с открытыми правилами – под этим
словосочетанием подразумевается принятие и осознание детьми правил
написания букв их соединений, ребёнок понимает по этапное как
нужно писать букву и как её соединять, при этом проговаривая её
написание вслух, также всё это даётся в игровой форме. Мы
отправляемся в путешествие по стране Букволандия , где главная буква
– королева - буква И . Изучается алгоритм написания этой буквы, так
как основным элементом букв алфавита- является крючковая линия,
она встречается в написании 22 букв, и если ребёнок научится
правильно её писать, то он будет правильно писать и остальные буквы.
Всё это происходит в игровой форме. Сначала учимся писать прямую
линию, потом делим её на 2 и 3 части, потом учим «качалочку»,
«крючковую» линию, «секретик», «шалашик», «гнёздышко». Каждый
элемент, буква изучается в игровой форме, просматриваем
неправильное написание, много различных заданий на восстановление
букв, слов, работа по пунктирам, написание с печатного теста, с первых
уроков диктуем, работаем с ребусами, языковыми играми.
3. Русский язык. В учебники есть этимологический, толковый,
орфографический, орфоэпический, толковый, словари синонимов и
антонимов, есть все словари, которые нужны для изучения языка и не
нужно нигде искать. Памятки для детей, справочное бюро, мы учителя
их всегда составляли сами, а в этом учебники они есть почти при
изучении каждой темы. Уроки поделены, правила краткие, понятные,
выделены красной табличкой. Большая работа над словарными
словами, правила на «говори правильно». К учебникам есть тетради,
где представлена минутка чистописания, словарная работа. Основное в
учебниках есть система, без перескоков, плавный переход от одной
темы к другой, нет быстрого прохождения материала, дан базис
начальной школы, но в тоже время и на развитие ребёнка тоже много
заданий , очень подробная работа над предложением, текстом, ребёнок
учится писать изложения, сочинения. Уже в 2,3,4 классах правила
даются в таблицах, что понятнее для детей, к 4 классу ребёнок
приходит к пониманию структуры языка.
4. Математика. Учебник очень красочный, интересный. Также как и в
русском языке прослеживается система, нет скачков, даётся
3
обязательный базисный материал, здесь прослеживается закрепление
вычислительных навыков, работа над задачей, дети учатся разбирать
задачу, много заданий на развитие ребёнка, есть подготовка к
олимпиадам «Кенгуру». Математика рассчитана на любой уровень
развития ребёнка, здесь есть задания для одарённых детей и для
гуманитариев.
В учебниках есть памятки по всем темам, странички из истории
математики, таблицы. Здесь изучаются законы математики, учат детей
удобно, быстро находить решения сложных примеров. К учебникам
есть рабочие тетради.
5. Литература. В литературном чтении представлены произведения
русских, советских писателей: Пришвина, Сладкова, Толстого,
Чарушина, Барто, Пушкина, Житкова, Паустовского, Усачёва ит.д. И к
каждому литературному произведению есть подробный разбор в виде
вопросов, объяснения непонятных слов, словарной разминки, чтения
наиболее сложных слов по произношению, устарелых слов. Очень
подробная работа над стихами.
6. Окружающий мир. Очень интересный, красочный, в2,3,4, классах
даны понятные, удобные для пересказа тексты.
Есть рабочие тетради, где много заданий на творчество.
4 класс-История России, очень интересный и реальный исторический
материал. Не только об исторических событиях и о искусстве того
времени, об архитектуре.
Все структурные составляющие комплекта «Планета знаний»
позволяют прежде всего формировать у учащихся такие общеучебные
умения и навыки, как: умение решать творческие задачи на уровне
комбинаций и импровизаций; работать с учебными, художественными и
научно-популярными текстами; овладевать первоначальными умениями
поиска
необходимой
информации;
самостоятельно
устанавливать
последовательность действий для решения учебной задачи; определять
способы контроля и оценки деятельности; определять причины возникающих
трудностей и пути их устранения; умение договариваться, распределять
работу, оценивать общий результат деятельности и свой вклад в него.