Сценарий фестиваля танца «Танцуй пока молодой!

Фестиваль танца
«Танцуй пока молодой!» - 2011
Цель:
 приобщить ребят к миру танца;
 популяризировать танцевальное искусство
Задачи:
 познакомить ребят с историей танцев;
 показать развитие танцевальной техники;
 познакомить с историей, творческой жизнью
ТК «Улыбка»;
 привлечь внимание родителей к занятию
танцами их детей;
 сплотить коллектив;
 посвящение начинающих ребят в танцоры.
Оборудование:




компьютер;
музыкальное оборудование
микрофоны;
мультимедийное оборудование;
Информационные
ресурсы





сайт Интернета – dance-obninsk.narod.r;.
фильм ТК «Улыбка»
буклет «Давайте познакомимся»;
приглашение;
объявление.
Оформление





плакаты;
вырезки с названиями танцев;
фотографии;
шары;
световые гирлянды.
Вед.1. Здравствуйте!
Вед 2. И еще раз здравствуйте!
Вед.1. Мы рады приветствовать вас в уютном зале кинодосугового центра
«Россия»!
Вед 2. Приготовьте самые теплые пожелания и самые трепетные чувства!
Вед.1. Запаситесь терпением!
Вед 2. Не стыдитесь выразить доброе отношение друг к другу, и выступающим
Вед.1. Не экономьте сил на аплодисменты
Вед 2. Потому что мы _____________
Вед.1. И _______________
Все: Приветствуем вас отчетном концерте хореографического коллектива школы №
10 «УЛЫБКА»
Вед 2. Не просто отчётный концерт, а фестиваль танца «Танцуй пока молодой!», т.к.
в фестивале примут участие самодеятельные коллективы школы
Вед.1. Ребята занимались целый год, старались, и сегодня они готовы показать
результат своих трудов
Вед. 1. Для начала, чтобы зарядить вас положительными эмоциями мы немного
поиграем…
Вед. 2. Встречайте победителя городского конкурса «Ученик года» Метелина Илью,
с группой поддержки… ИГРА
Вед.1 Танец- это массовое и популярное искусство, оно доставляет и исполнителям
и зрителям такое же удовольствие, как хорошая книга, картина, песня.
Вед 2. И, очень часто танец и песня живут как одно целое, дополняя и украшая друг
друга
Встречайте танец «Соловушка» 1
Забытая мелодия, забытые слова.
Бегут ботинки дробненько и в лентах голова
Попарно в танце кружатся, ладошками стуча.
Глаза сверкают – лужицы кадриль с ума свела.
Задорная, с платочками, весёлая, не броская.
Улыбчивая, статная, да, попросту прекрасная.
Кадриль стучится в комнату,
сердца, окошко, дверь.
Кадриль - ты, ясно солнышко
люблю тебя, на век.
Танец «Кадриль» 2
Вед.1. Прекрасен танец! Это волшебство
К себе влечет стремительно и цепко
Движенья, ритм и музыки родство
Переплетались с яркою подсветкой
Вед.2. Здесь красота рождает красоту
Какую? Ту, в которой нет покоя
И сердце вновь стремится в высоту
Подвластно танцу, музыке и строю
Сегодня у нас в гостях вокальная студия «Звездопад» школы № 10 встречайте –
песня «Детство – это я и ты» 3
Вед.1. Танцевальное мастерство — это на 50% то, что в вас есть, и на 50% то, что
думают об этом люди, лицезреющие ваше искусство!
Вед.2.А вот ребята танцевального коллектива «Улыбка», всегда интересны своим
зрителям!
Вед. 1. Сегодня нам хотелось бы познакомить вас поближе с их творчеством
Фильм
Вед.1. Да уж танцоры эти точно
Научились танцевать.
Мамы новые пуанты
Утомились покупать!
Вед 2.Если мы рискнем за ними
Гранд батманы повторить,
То, пожалуй, нам пуанты
Станет не на чем носить
Ведущий 2: Ой, ты знаешь, что сегодня творилось за кулисами перед концертом?
Родители наших участников бегали, суетились, вытирали своим детям носы,
красили их, одевали…
Ведущий 1: Они всегда перед концертом переживают и волнуются больше чем их
дети. И чего взрослые иногда ведут себя хуже детей…
Ведущий 2: А вот интересно они помнят свою сказочную страну детства.
Счастливая, невозвратимая пора детства! ……., ведь мы тоже когда-нибудь станем
взрослыми…
