«АНТРОПОЛОГИЯ» Аннотация программы учебной дисциплины для направления подготовки 040100.62 «Социология»

«АНТРОПОЛОГИЯ»
Аннотация программы учебной дисциплины
для направления подготовки 040100.62 «Социология»
1. Цели и задачи дисциплины
Цель преподавания дисциплины - это изложение основ антропологии как науки о
человеке и раскрытие ее методологических проблем.
Задача дисциплины – проследить процесс взаимодействия биологических
закономерностей развития и социальных закономерностей в истории человека, оценить
степень влияния природных и социальных факторов; изучить полиморфизм человеческих
типов, обусловленный полом, возрастом, телосложением (конституцией), экологическими
условиями обитания и т. д.; проследить закономерности и механизмы взаимодействия
человека с его социальным и природным окружением в условиях конкретной культурной
системы.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций:
владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой
мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
способностью использовать основные положения и методы гуманитарных и
социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9);
способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в
профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и
моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-11);
владением основными методами, способами и средствами получения, хранения,
переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления
информацией (ОК-13);
способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-14);
способностью самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи
научных исследований в различных областях социологии и решать их с помощью
современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и
зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования,
информационных технологий (ПК-2);
способностью и готовностью участвовать в составлении и оформлении научнотехнической документации, научных отчетов, представлять результаты исследовательской
работы с учетом особенностей потенциальной аудитории (ПК-3);
умением использовать социологические методы исследования для изучения
актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов
социальных групп (ПК-5);
способностью составлять и представлять проекты научно-исследовательских и
аналитических разработок в соответствии с нормативными документами (ПК-7);
умением обрабатывать и анализировать данные для подготовки аналитических
решений, экспертных заключений и рекомендаций (ПК-8);
способностью и готовностью к планированию и осуществлению проектных работ в
области изучения общественного мнения, организации работы маркетинговых служб (ПК9);
способностью использовать методы сбора, обработки и интерпретации комплексной
социальной информации для решения организационно-управленческих задач, в том числе
находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-11);
способностью и умением использовать полученные знания в преподавании
социологических дисциплин (знание основ социально-экономических и гуманитарных
дисциплин) (ПК-12).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
основные понятия антропологии, ее место в системе наук и практики;
современные научные взгляды на проблему возникновения человека, развития
первобытных обществ, систематику и морфологию древнейших предков человека;
понятия расогенеза, этногенеза и генетические проблемы современных популяций
человека;
основы конституциональной и возрастной антропологии;
знать основные потребности, интересы и ценности человека, его психофизические
возможности и связь с социальной активностью;
основные понятия девиантного развития, его природные и социальные факторы.
уметь: оперировать основными терминами и понятиями антропологии; работать с
научной литературой, анализировать полученную информацию.
владеть: концептуальным и терминологическим аппаратом современного научного
знания о человеке: навыками современного поиска и обработки информации
антропологического характера; методами критической оценки содержания и
достоверности найденной информации.
3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
Антропология как наука: предмет изучения, термины и понятия; история развития
антропологии в России.
Антропогенез: понятие об антропогенезе; человек как биологический вид;
характеристика современных приматов; родословная человека; концепции антропогенеза.
Происхождение человеческого общества: первобытное человеческое стадо; роль
охоты в первобытном стаде; возникновение мышления и речи; зачатки идеологических
представлений; брак и семья; общественные отношения; духовная культура.
Общие понятия о расе и классификация народов мира: расы человека;
экваториальная большая раса; евразийская большая раса; азиатско-американская раса;
переходные расы.
Конституциональная
и
возрастная
антропология:
частная
морфология;
индивидуально-генетические свойства человека; возрастная антропология.
Процессы социализации индивида и его нгарушения.