6 класс

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
ПО ИСТОРИИ
6 класс
2015-2016 учебный год
(заочная форма обучения)
Учебник «История Средних веков» Е.В. Агибалова, Г.М.Донской.
Учебник: «История России . С древнейших времен до конца XVI вв.» автор А.А. Данилов, Л.Г.
Косулина.
№
дата
Тема
Задание для
самоподготовки
История России
Зачёт № 1
17.10
Зачёт № 2
12.12
1. Восточные славяне в древности
2. Формирование Древнерусского государства.
Киевская Русь.
3. Принятие христианства. Владимир
Святославович. Ярослав Мудрый.
4. Феодальная раздробленность в XII-XIII веках
5. Борьба с иноземными захватчиками в XIII веке
6. Возникновение Москвы
7. Куликовская битва
8. Создание единого Русского централизованного
государства в конце XV века
9. Россия при Иване IV – Грозном.
10. Внешняя политика при Иване IV
11. Опричнина
История Средних веков
1.Франкское королевство: принятие христианства;
Карл Великий; феодальная раздробленность.
2.Византийская империя.
3.Феодалы и крестьяне
4.Средневековый город
5.Католическая церковь и еретики: крестовые
походы.
6. Образование централизованного государства во
Франции и в Англии в XI-XV вв.
7. Реконкиста и образование центральных
государств на Пиренейском полуострове.
8. Германия и Италия в XII-XV вв.
9. Завоевание турками-османами Балканского
полуострова
10.Средневековый Китай. Индия. Государства
доколумбовой Америки. Африка.
Учитель истории: Орлов Сергей Генрихович
Рекомендации к зачетам.
§ 1-2
§3-4
§5-6
§9-11
§12-14
§17
§18
§19-21
§22,25
§24
§25
§1-4
§6
§11-12
§13-14
§ 15-16
§17-21
§22
§23-24
§26
§31-34
1. Учащиеся экстерната должны самостоятельно изучить материал, изложенный в календарнотематическом планировании, составленном на основе Программы общеобразовательной школы
по истории.
2. Проверка знаний, умений и навыков учащихся осуществляется преподавателем, как в устной, так
и в письменной форме во время зачетов.
3. К зачётному дню необходимо решить контрольную работу и выслать решение на электронный
адрес учителя до указанной даты.
Контрольная работа по Истории России к зачёту №1.
(контрольную работу решить, результаты оформить в формате Word и выслать на электронный
адрес учителя [email protected] до 09 октября)
Часть А
1. Предками русских, украинцев и белорусов были:
А) франки
Б) германцы
В) восточные славяне
2. Кто стоял во главе дружины, которую стали нанимать купцы для охраны своих судов:
А) старейшина
Б) волхв
В) князь
3. Причиной создания Древнерусского государства была:
А) появление местных княжений
Б) общая военная угроза
В) развитие торговли
4. Этот князь стал первым великим князем киевским:
А) Владимир
Б) Олег
В) Игорь
5. «Русская правда» -- это
А) первая русская летопись
Б) памятник литературы Древней Руси
В) первый письменный свод законов
6. «Каждый да держит отчину свою», установление этого принципа на съезде в Любече
закрепляло:
А) закрепощение земледельцев
Б) разделение русской земли на отдельные княжества
В) создание единого государства
7. Князь Александр Ярославович победил на Неве:
А) монголо-татар
Б) немецких рыцарей
В) шведов
8. Русские князья ездили в Орду за:
А) данью
Б) отдыхать
В) грамотой
9. С именем какого князя связано первое упоминание о Москве?
А) Андрея Боголюбского
Б) Юрия Долгорукого
В) Александра Невского
Часть В
1.Кто из названных пар исторических деятелей были современниками?
А) Юрий Долгорукий – Ярослав Мудрый
Б) Александр Невский – хан Батый
В) Чингисхан – Владимир Мономах
2. Соотнесите даты и события:
1. 1223г.
1 Монголо-татарское нашествие на Русь,
2. 1237-1242
начало монголо-татарского владычества.
3. 1240 г.
2 Куликовская битва.
4. 1380 г.
3 Образование государства Киевская Русь.
4 Невская битва
5 Битва на Калке.
3.Найдите правильное определение данного понятия:
ПОНЯТИЯ
ОПРЕДЕЛЕНИЯ
А. летопись
1) Представитель ордынского хана на Руси
Б. выход
2) Запись исторических событий год за годом
В. баскак
3) Ханская грамота, дававшая право русским князьям
Г. экономика
править в своих княжествах
4) регулярная дань , которую собирали на Руси для хан Золотой Орды.
5) состояние хозяйственной жизни
Часть С
1.Догадайтесь по описанию, о какой исторической личности идет речь:
Он уделял много внимания просвещению, переводу книг, созданию библиотек, строительству. За это
он получил прозвище. При нем были возведены в Киеве Золотые ворота и главный храм города,
поставленный в честь жестокой сечи с печенегами. Он положил начало созданию на Руси первого
письменного свода законов.
2. Внимательно прочитайте текст и напишите, о каком историческом событии идет речь? С
кем сражались русские воины?
Это сражение произошло на льду озера. Враги были хорошо вооружены и были уверены в своей
победе, но хитростью их удалось заманить на лед. Мужественно сражались русские воины и
разгромили врага. Много было убито, взято в плен, а часть врагов ушла под тяжестью своих
доспехов под лед.
