2. Основные положения теории Чарлза Дарвина об эволюции органи- ческого мира. Задачи:

advertisement
2. Основные положения теории Чарлза Дарвина об эволюции органического мира.
Задачи: сформировать знания об основных положениях учения Дарвина,
продолжить развитие понятий «Искусственный отбор», «Естественный отбор»,
«Наследственность», «Изменчивость», «борьба за существование», развивать логическое мышление, умения устанавливать причинно-следственные связи, обобщать и делать выводы, расширять кругозор, развивать интерес к предмету, формировать мировоззрение учащихся, развивать навыки самостоятельной работы с
учебником.
Оборудование: таблицы «Борьба за существование и ее формы», «Ведущая
роль естественного отбора», набор муляжей гибридных растений и их исходные
формы.
Актуализация знаний:
Изучение нового материала
1. «Мой долг – стать натуралистом!» (сообщение учащегося о жизни и
научной деятельности Чарлза Дарвина.)
2. Учение Дарвина об искусственном отборе (Рассказ учителя с использованием рисунка из учебника «Культурные формы капусты и ее дикий предок»
(см. с. 147), заполнение схемы «Учение Дарвина об искусственном отборе» 25.)
К выводам о роли естественного отбора Дарвин пришел после тщательного
изучения истории возникновения новых пород животных и сортов культурных
растений. В условиях одомашнивания отбор выполняет человек.
Из многообразия вариантов, определяемых изменчивостью, человек отбирает ту форму, которая больше всего соответствует его интересам. Такое целенаправленное создание новых видов Дарвин назвал искусственным отбором (рис.
54). Исследование механизма и результатов искусственного отбора оказалось для
Дарвина важным этапом на пути обоснования теории естественного отбора и его
действия в природе без участия человека.
3. Учение Дарвина о естественном отборе. (Рассказ учителя с элементами
беседы, заполнение схемы «Учение Дарвина о естественном отборе».)
В 1859 г. Ч. Дарвин (рис. 52) публикует труд «Происхождение видов путем
естественного отбора или сохранения благоприятствуемых пород в борьбе за
жизнь», в котором он изложил результаты своих многолетних (более 20 лет) специальных исследований доказательства эволюции.
Для объяснения процесса эволюции в органическом мире Дарвин исследует
четыре основных взаимосвязанных фактора (свойств живого): изменчивость,
наследственность, борьбу за существование и естественный отбор. Их он считал движущими силами эволюции.
Сравнивая между собой двух или несколько особей одного вида, легко обнаружить, что у них всегда имеются какие-то отличия друг от друга — в окраске
или размерах, повадках, плодовитости и других признаках. На основании таких
различий у отдельных особей вида Дарвин констатирует, что организмам каждого
вида свойственна изменчивость. Поскольку некоторые признаки, появляющиеся у
потомства, наблюдались и у их родителей, то Дарвин делает вывод, что особи по-
лучили эти признаки от родителей благодаря наследственности. Изменения, которые могут передаваться по наследству, обнаруживаются у каждого вида, особенно если размножение идет половым путем. Дарвин предположил, что некоторые изменения (вариации) в наследственности помогают особям выжить в определенных условиях окружающей среды, тогда как другие наследственные свойства этому не способствуют.
Основываясь на большом количестве примеров, Дарвин также отмечает, что
каждая пара организмов может дать значительное число потомков (животные откладывают много яиц, икринок, у растений созревает множество семян, спор), но
выживает лишь их незначительная часть. Большинство особей гибнет, не достигнув не только половозрелости, но и зрелого возраста. Причины гибели — неблагоприятные условия внешней среды: нехватка пищи, враги, болезни или зной, засуха, мороз и др. На этом основании Дарвин приходит к выводу, что в природе
между организмами происходит непрерывная борьба за существование. Она ведется как между особями разных видов (межвидовая борьба за существование),
так и между особями одного и того же вида (внутривидовая борьба за существование). Еще одним проявлением борьбы за существование выступает борьба с
неживой природой (рис. 53).
