Всероссийская олимпиада школьников История 6 класс задания школьного этапа

Всероссийская олимпиада школьников
задания школьного этапа
История
6 класс
Продолжительность (45 мин)
Вопрос № 1
(2 балла) Магия - это:
А) сказания о происхождении богов и мира
Б) бестелесное начало, делающее человека мыслящим существом
В) заклинания, способные воздействовать на мир Г) похоронный обряд первобытных людей
Вопрос № 2
(2 балла) В период неолита люди научились:
А) охотиться, используя ямы – ловушки
Б) ловить рыбу гарпуном
В) делать керамическую посуду
Г) шить одежду из шкур
Вопрос № 3
(2 балла) Жители этой страны называли свою реку «рекой тысячи бедствий». Как
называется река?
А) Нил б) Евфрат
в) Инд
г) Хуанхэ
Вопрос № 4 (2 балла) Древнейшее рисунчатое письмо - это:
А) иероглифы
б) клинопись в) пиктография г) руны
Вопрос № 5 (5 баллов) Древнегреческий историк и географ Страбон говорил, что этот материал
используют для строительства домов, сооружаемых из обожженного кирпича, при изготовлении лодок, а
также его используют в светильниках. Что это?
А) глина
б) оливковое масло в) асфальт г) дерево
Вопрос № 6 (2 балла) В какой стране впервые возникла религия единобожия?
А) в Египте б) в Израиле в) в Финикии г) в Ассирии
Вопрос № 7 (5 баллов) В чем причина победы Александра Македонского над персами?
А) полководческий талант Александра Македонского Б) помощь народов, покоренных персами
В) использование в сражениях боевых колесниц
Г) объединение сил греков и македонян
Вопрос № 8 (5 баллов) Загадка:
Как называли власть такую,
Когда народ на должность избирал,
А тот, кого он выбирал,
Перед людьми отчет держал?
А) аристократия б) демократия в) олигархия
г) тирания
Вопрос № 9 (5 баллов) Верны ли следующие утверждения?
А) Плату за посещение стадиона во время Олимпийских игр не брали.
Б) В качестве награды олимпионики - спартанцы получали право во время войны сражаться в первых
рядах рядом с царями.
А) верно только А б) верно только Б
В) верны оба утверждения Г) оба утверждения неверны
Вопрос № 10 (5 баллов) Какое событие произошло позже?
А) Троянская война
б) основание города Рима
в) образование державы Александра Македонского
г) начало строительства Великой китайской стены
Вопрос № 11 (10 баллов)
Соотнесите имена героев греческих мифов и легенд и выражения с ними связанные:
Выберите правильный ответ:
а1, б3, в5, г4
а3, б1, в4, г2
а5, б2, в4, г1
а3, б4, в1, г2
Вопрос № 12 (5 баллов) Кому из древних философов принадлежит высказывание: «Я знаю только то,
что я ничего не знаю»:
А) Конфуцию
Б) Сократу
В) Лао Дзы
Г) Аристотелю
Вопрос № 13 (5 баллов) Выберите из приведенного списка продукты, которые можно было купить в
древности на рынках в Индии:
1) Рис; 2) гусь; 3) говядина; 4) виноград; 5) финики; 6) козий сыр
Вопрос № 14 (2 балла) О каком событии повествует поэма Гомера «Илиада»?
А) о возвращении с войны Одиссея
Б) о битве ахейцев с троянцами
В) о сражении Геракла с Горгоной
Г) о военных походах царя Илиона Приама
Вопрос № 15 (5 баллов) Найдите верное соотнесение:
А) кшатрии – торговцы
Б) гладиус - щит
В) скрижали – каменные обелиски
Г) оракул – священное место
Вопрос № 16 (10 баллов) Решите задачу. Найдите верный ответ.
В 387 г. до н.э. галлы осадили Рим. Через 50 лет после этого события против римлян выступили
латины. В 321 г. до н.э. римляне потерпели поражение от самнитов. Завоевание римлянами Италии
завершилось через 112 лет после разгрома галлами римского войска. Когда римляне полностью покорили
Италию?
А) в 275 г. до н. э.
Б) в 337 г. до н.э.
В) в 433 г. до н.э.
Г) в 708 г. до н.э.
Вопрос № 17 (10 баллов) Прочитайте текст. Назовите город, о котором идет речь:
Белый город между землей и небом был символом Всемирной Империи, здесь хранились сказочные
сокровища царей, отсюда расходились мощеные камнем дороги в провинции. Через каждые 20 километров
на дороге стояла гостиница и почтовая станция, где гонцы меняли своих лошадей. Прибыв на место, гонец
вручал написанное на коже послание царским писцам.
А) Рим
Б) Карфаген
В) Ниневия
Г) Персеполь
Вопрос № 18 (3 балла) Определите полномочия стратегов. Укажите два верных ответа из пяти
предложенных:
1)руководство флотом
2)ведение дипломатических отношений с другими государствами
3)рассмотрение законов
4)утверждение расходования денежных средств
5)утверждение мирных договоров
Вопрос № 19 (5 баллов) По описанию определите, о каком сооружении древнего мира идет речь в
отрывке. Соотнесите описание с приведенными изображениями сооружений. Выберите иллюстрацию с
изображением этого сооружения, укажите в ответе соответствующий номер.
«Сначала … идет в виде лестницы уступами, которые иные называют площадками или ступенями.
После того как заложили первые камни (основания), остальные (для заполнения площадок) поднимали при
помощи помостов, сколоченных из коротких балок. Так поднимали с земли камни на первую ступень
лестницы. Там клали камень на другой помост; с первой ступени втаскивали на второй помост, при
помощи которого поднимали на вторую ступень. Сколько было рядов ступеней, столько было и
подъемных приспособлений».
Вопрос № 20 (5 баллов)
Отметьте утверждения, с которыми вы согласны цифрой «1», с которыми не согласны, цифрой «0».
А) в школах древнего Египта обучались только мальчики
Б) учителями в Спарте были жрецы
В) девочки в афинских школах обязательно учились музыке
Г) учащиеся в Китае сдавали много экзаменов
Вопрос № 21 (5 баллов)
Выберите из приведенного списка два положения, которые относятся к стране, где построено данное
сооружение:
1. города погибли в результате сильного землетрясения;
2. войско во главе с царями Агамемноном и Менелаем захватило Трою;
3. свободные граждане обязаны были служить в войске;
4. самым знаменитым правителем был Траян;
5. в результате войн вся территория страны была объединена