Контрольная работа по Истории Средних веков к зачёту №2.
(контрольную работу решить, результаты оформить в формате Word и выслать на электронный
адрес учителя [email protected] до 4 декабря)
1.Верны ли суждения. Ответ запиши в таблицу. ( да, нет)
А) В Средние века люди знали следующие единицы измерения времени: год, сезон, месяц, сутки.
Б) Крестьяне в состав феодальной иерархии не входили.
В) Правила поведения рыцарей предусматривали: совершенное владение чтением.
Г) В мечетях вершилось правосудие.
Д) Общим признаком Реконкисты и Крестовых походов является: борьба с представителями другой
религии.
а
б
в
г
д
2. Выберите правильный ответ. Раньше других произошло:
А) Образование Священной Римской империи
Б) провозглашение Карла Великого императором
В) образование арабского государства
Г) утверждение династии Каролингов у франков
3. Выберите правильный ответ. Деятелями эпохи раннего Возрождения являлись
А) Фома Аквинский, Бернарр Клервоский
Б) Пьер Абеляр, Роджер Бекон
В) Данте Алигьери, Франческо Петрарка
Г) все перечисленные
4. Соотнесите имена полководцев и битвы, в которых они участвовали.
1) Карл Мартелл
2) Вильгельм Завоеватель
3) Жанна д Арк
А) Снятие осады с Орлеана
Б) Битва с арабами при Пуатье
В) Битва с англосаксами при Гастингсе
5. Кто (что) является лишним в ряду слов? Отметьте соответствующую букву.
А) францисканцы, б) доминиканцы, в) альбигойцы.
6.Разгадайте шараду, и у вас получится понятие, связанное с историей Средневековья.
Первое - нагруженная телега, второе - торжество, семейный праздник.
7. О каком историческом деятеле эпохи средневековья идёт речь.
«Он поведал о том, что Святая земля захвачена мусульманами, оскорбляющими, христианские
святыни, разрушающими церкви и убивающими христиан. Он призвал освободить Святую землю,
обещал участникам похода немедленное отпущение всех грехов и вечное спасение».
А) Вильгельм Завоеватель
Б) Урбан II
В) Юстиниан I
8. Соотнесите термины и определения.
1. Самурай
2. Римский папа
3. Патриарх
А) Глава церкви в Византийской империи
Б) Представитель военного сословия в Японии
В) Глава католической церкви
9. Как назывался сословно представительный орган Франции.
А) Парламент
Б) Кортесы
В) Генеральные штаты
10.К поговоркам и крылатым выражениям возникшим, в эпоху средневекового Китая , не
относится
А) «Поздно рыть колодец, когда захотелось пить»
Б) «Что с возу упало, то пропало»
В) «Если тратить, не пополняя, то даже море исчерпается»
Г) «Когда человек трудолюбив, и поле его не ленится».
11.Верны ли суждения. Ответ запиши в таблицу. ( да, нет)
А) Средневековые люди много путешествовали, что позволяло им составлять точные географические
карты.
Б) Земля принадлежала феодалу, а крестьянин являлся лишь её держателем.
В) Правила поведения рыцарей предусматривали: верность сеньору.
Г) Часто в своих мозаичных произведениях мусульмане изображали Аллаха.
Д) Общим признаком Реконкисты и Крестовых походов является: стремление освободить Гроб
Господень от «неверных».
а
б
в
г
д
12. Выберите правильный ответ. Раньше других произошло:
А) Нормандское завоевание Англии
Б) Образование империи Карла Великого
В) Падение Западной Римской империи
Г) Падение Константинополя
13. Выберите правильный ответ. Современниками были:
А) Папа Григорий VII и император Генрих IV
Б) Жанна д Арк и Фридрих I Барборосса
В) Карл Великий и Иннокентий III
Г) все перечисленные
14. Соотнесите имена полководцев и битвы, в которых они участвовали.
1) Салах-ад-дин
2) Хлодвиг
3) Мехмед II
А) Падение Константинополя
Б) Взятие Иерусалима мусульманами
В) Битва при Пуатье
15. Кто (что) является лишним в ряду слов? Отметьте соответствующую букву.
а) мастер, б) бургомистр, в) ученик, г) подмастерье
16.Разгадайте шараду, и у вас получится понятие, связанное с историей Средневековья.
Первое- кусок земли, второе- мычание коровы, третье- предлог.
17. О каком историческом деятеле эпохи средневековья идёт речь.
«В молодости он был простым крестьянином, но сумел достичь императорского престола. Он
присоединил к своим владениям Италию, Северную Африка, часть Пиренейского полуострова.
Казалось, что при нём возродилась, прежня Римская империя».
А) Вильгельм Завоеватель
Б) Урбан II
В) Юстиниан I
18. Соотнесите термины и определения.
1. Миниатюра
2. Витраж
3.Фреска
А) Многоцветная роспись на сырой штукатурке
Б) Иллюстрация, помещавшаяся в книгах
В) Изображение из цветного стекла, помещенное в окне
19. Как назывался сословно представительный орган Англии.
А) Парламент
Б) Кортесы
В) Генеральные штаты
20.К поговоркам и крылатым выражениям возникшим, в эпоху Средневековья, не относится;
А) «Пойти в Канносу»
Б) «Гуси спасли Рим»
В) «Городской воздух делает человека свободным»
Г) «Щитовые деньги»