11 класс биология. ».

11 класс биология.
Практическая работа №7 «Экологическое и географическое видообразование, их сходство и различие».
Цель: Охарактеризовать особенности способов видообразования путём сравнения аллопатрического и
симпатрического видообразования.
Тип урока: практическая работа
Оборудование: проектор, ноутбук, экран, презентация «Способы видообразования».
Ход работы:
1. Организационный момент.
2. Сравнение процессов аллопатрического и симпатрического видообразования.
А). Заполните таблицу:
Аллопатрическое видообразование
Симпатрическое видообразование
1. Продолжительность во
времени
2. Причина
3. Краткое описание
(+ рисунок)
4. Формы
5. Схема
6. Вид репродуктивной
изоляции
Б). Проверочная работа по теме «Видообразование».
Выбрать какое видообразование: 1. Аллопатрическое или 2. Симпатрическое:
1.Вызывается разделением ареала вида на несколько изолированных частей.
2. Связано с расхождением групп особей одного вида и обитающих на одном ареале чаще всего по
экологическим признакам.
3.Это видообразование происходит без физических барьеров.
4. Возникновение разных подвидов прострела в западной и восточной части России.
5. Возникновение двух видов рыб — Судака
6. Видообразование на основе полиплоидии .
7. Вызывается возникновением географических преград.
8. Возникновение разных видов синиц на территории Евразии.
9.Возникновение разных видов лютика.
10. Возникновение разных видов картофеля имеющих хромосомные наборы из 12, 24, 48, 72 хромосом;
11.Возникновение разных видов медведя: бурого и белого.
12.Возникновение видов из исходного путем кратного увеличения числа хромосом.
13. Возникновение видов в результате хромосомных перестроек, который может привести к
репродуктивной изоляции, что приводит к появлению новых видов как у растений, так и у животных.
14. Возникновение экологических рас большого погремка.
15. Возникновение дарвиновских вьюрков.
16.В Севан обитает две расы форели (озимая и яровая),которые образовались путём.
17.Межвидовые гибриды растений ,например , рябино- кизильник , образуются путем
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Вывод: Сходство и различия способов видообразования. Их основа — движущие силы эволюции.
Географическое видообразование связано с расширением ареала вида и возникновением изолированных
популяций. Экологическое видообразование связано с заселением особей вида разные экологические
условия, что также ведет к биологической изоляции.
Элементы ответа:
1. Продолжительность во
времени
2. Причина
3. Краткое описание
(+ рисунок)
4. Формы
5. Схема
Аллопатрическое видообразование
Симпатрическое видообразование
Постепенно, медленно
внезапное
Расширение или расчленение
ареала; деятельность человека.
Исходная популяция ------формирование географического
барьера------------формирование
репродуктивной изоляции
(географической или экологической)
---------------географическая или
экологическая раса ---------новый
вид
Географическое видообразование.
Экологическое видообразование.
Не связана с пространственной
изоляцией, например, мутация.
Исходная популяция ------биологическая специализация,
гибридизация, полиплоидизация -------- возникновение репродуктивной
изоляции внутри популяции ------------ новый вид
Популяция – географическая или
экологическая раса-новый вид.
Пространственная изоляция.
6. Вид репродуктивной
изоляции
Видообразование
полиплоидизацией.
Гибридогенное видообразование.
Диплоидный вид- полиплоид,
гибрид- новый вид.
Биологическая изоляция.
Ответы к заданию №2
1
1
2
2
3
2
4
1
5
2
6
2
7
1
8
2
9
1
10
2
11
1
12
2
13
2
14
2
15
1
16
2
17
2
Список литературы:
1. А.А. Кириленко Биология: Эволюция органического мира. Подготовка к ЕГЭ: теория и
тренировочные задания. Учебно-методическое пособие. – Ростов н/Д: Легион, 2014. -256с. –
(Готовимся к ЕГЭ)
2. http://www.naexamen.ru/otvet/11/biol/615.shtml
3. http://www.edu.cap.ru/?eduid=6571&hry=./58527/132568/132642&t=hryСайт учителя биологии
МБОУ "Ходарская СОШ им. И.Н. Ульянова" Красновой Л. М. Тест по теме «Видообразование».