Ведущий 1: Да… как все-таки жаль, что к нам не вернутся дни счастливого детства!
И каждому из нас захочется хоть на мгновение оказаться там!
Ведущий 2: Покопаться в песочнице и в знак большой дружбы стукнуть Аньку
лопаткой по голове.
Ведущий 1: Устроить потасовку с Сережкой из-за трехколесного велосипеда или
взмыть под облака на качелях.
Слово для вручения благодарностей родителям предоставляется Директору
школы № 10 Венцкене Татьяне Александровне
Ведущий 2.На сцене юные участники нашего концерта с танцем «Барбарики» 4
Вед. 1. Пробежало солнышко по опушке,
Разбросало солнышко веснушки.
Веснушки золотистые, веселые, лучистые.
Ребята из "Улыбки" веснушки увидали,
И танцы свои показать нам обещали.
Вед 2. Наш праздник продолжается, грустить здесь запрещается.
Да, разве здесь до грусти, коль пляшут танец русский!
Вед.1. Танец «Калинка». 5
И снова на сцене вокальная студия «Звездопад»
ПЕСНЯ «Неразлучные друзья» 6
Вед. 2. В этом году воспитанница танцевального ансамбля «Улыбка» приняла
участие в городском конкурсе «Внешкольник года», и заняла 2 место,
Вед. 1. А так же получила приз зрительских симпатий!
Вед. 2.Ну, ещё бы Катя Метелина всех очаровала…
Вед. 1. Приглашаем сцену Зубова Евгения и Метелину Екатерину
танец «поппури» 7
Вед.1. Пусть будет танец ваш крылат,
Движения легкими и стройный стан,
Вед. 2. Улыбка на губах, и добрый взгляд,
Аплодисменты – вот награда вам!
Песня «Лети лепесток» в исполнении вокальной студии «Звездопад» 8
Вед.2. Что есть танец? Танец - это эмоции, преобразованные в движения, которые
происходят в ритме современной жизни. Человек должен чувствовать ритм
современной жизни, попадать в него и ему соответствовать.
Вед.1. А вот того, кто прекрасно чувствует ритм современной жизни, мы
приглашаем на эту сцену.
Танец «Шляпная история» 9
Вед.2. Танец - средство эмоционального раскрытия, передачи настроения
использования пластических возможностей человеческого тела
Вед.1. Что вдохновенья долго ждать
Танцор властитель вдохновенья
Он должен им повелевать.
Один всецело, бессомненья.
Сейчас на сцену приглашаем самых маленьких танцоров,
Они очень волнуются, не жалейте для них аплодисментов!
Итак, встречайте, танец «Цыплята»10
А на сцене снова вокальная студия «Звездопад»
ПЕСНЯ «Дети солнца» 11
А сейчас приглашаем 3 «Б» класс, они подготовили свой танец «Микки-маус»
самостоятельно, под руководством Зыковой Анастасии, воспитанницы старшей
группы танцевального ансамбля «Улыбка» 12
Вед 1……., во мне столько энергии, меня так вдохновил наш концерт, что хочется,
лететь ввысь, к звездам, срывать их охапками и дарить всем...
Вед.2. …….. вернись на землю, за звездами лететь далеко не надо, потому что
звезды сейчас сами поднимутся к нам на эту сцену.
Танец «Кружим по району» 13
Вед.1. А ты знаешь кто такая Терпсихора?
Вед. 2. Терпсихора — дочь Зевса, одна из девяти муз, покровительница танца.
Вед. 1. У, ты какая умная! Да, Терпсихора это муза танца, и её язык это язык
движений. Все чувства — радость встречи, горечь расставания, улыбки, смех, слезу
и огорчение — она может выразить жестом.
Вед. 2. ……, хватит умничать! Наши участники тоже могут в танце выразить свои
чувства. А танцуют они не хуже нимф. На сцене старшая группа с танцем
«Романтическая симфония» 14
ОБЩИЙ ВЫХОД (6-8класс, 5 класс, 2-3 класс, 1 класс) дети с шариками.
Вед.1. Слово предоставляется руководителю этого танцевального коллектива
«Улыбка»
Вед. 2. Кутузовой Марине Алексеевне… вручение грамот
Вед 2. Как ни грустно это говорить, но наш праздник подходит к концу.
Вед.1. А впрочем, нет! Пусть никогда не кончается ваша любовь к танцам, ваше
хорошее настроение.
Вед.2 Спасибо всем кто откликнулся на наше приглашение.
Вед.1 Всего вам доброго!
Вед.2 До новых встреч!