В итоге борьбы за существование некоторые вариации признаков у одной
особи дают ей преимущество выживания по сравнению с другими особями этого
же вида, обладающими иными вариациями наследуемых признаков. Часть особей
с неблагоприятными вариациями погибает. Этот процесс Ч. Дарвин назвал естественным отбором. Наследуемые признаки, повышающие вероятность выживания и размножения данного организма, передаваясь от родителей к потомкам, будут встречаться в последующих поколениях все чаще и чаще (поскольку существует геометрическая прогрессия размножения). В результате в течение некоторого периода времени таких особей с новыми признаками становится много и они
оказываются настолько не похожими на организмы первоначального вида, что
уже представляют собой особей нового вида. Дарвин утверждал, что естественный отбор — общий путь образования новых видов.
Дарвин выдвигает важную новую гипотезу о наличии в природе естественного отбора, который осуществляется влияниями внешних условий среди
большого количества особей вида, обладающих различными вариациями наследуемых признаков.
«Естественный отбор, — пишет Ч. Дарвин, — действует исключительно путем сохранения и накопления
изменений, благоприятных при тех органических и неорганических условиях, которым каждое существо подвергается во все периоды своей жизни. С точки зрения нашей теории, продолжительное существование наших организмов не представляет никакого затруднения, так как естественный отбор, или переживание наиболее приспособленного, не предполагает необходимо прогрессивного развития, — он только подхватывает проявляющиеся
изменения, благоприятные для обладающего ими существа в сложных условиях его жизни. Естественный отбор
— этого никогда не следует забывать — действует только на пользу данного существа и через посредство этой
пользы... Естественный отбор ведет к расхождению признаков и значительному истреблению менее усовершенствованных и промежуточных форм жизни».
Опираясь на идею о естественном отборе, Ч. Дарвин определил пути эволюционных преобразований.
Главным моментом в эволюционном процессе он считал расхождение признаков, или дивергенцию (лат. diverge — отклоняюсь, отхожу). Расхождение признаков ведет к уменьшению конкуренции, ибо организмы благодаря новым свойствам получали возможность использовать различные условия существования. По
такому пути с помощью дивергенции из ранее существовавших видов образуются
новые виды, соответствующие новым условиям среды обитания.
Естественный отбор Дарвин считал главной движущей силой эволюции. Результатом действия этой силы являются такие феномены: 1) постепенное усложнение и повышение уровня организации живых существ; 2) приспособленность организмов к условиям окружающей среды; 3) многообразие видов.
С помощью естественного отбора, по Дарвину, в природе формируются
новые виды из уже существующих видов.
Учение Дарвина об эволюции органического мира объясняет приспособленность (адаптацию) организмов к окружающей среде и рассматривает многообразие видов как неизбежный результат действия естественного отбора в связи
с расхождением наследуемых признаков. Адаптации (лат. adaptatio — прилаживание, приспособление) — это совокупность морфолого-физиологи-ческих, поведенческих, популяционных и других приспособительных особенностей вида,
обеспечивающих ему возможность существовать в определенных условиях внешней среды. Адаптации придают строению и жизнедеятельности организмов черты
функциональной целесообразности, возникшей под влиянием естественного отбора. Дарвин подчеркивал, что любое приспособительное
4. Формы борьбы за существование (самостоятельная работа с учебником и
дополнительной литературой, заполнение схемы «Формы борьбы за существование»).
5. Значение (Самостоятельная работа с учебником, составление плана ответа, беседа).
ЗНАЧЕНИЕ ТЕОРИИ ДАРВИНА.
- Дарвин открыл движущие силы эволюции, в том числе, главную – естественный отбор, и доказал это на большом фактическом материале;
- Объяснил возникновение и относительный характер приспособительности действием только естественных законов;
- Впервые в науке подчеркнул роль видов и доказал, что современные виды произошли от ранее существовавших видов;
- Обосновывал исторический метод в исследовании природы;
- Поставил биологию на фундаментальную научную основу.
Закрепление.
Фронтальная беседа.
Что считал Дарвин движущим силами эволюции?
Какая из них носит направленный характер и почему?
В чем состоит основной метод выведения новых сортов растений и пород животных?
Чем объясняется многообразие пород домашних животных и сортов культурных
растений?
В чем заключается биологическое значение естественного отбора?
Какая форма борьбы за существование является наиболее напряженной и почему?
Домашнее задание
Учебник §37; тетрадь: с. 37 – 38.
Download